第9课 秦统一中国（课件PPT）-【指南针·课堂优化】2024-2025学年新教材七年级上册历史（统编版2024）

&翡 初中历史 2024指南针•课堂优化·七年级历史.上册 【时空坐标】 卫青、霍去 秦朝建立 陈胜、吴 巨鹿之战 西汉 病北击甸奴 设立西 王莽 东汉 黄巾 秦灭六国统一全国 广起义 装朝灭亡 建立 张骞两次出使西域 域都护 建新 建立 起义 230年 221年 209年 207年 202年 138年 119年 60年 9年 25年 184年 公元前 公元后 第9课秦统一中国 课标导 航 1.通过了解秦朝统一，知道统一多民族封建国家建立的过程。 2.掌握秦始皇巩固统一的措施及作用。 3.知道秦代中央集权制度和统一措施对历史发展的影响。 知 识 整 合 一、秦灭六国 1.背景 (1)战国时期各国之间的战争影响了社会 稳定，人民渴望统 一。 (2)秦国经过商鞅变法，具备了统一的 实力。 (3)秦王嬴政即位后，积极筹划统一大计。 2.过程 (1)时间：公元前230年至公元前 年。 (2)秦灭六国：先后攻灭韩、赵、魏、楚、 燕、齐。 3.秦朝建立 (1)概况：公元前221年，嬴政建立，以 为都城。 (2)意义：结束了 长期分裂混 乱的局面，建立起我国历史上第一个统一多民 族的 易混易错 秦始皇赢政的“赢”容易被误写为输赢的 “赢”。赢政是我国历史上第一位皇帝。 二、建立中央集权制度 1.皇帝制度：国家的最高统治者称为“皇 帝”，总揽全国的政治、军事、财政等一切大权， 拥有至高无上的权威。嬴政称“ 史称“秦始皇”。 2.中央官制：设三公 、太尉和 御史大夫，分别掌管行政、军事和监察。 3.地方制度：废除分封制，建立由中央直接 管辖的郡县制，郡和县的长官都由 直 接任免。 4.意义：秦朝建立的 制度，使 国家的一切权力都高度集中在中央政府，奠定 了后世政治制度的框架，对以后历史的发展有 着深远影响。 技巧点拨 专制主义中央集权制度的建立是一个比 较抽象的概念，图示如下： 皇帝 最高统治者 君主专制 太 丞 相 御史大夫 中央政府 郡（守） 中央集权 地方 。m 政府 县（令或长） 三、巩固统一的措施 1.统一文字：把 作为全国的通用 文字。 2.统一货币：规定以秦国 半 两钱为统一货币，在全国流通。 3.统一度量衡。 4.统一车轨和道路的宽度，修筑贯通全国 的道路。 5.开凿灵渠，统一岭南及东南沿海地区。 6.北击匈奴，修筑长城。 分层达标 A随堂过关国 考点1》 秦灭六国 1.“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑斩浮云，诸 侯尽西来。”该诗赞颂了秦王嬴政哪项历史功 绩 (） A.兼并六国，完成统一 B.统一货币 C.修筑万里长城 D.书同文，车同轨