精品解析:云南省昆明市第三中学2024-2025学年九年级上学期开学阶段性测试物理试题

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2024-09-07
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 云南省
地区(市) 昆明市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 20.99 MB
发布时间 2024-09-07
更新时间 2025-02-06
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-09-07
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内容正文:

昆明市第三中学初2025届初三上学期开学阶段性测试 物理试卷 (全卷五个大题,共25小题,共8页,满分100分,考试用时90分钟) 注意事项: 1.本卷为试题卷,考生必须在答题卡上解题作答,答案应书写在答题卡的相应位置上,在试卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后,请将答题卡交回。 3.本试卷中g取10N/kg。 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一个选项符合题目要求,第8~10题有多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分) 1. 关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是(  ) A. 扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动 B. 海绵容易被压缩能说明分子间有空隙 C. 物理学家汤姆孙发现了电子从而说明原子是可分的 D. 破镜不能重圆,是因为分子间存在排斥力 2. 功的概念最早是从人类使用机械时产生的。下面四个实例中,人对物体做了功的是( ) A. 汽车未被推动 B. 提着沙袋上升 C. 提着箱子水平行走 D. 石头搬而未起 3. 如图所示,皮划艇是我国奥运优势项目之一。比赛中运动员一手撑住桨柄的末端,另一手用力划桨。下列所示的四种工具与运动员手中船桨属于同类杠杆的是(  ) A. 钢丝钳 B. 钓鱼竿 C. 羊角锤 D. 自行车手闸 4. 关于机械做功、功率和机械效率,下列说法中正确的是(  ) A. 机械做的功越多,它的功率越大 B. 机械做功快,它的功率一定大 C. 做相同的功,机械用的时间长,它的功率一定大 D. 做相同时间的功,机械做的功多,它的机械效率一定高 5. 如图所示,对生产生活中现象的描述,正确的是(  ) A. 甲图:b孔水喷得更远,说明液体内部压强随深度增加而减小 B. 乙图:三峡五级船闸,利用连通器原理工作 C. 丙图:自制简易气压计从一楼拿到二十楼,玻璃管内的液柱会下降 D. 丁图:A管内水面上升,说明流体在流速大的位置压强大 6. 如图为跳水运动员参加比赛时的分解动作示意图,分别为:起跳、反转、转体和入水。不考虑空气阻力,下列分析正确的是(  ) A. 整个运动过程中运动员受平衡力的作用 B. 运动员离开跳台向上运动的过程中,重力势能转化为动能 C. 运动员从最高点下落到入水前的过程中,机械能守恒 D. 若运动员上升到最高点时,所有的力都消失,运动员会静止在空中 7. 如图所示,容器中间用隔板分成左右相等的两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不相同时其形状会发生改变。将适量的甲、乙两种液体注入两个容器中,分别将A、B两个体积相等的实心小球放入液体中,待液面静止时,橡皮膜向右凸起。下列说法不正确的是(  ) A. 甲、乙两种液体密度关系是ρ甲>ρ乙 B. A、B两个小球的密度关系是ρA>ρB C. 甲、乙两种液体对容器底部的压强关系是p甲>p乙 D. A、B两个小球静止时所受到的浮力关系是FA=FB 8. 下列关于浮力的应用说法中正确的是(  ) A. 图甲中,盐水选种时,下沉的种子密度大于漂浮的种子,所以应该被选用 B. 图乙中,航空母舰上的舰载机起飞后,航母受到的浮力变小 C. 图丙中,静止在空中的热气球调大火焰开始加速上升,它所受到浮力等于重力 D. 图丁中,同一支密度计静止在不同液体中,液体A的密度小于液体B的密度 9. 如图甲所示,虚线框内是由两个相同的滑轮安装成的滑轮组。利用该滑轮组提升质量为27kg的物体所用的拉力为100N。物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示,不计绳重和摩擦,则(  ) A. 拉力的功率为150W B. 滑轮组中动滑轮重10N C. 该滑轮组的机械效率为90% D. 绳子自由端移动的速度为0.5m/s 10. 一质量为900g、底面积为100cm2、高为12cm的不吸水圆柱体放在盛有4.2kg水的薄壁(厚度不计)柱形容器内,容器底面积为300cm2,如图所示。打开阀门K,放出3kg的水后关闭阀门(=1.0×103kg/m3)。下列说法正确的是(  ) A. 圆柱体的密度为0.75×103kg/m3 B. 放水前水面距容器底部的高度为l4cm C. 放水后水对容器底部的压力为21N D. 放水后水对容器底部的压强为600Pa 二、填空题(本大题共7小题,每小题2分,共14分) 11. 中国的茶文化在宋朝时已借助“海上丝绸之路”名扬世界。