第1单元 第1章 第3节 生物学研究的基本方法(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2024-2025学年新教材七年级上册生物(北师大版2024)

2024-09-07
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 第3节 生物学研究的基本方法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.89 MB
发布时间 2024-09-07
更新时间 2024-09-07
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·课堂优化初中同步教学
审核时间 2024-09-07
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来源 学科网

内容正文:

暖 初中生物 2024秋指南针·课堂优化·七年级生物BS 第1单元探索生命奥秘 第1章认识生物和生物学 第3节生物学研究的基本方法 预习新知 1.生物学是自然科学中的一门基础学科,是研究生物的形态、结 构、分类、生理、 、进化、生态的科学。 2.生物科学工作者利用 等方法来研究生物科学,其中 是现代生物学研究的重要 方法。 3.实验法研究一般包括: 并 问题、 与问 题相关的信息、作出 实验方案、实施实验并 实验现象、得出结论等重要步骤。 4.通过探究响尾蛇追寻中毒猎物方法的实验步骤归纳实验法的基 本程序: 、收集与问题相关的信息、 设计实验方案、实施实验并记录、分析实验现象 分层达标 随堂过关公 知识点① 实验法研究的示例 1.下列哪一项不是科学研究的方法 A.观察法B.调查法C.实验法D.谈话法 2.在“响尾蛇是根据什么标记去追寻受伤的猎 物的”实验中,科学工作者必须收集与问题相 关的信息,这样做的目的是 ( A.更好地提出问题 B.得出一个正确的结论 C.更好地设计实验方案和实施实验并记录 D.更好地作出合理的假设 3.在“响尾蛇是根据什么标记去追寻受伤的猎 物的”实验中,设计一只没有被响尾蛇袭击过 的死老鼠的目的是 A.起重复实验的作用 B.研究响尾蛇对老鼠体温的反应 C.研究响尾蛇是否吃老鼠 D.与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照 4.在“响尾蛇是根据什么标记去追寻受伤的猎 物的”实验中,科学家通过实验得到的正确结 论是 A.响尾蛇是用热感受器来感受动物的存在的 B.响尾蛇根据动物的气味来追踪猎物 C.响尾蛇是根据自己的毒液的气味来追寻受 伤的猎物的 D.响尾蛇用听觉来追寻猎物 知识点② 实验法通常按一定的程序进行 5.实验法的基本步骤顺序为 ①分析实验现象,得出结论 ②收集与问题相关的信息 ③发现并提出问题 ④作出假设 ⑤设计实验方案,实施实验并记录 A.③②④⑤① B.①②③④⑤ C.③④⑤②① D.③④①②⑤ 6.某兴趣小组的同学在探究不同植被对空气湿 度的影响时,得到如下实验结果。相关判断 正确的是 组别 裸地组 草坪组 灌木丛组 空气湿度的 55.9% 63.7% 69.7% 平均值 A.该探究中作为对照的是裸地组 B.实验应选择在水源丰富的地方进行 C.该探究的实验变量是空气湿度 D.草坪对空气湿度的影响大于灌木丛

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