4.1夯实法治基础(课件)-2024-2025学年九年级道德与法治上册精美课件+检测(统编版)

2024-09-09
| 26页
| 1505人阅读
| 8人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 夯实法治基础
类型 课件
知识点 夯实法治基础
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 138.07 MB
发布时间 2024-09-09
更新时间 2024-09-09
作者 流奶酥心糖
品牌系列 -
审核时间 2024-09-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47249722.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

温故知新 1.民主监督的地位、意义? (1)地位:民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 (2)意义:①实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。②实行民主监督,有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。 ①公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 ②公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 ③公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 2.如何增强民主意识? 时政追踪——聚焦热门电影《孤注一掷》 电影取材自上万起真实诈骗案例,聚焦“反诈主题”,将境外缅北网络诈骗全产业链骇人内幕在大银幕上首度被揭秘。 师友合作,说一说: 1.为什么这些人容易上当受骗? 2.缅北等地区境外网络诈骗猖獗的原因是什么? 高薪低门槛—— 人有两颗心:一颗是贪心,一颗是不甘心 政局不稳定,地方势力勾结,官商一体社会秩序动荡,缺乏相关法律治理 第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国 4.1 夯实法治基础 核心素养目标: 01 02 03 04 05 2.道德修养:梳理我国的法治进程,培养搜集整理的能力;总结出法治发展的规律,增强法治意识和法治能力。 3.责任意识:解我国改革开放后的法治进程,理清法治进程的脉络,自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 1.政治认同:认识良法,理解法治的重要意义;知道如何坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。 教学难点: 法治要求实行良法和善治。 教学重点: 我们应该怎样建设法治中国。 01 03 我国选择法治道路的原因? (P45-48) 改革开放以来我国的法治进程?(P47-48) 02 法治的要求?(P45-46) 04 如何建设法治中国?(p49-50) 阅读教材P44-50的内容,找出以下问题的答案并圈画好。(重点内容精读,其他内容泛读。找到以下问题的答案,并用铅笔做好笔记,时间4分钟) 自主学习 法治的重要性 1 VS 缅甸 中国 第二章 选择法治道路 第一章 探究一:知法治之内涵 什么是法治? 法治,意味着依法治理。 什么法? 如何治? 法治应包含两重意义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。 ——亚里士多德 1.法治的要求?P45-46AB A法治要求实行良法之治 B法治要求实行善治 9 议题情境一 :反诈法的立法过程 过程一:2021年4月,习近平总书记作出重要指示,要求注重源头治理,加强法律制度建设,为打击治理工作指明了前进方向、提供了根本遵循。 过程二:2021年10月,全国人大常委会将反电信网络诈骗法草案公开向社会征求意见,共收到28599条意见。 过程三:2022年9月2日,十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。国家主席习近平签署第一一九号主席令予以公布。 议学任务 商议和展示: 1.过程二中,公开向社会征求意见说明了什么? 2.过程一和过程二中,反映党的领导、民主和法治之间有着怎样的关系? 3.过程三体现了我们所学的哪些观点? 子议题一:从反诈法的产生思法治的要求 子议题二:从反诈法的意义悟法治的重要性 议题情境二:首张罚单 议学任务 结合视频案例,谈谈反诈法的颁布与实施有哪些意义?(可从公民、社会、国家等角度思考) 01 对公民:有利于保障人民群众的合法权益,切实保障人民群众的财产安全;提高公民的法律意识。 对社会:有利于解决社会矛盾,维护社会稳定,实现社会公平正义。 对国家:有利于推进依法治国,实现国家长治久安。 02 03 议学小结 颁布反诈法的意义 总结:2.为什么选择法治道路(法治的意义) (1)对个人:法治能够为人们提供良好的生活秩序,使人们安全、有尊严地生活。(2)国际角度:追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。 (3)国家角度:①法治是现代政治文明的核心,②是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 12 第二部分 描绘法治蓝图 议学探究二:我国的法治历程 封建专制 变法改制 依法治国 议学任务:1.我国法治走过了什么样的历程? 2.我们为什么要选择法治道路呢? 人治 变法改制 法治 1978 1997 党十五大 2002 党的十六大 2007 党十七大 加快建设社会主义法治国家 依法治国 依法治国全面落实列入全面小康目标 依法治国 十一届三中全会 2012党十八大 2014 党十八届四中全会 全面推进依法治国 专题研究全面推进依法治国若干重大问题 走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 党的领导 人民当家作主 改革开放以来的法治进程 把改革开放以来法治进程补充完整,并说说你得出的哪些结论? 有法可依 有法必依 执法必严 违法必究 1999 1982 颁布并实施现行宪法 依法治国载入宪法 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 地位、重要性 3.