用热水泡茶时,茶水散发出清香,这是____________现象。1811年意大利物理学家阿伏加德罗把保持物质性质不变的最小微粒命名为____________。 12. 小华买来一满桶酱油,他用铁钉在密闭口A处扎了一小洞如图所示,发现酱油倒不出来,原因是瓶内气体压强_____________大气压,有效的解决措施是在瓶身上方开个小孔,使瓶身和瓶嘴构成_________. 13. 如图所示,液压机利用的是_________定律,大小活塞的面积之比是5∶1,不计摩擦及活塞的重力,则匀速举起重物时压力__________N。 14. 如图所示,用细线把一个小球悬挂起来,将小球拉到位置A,松开手后小球在A、B、C点之间来回摆动,最后静止在B点。小球从A点摆动到B点的过程中,动能__________(选填“变大”、“变小”或“不变”);机械能__________(选填“守恒”或“不守恒”)。 15. 是我国自行设计和自主研制的蛟龙号载人潜水器。当蛟龙号完全进入海水中工作时,排开海水的质量是50t,g取10N/kg,则蛟龙号受到海水的浮力是______N;不考虑海水密度的变化,随着不断下潜,蛟龙号受到的浮力______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 16. 如图甲所示,水平地面上的物体受到方向不变的推力F的作用,其F-t和v-t的图像分别如图乙、丙所示。则在0~3s内,物体克服摩擦力所做的功为__________J:9~12s内,推力的功率为________W。 17. 如图所示,轻质杠杆AB可绕O点转动,当物体C浸没在水中时杠杆恰好水平静止,A、B两端的绳子均不可伸长且处于张紧状态。已知C是体积1dm3、重为80N的实心物体,D是边长为20cm、质量为20kg的正方体,OA:OB=2:1,圆柱体容器的底面积为40cm2。则物体C的密度为 __________kg/m3,物体D对地面的压强为 ____________Pa。 三、作图题(本大题共1小题,共4分) 18. 作图题: (1)如图甲所示,木块静止在水面上,请画出木块所受力的示意图。 (2)如图乙所示;用锤子起钉子,请过A点画出起钉子所需最小动力及其力臂。 四、实验探究题(本大题共4小题,第19题8分,第20题8分,第21题8分,第22题4分,共28分) 19. 小丽在装满水的水池洗菜时发现提起橡皮塞比较费力,于是她对该现象进行思考与研究。 (1)提起橡皮塞比较费力,说明水对水池底部有______________; (2)她进一步利用U形管压强计探究“液体内部压强的特点”: ①如图甲所示,压强计通过U形管两侧液面的____________来反映橡皮膜所受压强的大小;用手指按压金属盒橡皮膜,发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置____________(选填“漏气”或“不漏气”); ②她将金属盒浸没于水中,发现金属盒浸入水中的深度增大时,U形管两边液面的高度差变大,由此可知液体内部的压强与液体的___________有关;因此拦河大坝要做成__________的形状(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”); ③比较甲、乙两图可知,在同种液体内部,深度越大,液体压强__________。比较乙、丙两图可知,____________; ④小丽保持乙图中金属盒的位置不变,将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,发现U形管两侧液面的高度差变大,她得出结论:液体的密度越大,其内部的压强越大。同组同学认为她得出的结论是错误的,原因是____________。 20. 在“探究影响浮力大小的因素”实验中,同学们根据生活经验,提出了浮力大小可能与下列因素有关:①与物体排开液体的体积有关;②与液体的密度有关:③与物体浸入液体中的深度有关。 (1)进行探究时,实验步骤和弹簧测力计的示数如图所示。则物体P的重力为____________N,其中序号b中物体P所受浮力大小为____________N; (2)分析以a、c、d三次实验,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度___________(选填“有关”或“无关”); (3)分析___________三次实验,可知浮力大小与物体排开液体的体积有关;当液体密度相同时,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力大; (4)分析a、d、e三次实验,可知在物体排开液体的体积一定时,___________越大,物体受到的浮力越大; (5)图e中盐水的密度是______________; (6)某同学在探究完浮力的大小与哪些因素有关的实验后,细心的他发现物体从刚开始接触水面至浸没于水中的过程中,物体排开水的体积和浸入水中的深度都发生了变化,浮力的大小也发生了变化。为了进一步探究物体在浸没前,浮力的大小跟以上哪个因素有关,他准备了以下实验器材:弹簧测力计、装有足够多水的烧杯、一个密度大于水的均匀三棱锥(三棱锥上标记有等高的线)。为了便于实验,三棱锥上还设置了A、B两个挂钩。请你利用以上实验器材帮助这位同学完成实验。你的操作是:____________,并记录下弹簧测力计对应的示数分别为和;若发现,则能初步说明物体浸没前所受浮力的大小与__________(选填“排开液体的体积”或“浸入水中的深度”)有关。 21. 实验小组通过探究杠杆平衡条件,来解释桔槔的使用原理。 (1)实验前,杠杆水平静止如图甲所示,此时杠杆处于__________状态(选填“平衡”或“非平衡”)。将杠杆左下角物块M取走后,不调节平衡螺母,杠杆________保持水平位置静止(选填“仍能”或“不能”); (2)调节杠杆水平平衡,进行多次实验,数据记录如下表: 次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 2 12.0 1 24.0 2 2 5.0 1 10.0 3 3 10.0 2 15.0 4 3 12.0 2 18.0 ①分析表中的数据,归纳出杠杆的平衡条件是_________(用表格中的字母表示)。多次实验的目的是_____(选填“A”或“B”); A.寻找普遍规律 B.减小实验误差 ②如图乙,此时在右侧钩码下端加挂一个钩码,杠杆会________(选填“左端下沉”或“右端下沉”); (3)桔槔是我国古代的取水工具,如图甲,在井边竖一根树杈,架上一根横木,横木的一端绑上大石块,另一端系绳和水桶,简化图如图乙。若水桶盛满水后,为减小人向上提水的拉力,根据杠杆的平衡条件,可以_________(选填“增大”或“减小”)石块的质量或向__________(选填“左”或“右”)移动杠杆的支点; (4)图丙为桔棒在水平位置平衡的模型图,A处所吊水和水桶的总质量为m1,O处为支点,杠杆的质量为m0,重心在C处,B处所挂石块的质量为m2,AO=l1,OC=l0,OB=l2。请写出的表达式,l2=________(用字母m0、m1、m2、l0、l1表示)。 22. 在“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小明做了如图所示三个实验,将小球沿着同一斜面由静止自由释放,并与同一水平木板上的同一木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止。 (1)通过观察图中的甲、乙两个实验,可以得到的结论是______________; (2)生活中汽车超载和超速都会带来安全隐患,利用图中甲、丙两个实验的结论可以解释汽车______________(选填“超速”或“超载”)行驶时危险性大的原因; (3)甲、乙、丙三次实验中,木块在运动过程中所受摩擦力分别为和的大小关系是______________;小球从最高点到达水平面的过程中,小球具有的重力势能将______________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。 五、综合题(本大题共3小题,第23题8分,第24题8分,第25题8分,共24分) 23. 图A是一艘依靠太阳能驱动的船,其排水量是60t,船的表面安装有太阳能电池板,接收的太阳能用来驱动船前进。在一次航行中,从某一时刻开始,太阳能船受到水平方向的牵引力F随时间t的变化关系如图B甲所示,船的运动速度v随时间t的变化关系如图B乙所示,求:(g取10N/kg,) (1)该船所受浮力是多少; (2)该船漂浮在水面时,船舱某处距水面1.5m,水对该处产生的压强; (3)船在航行过程中,第50~70s内牵引力做的功及功率。 24. 如图,通过滑轮组用200N的拉力将重为480N的物体在2s内匀速提高2m。不计绳重和摩擦,求: (1)这个过程中滑轮组做有用功; (2)该滑轮组的机械效率; (3)动滑轮的重力; (4)若要匀速提升重为600N的物体,绳自由端的拉力。 25. 如图,边长为10cm的实心正方体木块,现用一根细线使木块与长方体容器的底部相连,并使木块浸没在水中保持静止状态,此时水的深度为30cm,绳子的拉力为4N,已知该容器底面积为200cm2。求: (1)木块所受浮力的大小; (2)木块密度的大小; (3)若剪断绳子,木块静止时,水对容器底部压强 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 昆明市第三中学初2025届初三上学期开学阶段性测试 物理试卷 (全卷五个大题,共25小题,共8页,满分100分,考试用时90分钟) 注意事项: 1.本卷为试题卷,考生必须在答题卡上解题作答,答案应书写在答题卡的相应位置上,在试卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后,请将答题卡交回。 3.本试卷中g取10N/kg。 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一个选项符合题目要求,第8~10题有多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分) 1. 关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是(  ) A. 扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动 B. 海绵容易被压缩能说明分子间有空隙 C. 物理学家汤姆孙发现了电子从而说明原子是可分的 D. 破镜不能重圆,是因为分子间存在排斥力 【答案】C 【解析】 【详解】A.扫地时灰尘飞舞,这是宏观物体的机械运动,不是分子的无规则运动。故A错误; B.海绵容易被压缩,这是因为海绵内部存在很多空隙,这些空隙是宏观的,不是分子间的空隙。故B错误; C.物理学家汤姆孙通过实验发现了电子,这一发现揭示了原子并不是最基本的粒子,而是由更小的粒子组成。因此,原子是可分的。故C正确; D.破镜不能重圆,这是因为镜子破裂后,断裂面之间的分子距离变得非常大,超出了分子间作用力的范围。在这种情况下,分子间主要表现为引力,但由于距离过远,引力几乎为零,无法使断裂面重新结合在一起。