第5课 动荡变化中的春秋时期(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2024-2025学年新教材七年级上册历史(统编版2024)

2024-09-07
| 22页
| 492人阅读
| 2人下载
教辅
四川多能教育书业有限公司
进店逛逛

内容正文:

&翡 初中历史 2024指南针•课堂优化·七年级历史.上册 第5课 动荡变化中的春秋时期 课标导航 1.了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化。 2.初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成。 知 识 整 合 一、王室衰微 1.原因:春秋时期的社会处于动荡和变化 的状态,西周的各种制度逐渐遭到破坏。 2.概况: 逐步走向瓦解,周王权 威明显削弱,渐渐失去对各地诸侯的控制;诸侯 不再定期朝觐天子和向周王室缴纳贡赋,导致 周王室财政入不敷出,困难重重:大国诸侯操控 政治,竞相角逐,使春秋时期的政治呈现出新 面貌。 二、诸侯争霸 1.时间:公元前770年-公元前476年。 2.原因:周王室衰微,无力控制诸侯;诸侯 国之间的政治、经济发展不平衡。 3.概况:各诸侯国为了追逐自身利益,经常 从事结盟和军事征伐等活动;一些强大的诸侯 打出“ ”的旗号,积极争夺霸主 地位。 4.春秋霸主: 、晋文公、秦穆公、 等先后称霸,到了春秋末期,东南地 区的吴国和越国也先后北上争霸。 5.影响:春秋时期的诸侯争霸,导致许多中 小诸侯国覆灭,少数强大诸侯国的疆域不断扩 展;春秋时期是我国历史上民族关系发展的重 要阶段,在频繁往来和密切联系中,为民族交融 创造了契机,使“我”“狄”“蛮”“夷”等民族也产 生了华夏认同观念。 易混易错 春秋时期,诸侯争霸是为了争夺土地、人 口和支配别国的权力,而不是为统一全国。 三、春秋时期的经济发展 1.社会经济有很大发展 春秋后期, 农具和 出现, 促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大 耕地创造了条件,粮食产量有了明显增长,人口 也不断增多。 2.手工业规模不断扩大 铸铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器 制作等都有所发展。 3.商业活动逐渐活跃 产品的增加使城市中的商业活动逐渐活跃 起来,各诸侯国统治者对经济活动提供一定的 鼓励和保护, 货币在当时也得到了较 为广泛的使用。 易混易错 铁制农具和牛耕在春秋时期就出现了 而不是战国时期。它们的出现,是农业生产 力水平提高的重要标志。 分层达标 A随堂过关B 考点1D 王室衰微 1.“当时(春秋时期)的大小国家,在名义上都承 认周王的共主地位,但周王的实权早已消灭, 只有霸主才能左右当时的政局。”这反映了 ( A.周王室势力大减 B.周朝即将灭亡 C.分封制得到巩固 D.周政局稳定 2.按照西周时的规定,周天子可以享用九鼎,诸 侯只可用七鼎,但春秋时,郑庄公却享九鼎,以 后一些诸侯竞相仿效,这种情况反映出() A.诸侯完全取代周天子的地位 B.诸侯间兼并战争即将上演 C.诸侯国势力崛起,王室衰微 D.各诸侯国的势力逐渐衰落 3.★(济宁市中考)春秋时期,鲁国国君朝觐周 王仅3次,而朝齐、晋、楚三国竟达33次之多。 对此合理的解释是 A.周王室地位已经衰落 B.鲁国到王都路途遥远 C.鲁国国君是春秋霸主 D.周王不是鲁国的宗亲

资源预览图

第5课  动荡变化中的春秋时期(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2024-2025学年新教材七年级上册历史(统编版2024)
1
第5课  动荡变化中的春秋时期(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2024-2025学年新教材七年级上册历史(统编版2024)
2
第5课  动荡变化中的春秋时期(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2024-2025学年新教材七年级上册历史(统编版2024)
3
第5课  动荡变化中的春秋时期(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2024-2025学年新教材七年级上册历史(统编版2024)
4
第5课  动荡变化中的春秋时期(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2024-2025学年新教材七年级上册历史(统编版2024)
5
第5课  动荡变化中的春秋时期(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2024-2025学年新教材七年级上册历史(统编版2024)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。