第3单元 第4章 第6节 植物在生物圈中的作用（课件PPT）-【指南针·课堂优化】2024-2025学年新教材七年级上册生物（北师大版2024）

暖 初中生物 2024秋指南针·课堂优化·七年级生物BS 第3单元植物的生活 第4章绿色开花植物的生活方式 第6节植物在生物圈中的作用 预习新知 1.在生物圈中， 犹如“绿色水库”，具有良好的 能力。植物的 吸收水分，其中绝大部分水分再通过 散失到大气中，从而促进了生物圈的 2.绿色植物是 ,通过光合作用为生物圈中绝大多数生 物的生存和发展提供必需的 和 3.绿色植物通过光合作用制造的 超过了自身呼吸作用 的需要量，排放到了大气中，而且绿色植物还通过光合作用不断消耗 了大气中的 ,这样就维持了生物圈中 和 的相对平衡，简称碳氧平衡。 分 层达标 A 随堂过关A 知识点① 绿色植物能促进生物圈的水循环 1.植物根吸收的水分绝大部分用于 A.光合作用 D.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.运输作用 2.绿色植物对生物圈水循环的意义，说法不正确的是 ( A.绿色植物参与了水循环 B.绿色植物促进了水循环 C.绿色植物的蒸腾使用散失了大量的水，能涵养水源、防止水土 流失 D.绿色植物对气候起到调节作用 3.“山上种满树，等于修水库”，绿色植物在生物圈水循环中具有重要 的作用。关于生物圈水循环的描述，不正确的是 A.植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水 B.没有植物的蒸腾作用，水循环无法正常进行 C.植物的气孔很小，但是通过气孔散失的水分却很多 D.森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下， 补充地下水 知识点② 绿色植物是生产者 4.生物圈中最主要的生产者是指 A.人 B.动物 C.绿色植物 D.生活在大气圈中的生物 5.生物的物质和能量来源于绿色植物的() A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 知识点③ 绿色植物维持大气中的二氧化碳 和氧气的平衡 6.如果绿色植物被大量砍伐，大气中的二氧化 碳就会急剧增加，并能引起温室效应，使地球 环境不断恶化。这说明绿色植物能 A.调节碳一氧平衡 B.过滤空气尘埃 C.降低环境噪声 D.涵养土壤水源 7.绿色植物在进行光合作用时，吸入和呼出的 气体分别是 ( A.氧气、二氧化碳 B.二氧化碳、氧气 C.氧气、氧气 D.二氧化碳、水蒸气