因此,破镜不能重圆并不是因为分子间存在排斥力,而是因为分子间距离过大导致引力几乎为零。故D错误。 故选C。 2. 功的概念最早是从人类使用机械时产生的。下面四个实例中,人对物体做了功的是( ) A. 汽车未被推动 B. 提着沙袋上升 C. 提着箱子水平行走 D. 石头搬而未起 【答案】B 【解析】 【详解】A.汽车未被推动,人给汽车有向前的力,但汽车没有在力的方向上通过距离,则人对汽车没有做功,故A不符合题意; B.提着沙袋上升,人对沙袋有一个向上的力,沙袋向上移动了距离,则人对沙袋做功,故B符合题意; C.手提箱子水平行走,人对箱子的力向上,但箱子向上没有移动距离,则人对箱子没有做功,故C不符合题意; D.石头搬而未起,人给石头有向上的力,但石头没有向上移动距离,则人对石头没有做功,故D不符合题意。 故选B。 3. 如图所示,皮划艇是我国奥运优势项目之一。比赛中运动员一手撑住桨柄的末端,另一手用力划桨。下列所示的四种工具与运动员手中船桨属于同类杠杆的是(  ) A. 钢丝钳 B. 钓鱼竿 C. 羊角锤 D. 自行车手闸 【答案】B 【解析】 【详解】运动员手中的船桨在使用时动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆。 ACD.钢丝钳、羊角锤、自行车手闸在使用时动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故ACD不符合题意; B.钓鱼竿在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故B符合题意。 故选B。 4. 关于机械做功、功率和机械效率,下列说法中正确的是(  ) A. 机械做的功越多,它的功率越大 B. 机械做功快,它的功率一定大 C. 做相同的功,机械用的时间长,它的功率一定大 D. 做相同时间的功,机械做的功多,它的机械效率一定高 【答案】B 【解析】 【详解】A.机械做功越多,功率不一定越大,因为所用的时间不明确,故A错误; B.功率是表示物体做功快慢的物理量,机械做功快,则它的功率一定大,故B正确; C.由可知,做相同的功,机械用的时间越长,它的功率就越小,故C错误; D.做相同时间的功,机械做的功多,机械效率不一定越高,因为有用功在总功中占的比例不明确,故D错误。 故选B。 5. 如图所示,对生产生活中现象的描述,正确的是(  ) A. 甲图:b孔水喷得更远,说明液体内部压强随深度的增加而减小 B. 乙图:三峡五级船闸,利用连通器的原理工作 C. 丙图:自制简易气压计从一楼拿到二十楼,玻璃管内的液柱会下降 D. 丁图:A管内水面上升,说明流体在流速大的位置压强大 【答案】B 【解析】 【详解】A.甲图:b孔水喷得更远,说明液体内部压强随深度的增加而增大,故A错误; B.乙图:三峡五级船闸,当底部的阀门打开时,上游和闸室、闸室和下游之间都可以构成连通器,利用连通器的原理工作,使船只顺利通行,故B正确; C.丙图:自制简易气压计从一楼拿到二十楼,外界大气压随高度增大而减小,瓶内的水在水面上方气压作用下进入玻璃管,玻璃管内的液柱会上升,故C错误; D.丁图:A管内水面上升,是因为A管上端处空气压强变小,烧杯内的水在大气压作用下进入A管并上升,说明流体在流速大的位置压强小,故D错误。 故选B。 6. 如图为跳水运动员参加比赛时的分解动作示意图,分别为:起跳、反转、转体和入水。不考虑空气阻力,下列分析正确的是(  ) A. 整个运动过程中运动员受平衡力的作用 B. 运动员离开跳台向上运动的过程中,重力势能转化为动能 C. 运动员从最高点下落到入水前的过程中,机械能守恒 D. 若运动员上升到最高点时,所有的力都消失,运动员会静止在空中 【答案】C 【解析】 【详解】A.整个运动过程中运动员速度的大小和方向不断变化,受到非平衡力的作用,故A错误; B.运动员离开跳台向上运动的过程中,质量不变,速度减小,动能减小,高度增高,重力势能增大,动能转化为重力势能,故B错误; C.从起跳到入水前的过程,重力势能转化为动能,若不计空气阻力,则机械能守恒,故C正确; D.当运动员到达最高点时,具有水平方向的速度。如果此时所受的所有力都消失,那么根据牛顿第一定律,运动员将保持力消失那一瞬间的速度和方向做匀速直线运动,而不是静止在最高点,故D错误。 故选C。 7. 如图所示,容器中间用隔板分成左右相等的两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不相同时其形状会发生改变。将适量的甲、乙两种液体注入两个容器中,分别将A、B两个体积相等的实心小球放入液体中,待液面静止时,橡皮膜向右凸起。下列说法不正确的是(  ) A. 甲、乙两种液体密度关系是ρ甲>ρ乙 B. A、B两个小球的密度关系是ρA>ρB C. 甲、乙两种液体对容器底部的压强关系是p甲>p乙 D. A、B两个小球静止时所受到的浮力关系是FA=FB 【答案】D 【解析】 【详解】A.橡皮膜向右凸起,说明橡皮膜处左侧的液体压强大,即p左>p右,由图知h左<h右,根据液体压强公式p=ρgh可知,ρ左>ρ右,即ρ甲>ρ乙,故A正确,不符合题意; B.由图知A球在甲液体中悬浮,B球在乙液体中悬浮,则由浮沉条件可知:ρA=ρ甲,ρB=ρ乙,且ρ甲>ρ乙所以ρA>ρB,故B正确,不符合题意; C.橡皮膜以下部分液体的深度相同,因ρ甲>ρ乙,则根据p=ρgh可知甲橡皮膜以下部分的液体压强大于乙橡皮膜以下部分的压强(即p左'>p右'),而液体对容器底的压强等于上下两部分液体压强之和,所以甲、乙两种液体对容器底部的压强关系是p甲>p乙,故C正确,不符合题意; D.A、B两球的体积相等,由图知VA排=VB排,自液体的密度ρ甲>ρ乙,根据F浮=ρ液gV排知,A、B两个小球静止时所受到的浮力关系是FA>FB,故D错误,符合题意。 