美丽校园，从我做起（课件PPT）-【指南针·课堂优化】2024-2025学年新教材七年级上册地理（粤人版2024）

初中地理 (DZ) 2024 指南针·课堂优化·七年级地理·上册 美丽校园,从我做起 项 训 练 1.项目式学习。 项目主题,走进新校园 项日背景同学们对新校园充满了好奇与挥 索,为熟悉校园环境、加强同学间的沟通协 作,增强其热爱学校、热爱家乡的情感,学校 发起了“走进新校园,体验新环境”的活动 男生宿舍 女生宿舍北大门 [餐厅 [绿地 绿地 教学楼 篮球场 实验楼 50m 绿地地理园 大礼堂 任务一:收集信息为了尽快熟悉环境,同学们 绘制了一幅校园平面图。 (1)据图判断女生宿舍在东大门的什么方向 (2)此图的比例尺用数字式怎么表示 任务二:分析探究 有同学认为,宿舍楼到大礼堂距离较远,于是 开展实地调查分析 (3)某同学测得从男生宿舍楼到大礼堂的图 上距离约为5厘米,若他保持25米/分钟的速 度步行,大约需要多少分钟 任务三:交流展示 为美化校园,提升文化内涵,同学们建议给秘 宇重新命名,并将方案上交学校 (4)请你选择一憧楼宇,为其重新命名,并说 明其文化内涵 2.项目式学习 项目名称:美化校园我们在行动 项日背景;新同学对校园充满好奇心与探索 欲,为了熟悉校园环境,加强同学之间的沟通 协作,增强其热爱学校、热爱家乡的情感,学 校发起了“美化校园,我们在行动”的项自式 学习活动。 准备阶段 为了尽快熟悉环境,同学们搜集到一幅校园 平面图。据图,请你完成以下任务。 舅生公寓 溶室 安生公寓 停车场 大操现 实验楼 艺术楼 餐行 拉圾 圈书馆 段学楼1 篮场 站 。 教学楼2 体育 □建筑物 产场 (1)说说餐厅在1号教学楼的什么方向 (2)图中行知路长约5厘米,某同学量得这条 路实地距离约为200米。请为这幅校园平面 图添加一个合适的比例尺。 调查阶段 同学们通过实地走访调查,了解校园各功能 区的布局。 (3)在学校实地走访调查过程中,你认为同学 们应该注意哪些事项