全面推进依法治国总目标 建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家 完备的法律规范体系 高效的法治实施体系 严密的法治监督体系 有力的法治保障体系 完善的党内法规体系 依法治国 依法执政 依法行政 共同推进 法治国家 法治政府 法治社会 一体建设 实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。 法治蓝图 前提 关键 基础 防线 社会主义法治建设新十六字方针 法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。国家该怎样扎实推进民法典的实施? (分别从立法、执法、司法、普法的角度) ①要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护。——科学立法(前提) ②使每一部法律法规都得到严格执行。——严格执法(关键) ③使每一个司法案件都体现公平正义。——公正司法(防线) ④使每一位公民都成为法治的踏实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。—— 全民守法(基础) 17 4.全面依法治国的重要性、行动指南、总目标、16字方针? 建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。 A.重要性: B.行动指南: C.总目标: D.16字方针: A1:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。P47-3 A2:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南 (前提) (关键) (防线) (基础) 科学立法 公正司法 全民守法 严格执法 P47-49A-D 18 议学探究三:践法治中国之行动 为真正解决“网络电信诈骗问题,促使天下无诈“, 小组合作探究:说一说国家、社会、个人应该如何作为? 19 5、怎样建设法治中国? (1)实现科学立法(前提)、 严格执法(关键)、公正司法(防线)、全民守法(基础),促进国家治理体系和治理能力现代化。 (2)坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 20 (1)法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们在社会各个领城依法享有广泛的权利和自由, (2)法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济,实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾,维护社会稳定,实现社会正义的有效方式,(3)走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 (1)实行良法。 (2)实行善治。 总目标:建设中国特色社会主义法治体系,社会主义法治国家 新方针:科学立法——前提 严格执法——关键 公正司法——防线 全民守法——基础 (1)要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护, 使每一部法律法规都得到严格执行, 使每一个司法案件都体现公平正义, 使每一位公民都成为法治的崇尚者、遵守者、捍卫者。 (2)坚持党的领导,人民当家作主,依法治国有机统一。 夯实法治基石 1、法治的作用? 选择法治道路 2、法治的要求? 描绘法治蓝图 3、全面推进依法治国的总目标和新方针? 4、如何建设法治中国? 课堂小结 1、某校开展“法治进课堂”活动,大家围绕“依法治国”这一主题展开讨论,下列观点你赞同的是(  ) ①依法治国是基本国策 ②依法治国要求实行良法之治,要求实行善治 ③依法治国要建立在民主政治基础上 ④依法治国 对公民的要求就是守法 A.①③④ B.②③ C.①②③ D.②④ B 习题检测 2.近日,中共中央印发《法治中国建设规划(2020一2025年)》,对2025年、2035年法治中国建设作出战略部署。法治中国建设,公民应做到 ( ) A.立法科学,体系完备 B.执法严明,依法行政 C.尊法学法,守法用法 D.司法公正,廉洁高效 C D 3.道路决定命运,道路引领未来。坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持____有机统一。 A.依法治国、以德治国、科教兴国 B.科学立法、严格执法、公正司法 C.依法治国、依宪治国、依法执政 D.党的领导、人民当家作主、依法治国 24 4.社会发展,离不开法治护航;百姓福祉,离不开法治保障。法治为人民的美好生活撑起法律“保护伞”。这表明(  ) A.法治是现代政治文明的核心 B.法治确保每个人都有尊严地生活 C.法治是实现强国富民的基本保障 D.法治是我国民族振兴、社会进步的基石 C A 5.据报道,在依法治国的今天,抱有“权大于法”的心态、享受“权大于法”之“福”的基层官员,依然并不鲜见。这启发我们( ) ①全面推进依法治国依然任重道远 ②法治与人治是相互依存、相辅相成的 ③法治不仅要有良法之治,还要求实行善治 ④要科学立法,有了法律制度也就有了法治 A. ①③ B. ②④ C. ①③④ D. ②③④ EV录屏3.9.8软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn Lavf57.83.100 $$

资源预览图

4.1夯实法治基础(课件)-2024-2025学年九年级道德与法治上册精美课件+检测(统编版)
1
4.1夯实法治基础(课件)-2024-2025学年九年级道德与法治上册精美课件+检测(统编版)
2
4.1夯实法治基础(课件)-2024-2025学年九年级道德与法治上册精美课件+检测(统编版)
3
4.1夯实法治基础(课件)-2024-2025学年九年级道德与法治上册精美课件+检测(统编版)
4
4.1夯实法治基础(课件)-2024-2025学年九年级道德与法治上册精美课件+检测(统编版)
5
4.1夯实法治基础(课件)-2024-2025学年九年级道德与法治上册精美课件+检测(统编版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。