故选D。 8. 下列关于浮力的应用说法中正确的是(  ) A. 图甲中,盐水选种时,下沉的种子密度大于漂浮的种子,所以应该被选用 B. 图乙中,航空母舰上的舰载机起飞后,航母受到的浮力变小 C. 图丙中,静止在空中的热气球调大火焰开始加速上升,它所受到浮力等于重力 D. 图丁中,同一支密度计静止在不同液体中,液体A的密度小于液体B的密度 【答案】ABD 【解析】 【详解】A.图甲中,盐水选种时,根据物体浮沉条件可知,下沉的种子密度大于盐水密度,漂浮的种子密度小于盐水密度,故下沉的种子密度大于漂浮的种子密度,说明下沉的种子饱满充实,所以应该被选用,故A正确; B.因为航母漂浮,所以它受到的浮力等于总重力;战机从航母上起飞后,航母的总重力减小,根据物体浮沉条件可知,航母所受浮力变小,故B正确; C.静止在空中的热气球调大火焰开始上升,排开空气的体积不变,因此受到的浮力不变,而内部空气受热膨胀,密度减小,重力减小,加速上升时,浮力大于重力,故C错误; D.同一支密度计放在A、B两种液体中都漂浮,则 由图知,密度计排开液体的体积 根据可得 故D正确。 故选ABD。 9. 如图甲所示,虚线框内是由两个相同的滑轮安装成的滑轮组。利用该滑轮组提升质量为27kg的物体所用的拉力为100N。物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示,不计绳重和摩擦,则(  ) A. 拉力的功率为150W B. 滑轮组中动滑轮重10N C. 该滑轮组的机械效率为90% D. 绳子自由端移动的速度为0.5m/s 【答案】AC 【解析】 【详解】AD.滑轮组相当于省力杠杆,省力费距离,则相同时间内绳子自由端移动距离大于物体移动的距离,由图乙得,绳子自由端移动的速度为 拉力的功率为 故A正确,D错误; B.由图乙得,滑轮组的 物体是重力为 不计绳重和摩擦,由得,滑轮组中动滑轮重为 故B错误; C.该滑轮组的机械效率为 故C正确。 故选AC。 10. 一质量为900g、底面积为100cm2、高为12cm的不吸水圆柱体放在盛有4.2kg水的薄壁(厚度不计)柱形容器内,容器底面积为300cm2,如图所示。打开阀门K,放出3kg的水后关闭阀门(=1.0×103kg/m3)。下列说法正确的是(  ) A. 圆柱体的密度为0.75×103kg/m3 B. 放水前水面距容器底部的高度为l4cm C. 放水后水对容器底部的压力为21N D. 放水后水对容器底部的压强为600Pa 【答案】AD 【解析】 【详解】A.圆柱体的密度 故A正确; B.放水前水的体积 圆柱体漂浮时受到的浮力 根据得圆柱体排开水的体积 圆柱体浸没水中的体积和水的总体积 放水前水面距容器底部的高度为 故B错误; D.圆柱浸没水中的高度 放水后水的质量 m后=4.2kg-3kg=1.2kg 放水后水的体积 假设圆柱体已经沉底,则放水后水的高度为 所以放出3kg的水后圆柱体已经沉底,放水后水对容器底部的压强 故D正确; C.因圆柱体不会与容器底密切接触,会受到水的浮力,故放水后水对容器底部的压力 故C错误。 故选AD。 二、填空题(本大题共7小题,每小题2分,共14分) 11. 中国的茶文化在宋朝时已借助“海上丝绸之路”名扬世界。用热水泡茶时,茶水散发出清香,这是____________现象。1811年意大利物理学家阿伏加德罗把保持物质性质不变的最小微粒命名为____________。 【答案】 ①. 扩散 ②. 分子 【解析】 【详解】[1]用热水泡茶时,茶水散发出清香,这是扩散现象,是由于分子不停做无规则热运动造成的。 [2]1811年意大利物理学家阿伏加德罗把保持物质性质不变的最小微粒命名为分子,物体是由大量分子组成的,分子由更小的微粒原子组成。 12. 小华买来一满桶酱油,他用铁钉在密闭口A处扎了一小洞如图所示,发现酱油倒不出来,原因是瓶内气体压强_____________大气压,有效的解决措施是在瓶身上方开个小孔,使瓶身和瓶嘴构成_________. 【答案】 ①. 小于 ②. 连通器 【解析】 【分析】(1)在密闭口A处扎了一个小洞,瓶内封闭气体压强小于外界大气压强,酱油在外界大气压的作用下,倒不出来; (2)在瓶身上方开个小孔,使瓶身和瓶嘴构成连通器. 【详解】(1)在密闭口A处扎了一个小洞,发现酱油倒不出来,原因是:瓶内封闭气体压强小于外界大气压强,酱油在外界大气压的作用下,流不出来; (2)有效的解决措施是:在瓶身上方开个小孔,使瓶身和瓶嘴构成连通器. 13. 如图所示,液压机利用的是_________定律,大小活塞的面积之比是5∶1,不计摩擦及活塞的重力,则匀速举起重物时压力__________N。 【答案】 ①. 帕斯卡 ②. 40 【解析】 【详解】[1]如图所示,液压机利用的是帕斯卡定律,即加在密闭液体上的压强,会大小不变地向各个方向传递。 [2]根据帕斯卡定律可得 解得,匀速举起重物时压力 14. 如图所示,用细线把一个小球悬挂起来,将小球拉到位置A,松开手后小球在A、B、C点之间来回摆动,最后静止在B点。小球从A点摆动到B点的过程中,动能__________(选填“变大”、“变小”或“不变”);机械能__________(选填“守恒”或“不守恒”)。 【答案】 ①. 变大 ②. 不守恒 【解析】 【详解】[1]小球从A点摆动到B点的过程中,小球的质量不变,高度变小,重力势能变小,速度变大,动能变大。 [2]小球从A点摆动到B点的过程中,受到空气阻力作用,部分机械能转化为内能,机械能不守恒。 15. 是我国自行设计和自主研制的蛟龙号载人潜水器。当蛟龙号完全进入海水中工作时,排开海水的质量是50t,g取10N/kg,则蛟龙号受到海水的浮力是______N;不考虑海水密度的变化,随着不断下潜,蛟龙号受到的浮力______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 【答案】 ①. ②. 不变 【解析】 【详解】[1]当蛟龙号完全进入海水中工作时,排开海水的重力是 由阿基米德原理可知,蛟龙号受到的浮力 [2]潜水器在下潜的过程中,潜水器排开的体积不变,液体密度不变,由可知,蛟龙号受到的浮力不变。 16. 如图甲所示,水平地面上的物体受到方向不变的推力F的作用,其F-t和v-t的图像分别如图乙、丙所示。则在0~3s内,物体克服摩擦力所做的功为__________J:9~12s内,推力的功率为________W。 【答案】 ①. 0 ②. 60 【解析】 【详解】[1]由图可知,在0~3s内,物体保持静止,物体克服摩擦力所做的功为0J。 [2]由图可知,9~12s内,物体做匀速直线运动,速度为1m/s,此时,物体受到的拉力为60N,推力的功率为 P=Fv=60N×1m/s=60W 17. 如图所示,轻质杠杆AB可绕O点转动,当物体C浸没在水中时杠杆恰好水平静止,A、B两端的绳子均不可伸长且处于张紧状态。已知C是体积1dm3、重为80N的实心物体,D是边长为20cm、质量为20kg的正方体,OA:OB=2:1,圆柱体容器的底面积为40cm2。则物体C的密度为 __________kg/m3,物体D对地面的压强为 ____________Pa。 【答案】 ①. 8×103 ②. 1.5×103 【解析】 【详解】[1]根据可知,物体C质量 物体C的密度为 [2]物体C排开水的体积 受到的浮力 杠杆A端受到的拉力 由杠杆平衡条件得 则杠杆B端受到细线的拉力 由于力的作用是相互的,杠杆B端对D的拉力 D对地面的压力 D对地面的压强 三、作图题(本大题共1小题,共4分) 18. 作图题: (1)如图甲所示,木块静止在水面上,请画出木块所受力的示意图。 (2)如图乙所示;用锤子起钉子,请过A点画出起钉子所需最小动力及其力臂。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 木块静止在水面上,受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力,这两个力大小相等,作用点都画在木块的重心上,故作图如下: 【小问2详解】 阻力和阻力臂一定,根据杠杆平衡条件可知,动力臂越长,动力越小;如图,连接OA,OA即为最长的动力臂,与之垂直的力即为最小的动力,故作图如下: 四、实验探究题(本大题共4小题,第19题8分,第20题8分,第21题8分,第22题4分,共28分) 19. 小丽在装满水的水池洗菜时发现提起橡皮塞比较费力,于是她对该现象进行思考与研究。 (1)提起橡皮塞比较费力,说明水对水池底部有______________; (2)她进一步利用U形管压强计探究“液体内部压强的特点”: ①如图甲所示,压强计通过U形管两侧液面的____________来反映橡皮膜所受压强的大小;用手指按压金属盒橡皮膜,发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置____________(选填“漏气”或“不漏气”); ②她将金属盒浸没于水中,发现金属盒浸入水中的深度增大时,U形管两边液面的高度差变大,由此可知液体内部的压强与液体的___________有关;因此拦河大坝要做成__________的形状(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”); ③比较甲、乙两图可知,在同种液体内部,深度越大,液体压强__________。比较乙、丙两图可知,____________; ④小丽保持乙图中金属盒的位置不变,将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,发现U形管两侧液面的高度差变大,她得出结论:液体的密度越大,其内部的压强越大。同组同学认为她得出的结论是错误的,原因是____________。 【答案】(1)压强 (2) ①. 高度差 ②. 不漏气 ③. 深度 ④. 上窄下宽 ⑤. 越大 ⑥. 见解析 ⑦. 见解析 【解析】 【小问1详解】 由于液体受到重力作用,所以液体对容器底部有压强,提起橡皮塞比较费力,说明水对池底有压强。 【小问2详解】 [1]当橡皮膜受到挤压,U形管两侧液面会产生高度差,故通过U形管两侧液面的高度差来反映橡皮膜所受压强的大小。 [2]U形管中的液面升降灵活,说明该装置气密性良好,不漏气。 [3][4]金属盒越深压强越大,故可知液体内部的压强与液体的深度有关;拦河大坝要做成上窄下宽的形状,是应对河底的水产生较大的压强,防止河堤压坏。 [5]甲、乙两图表示在同种液体中,探头在水中的深度不同。甲图的深度较浅,乙图的深度较深。通过比较两图中压强计U形管两侧液面的高度差,乙图的高度差大于甲图。由于压强计U形管两侧液面的高度差反映了液体压强的大小,可得结论:在同种液体内部,深度越大,液体压强越大。 [6]乙、丙两图深度相同,但液体种类不同。乙图是水,丙图是盐水。通过比较两图中压强计U形管两侧液面的高度差,丙图的高度差大于乙图。由于两图的深度相同,由此可以得出结论:在深度相同时,液体的密度越大,其压强也越大。 [7]将一杯浓盐水倒入烧杯中,既改变了液体的密度,也改变了液体的深度。小丽在改变密度时没有控制深度不变,不符合控制变量法,故她得出的结论是错误的。 20. 在“探究影响浮力大小的因素”实验中,同学们根据生活经验,提出了浮力大小可能与下列因素有关:①与物体排开液体的体积有关;②与液体的密度有关:③与物体浸入液体中的深度有关。 (1)进行探究时,实验步骤和弹簧测力计的示数如图所示。则物体P的重力为____________N,其中序号b中物体P所受浮力大小为____________N; (2)分析以a、c、d三次实验,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度___________(选填“有关”或“无关”); (3)分析___________三次实验,可知浮力大小与物体排开液体的体积有关;当液体密度相同时,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力大; (4)分析a、d、e三次实验,可知在物体排开液体的体积一定时,___________越大,物体受到的浮力越大; (5)图e中盐水的密度是______________; (6)某同学在探究完浮力的大小与哪些因素有关的实验后,细心的他发现物体从刚开始接触水面至浸没于水中的过程中,物体排开水的体积和浸入水中的深度都发生了变化,浮力的大小也发生了变化。为了进一步探究物体在浸没前,浮力的大小跟以上哪个因素有关,他准备了以下实验器材:弹簧测力计、装有足够多水的烧杯、一个密度大于水的均匀三棱锥(三棱锥上标记有等高的线)。为了便于实验,三棱锥上还设置了A、B两个挂钩。请你利用以上实验器材帮助这位同学完成实验。你的操作是:____________,并记录下弹簧测力计对应的示数分别为和;若发现,则能初步说明物体浸没前所受浮力的大小与__________(选填“排开液体的体积”或“浸入水中的深度”)有关。 【答案】(1) ①. 4.8 ②. 1.4 (2)无关 (3)a、b、c (4)液体的密度 (5)1.2×103 (6) ①. 见解析 ②. 排开液体的体积 【解析】 【小问1详解】 [1]在图a中,测力计的分度值为0.1N,示数为4.8N,所以物体P的重力GP=4.8N。 [2]图b中,物体P部分浸入水中,此时弹簧测力计的示数为Fb=3.4N。根据称重法求浮力,物体P所受浮力 【小问2详解】 观察图a、c、d,物体P都完全浸没在水中,但深度不同。这三次实验中物体P受到的浮力相等,说明浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。 【小问3详解】 比较图a、b、c,物体P排开水的体积逐渐增大,弹簧测力计的示数逐渐减小,则物体P受到的浮力逐渐增大。说明在液体密度相同时,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大。 【小问4详解】 分析图a、d、e,物体P都完全浸没在液体中,但液体的密度不同(水、盐水)。随着液体密度的增大,弹簧测力计的示数减小,即物体P受到的浮力增大。这说明在物体排开液体的体积一定时,液体的密度越大,物体受到的浮力越大。 【小问5详解】 在图e中,物体P受到的浮力 物体P完全浸没在盐水中,所以排开盐水的体积等于物体P的体积。由于物体P在水和盐水中都完全浸没,设物体P的体积为V,则有 代入数据得 解得盐水的密度 【小问6详解】 [1][2]实验步骤:①用弹簧测力计挂住A端,使水浸入至等高线处;读出并记录弹簧测力计的示数F1; ②用弹簧测力计挂住B端,使其浸入至等高线处;读出并记录弹簧测力计的示数F2。 分析论证:两次实验物体浸入水中的深度相同,物体排开液体的体积不同,若F1≠F2,说明物体未浸没前,它所受浮力大小与排开液体的体积有关。 21. 实验小组通过探究杠杆的平衡条件,来解释桔槔的使用原理。 (1)实验前,杠杆水平静止如图甲所示,此时杠杆处于__________状态(选填“平衡”或“非平衡”)。将杠杆左下角物块M取走后,不调节平衡螺母,杠杆________保持水平位置静止(选填“仍能”或“不能”); (2)调节杠杆水平平衡,进行多次实验,数据记录如下表: 次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 2 12.0 1 24.0 2 2 5.0 1 100 3 3 10.0 2 15.0 4 3 12.0 2 18.0 ①分析表中数据,归纳出杠杆的平衡条件是_________(用表格中的字母表示)。多次实验的目的是_____(选填“A”或“B”); A.寻找普遍规律 B.减小实验误差 ②如图乙,此时在右侧钩码下端加挂一个钩码,杠杆会________(选填“左端下沉”或“右端下沉”); (3)桔槔是我国古代的取水工具,如图甲,在井边竖一根树杈,架上一根横木,横木的一端绑上大石块,另一端系绳和水桶,简化图如图乙。若水桶盛满水后,为减小人向上提水的拉力,根据杠杆的平衡条件,可以_________(选填“增大”或“减小”)石块的质量或向__________(选填“左”或“右”)移动杠杆的支点; (4)图丙为桔棒在水平位置平衡的模型图,A处所吊水和水桶的总质量为m1,O处为支点,杠杆的质量为m0,重心在C处,B处所挂石块的质量为m2,AO=l1,OC=l0,OB=l2。请写出的表达式,l2=________(用字母m0、m1、m2、l0、l1表示)。 【答案】 ①. 平衡 ②. 仍能 ③. ④. A ⑤. 右端下沉 ⑥. 增大 ⑦. 左 ⑧. 【解析】 【详解】(1)[1]杠杆静止,说明杠杆受力平衡,所以处于平衡状态。 [2]图甲中杠杆的重力作用线过支点,将杠杆左下角物块M取走后,不调节平衡螺母,杠杆的重力作用线仍过支点,所以杠杆仍能平衡。 (2)[3]由表中数据可知,每一组动力与动力臂的乘积都与其阻力与阻力臂的乘积相等,所以杠杆平衡的条件是:。 [4]一次实验得出的结论具有偶然性,所以需要进行重复实验,获得多组数据,得出具有普遍性的规律。 故选A。 [5]在右侧钩码下端加挂一个钩码,则 所以杠杆右端将下沉。 (3)[6]水桶盛满水后,阻力与阻力臂的乘积变大,为减小人向上提水的拉力,根据杠杆的平衡条件,可以增大石块的重力。 [7]水桶盛满水后,阻力变大,可以向左移动杠杆的支点,减小阻力臂,增大动力臂,从而减小人向上提水的拉力。 (4)[8]由杠杆平衡条件可知 代入数据可得 解得 22. 在“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小明做了如图所示三个实验,将小球沿着同一斜面由静止自由释放,并与同一水平木板上的同一木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止。 (1)通过观察图中的甲、乙两个实验,可以得到的结论是______________; (2)生活中汽车超载和超速都会带来安全隐患,利用图中甲、丙两个实验的结论可以解释汽车______________(选填“超速”或“超载”)行驶时危险性大的原因; (3)甲、乙、丙三次实验中,木块在运动过程中所受摩擦力分别为和的大小关系是______________;小球从最高点到达水平面的过程中,小球具有的重力势能将______________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。 【答案】(1)见解析 (2)超载 (3) ①. f甲=f乙=f丙 ②. 减小 【解析】 【小问1详解】 对比甲图和乙图,小球质量相同,高度不同,高度越高,滚下时推动木块移动的距离越远。可得到的结论是:质量相同的物体,滚下的高度越高,速度越大,推动木块移动的距离越远,则它的动能越大。 【小问2详解】 对比甲、丙两图,小球滚下的高度相同,速度相同,但质量不同,质量越大,推动木块移动的距离越远,动能越大。所以对比甲、丙两图实验,可研究超载带来的安全隐患。 小问3详解】 [1]三次实验木块在运动过程中所受阻力分别为f甲、f乙和f丙,由于木块对水平面的压力、与水平面的粗糙程度都保持不变,所以受到的摩擦力也不会改变,即f甲=f乙=f丙。 [2]小球从最高点到达水平面的过程中,质量不变,高度降低,则小球具有的重力势能将减小。 五、综合题(本大题共3小题,第23题8分,第24题8分,第25题8分,共24分) 23. 图A是一艘依靠太阳能驱动的船,其排水量是60t,船的表面安装有太阳能电池板,接收的太阳能用来驱动船前进。在一次航行中,从某一时刻开始,太阳能船受到水平方向的牵引力F随时间t的变化关系如图B甲所示,船的运动速度v随时间t的变化关系如图B乙所示,求:(g取10N/kg,) (1)该船所受浮力是多少; (2)该船漂浮在水面时,船舱某处距水面1.5m,水对该处产生的压强; (3)船在航行过程中,第50~70s内牵引力做的功及功率。 【答案】(1)6 ×105N; (2)1.5×104Pa; (3)8×105J,4×104W 【解析】 【小问1详解】 由阿基米德原理可知,该船受到的浮力 【小问2详解】 水对该处产生的压强 【小问3详解】 由v−t图象可知,船在50~70s内做匀速直线运动,速度v=0.5m/s,行驶时间 t=70s-50s=20s 由可得,船行驶的距离 s=vt=0.5m/s×20s=10m 由图甲可知,在第50s~70s内,船的牵引力F=8×104N,则牵引力做的功 W=Fs=8×104N×10m=8×105J 牵引力做功功率 24. 如图,通过滑轮组用200N的拉力将重为480N的物体在2s内匀速提高2m。不计绳重和摩擦,求: (1)这个过程中滑轮组做的有用功; (2)该滑轮组的机械效率; (3)动滑轮的重力; (4)若要匀速提升重为600N的物体,绳自由端的拉力。 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【小问1详解】 这个过程中滑轮组做的有用功为 【小问2详解】 由图可知,由3段绳子吊着动滑轮,绳子自由端移动的距离为 滑轮组做的总功为 该滑轮组的机械效率为 【小问3详解】 不计绳重和摩擦,则动滑轮的重力为 【小问4详解】 若要匀速提升重为600N的物体,绳自由端的拉力为 25. 如图,边长为10cm的实心正方体木块,现用一根细线使木块与长方体容器的底部相连,并使木块浸没在水中保持静止状态,此时水的深度为30cm,绳子的拉力为4N,已知该容器底面积为200cm2。求: (1)木块所受浮力的大小; (2)木块密度的大小; (3)若剪断绳子,木块静止时,水对容器底部压强。 【答案】(1)10N,(2)0.6×103kg/m3;(3)2800Pa 【解析】 【详解】解:(1)木块浸没在水中排开水的体积 木块所受浮力 (2)木块的重力 木块的质量 木块的密度 (3)因木块的密度小于水的密度,若剪断绳子,木块静止时,木块漂浮,此时木块受到的浮力 木块漂浮时排开水的体积 木块漂浮后容器中水面下降的深度 此时容器中水的深度 水对容器底部的压强 答:(1)木块所受浮力的大小为10N; (2)木块密度的大小为0.6×103kg/m3; (3)若剪断绳子,木块静止时,水对容器底部压强为2800Pa。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:云南省昆明市第三中学2024-2025学年九年级上学期开学阶段性测试物理试题
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