内容正文:
课题
中国古代工艺美术欣赏
执教
课
前
分
析
教学目标
1. 知识与技能:了解工艺美术与人类生活的密切关系,理解工艺美术的艺术价值、历史价值、科学价值和文化价值。
2. 方法与过程:对器物由表及里地进行探究,提高学生对工艺美术审美的情趣。
3. 情感态度与价值观:增强民族文化的自觉性,提升个人的文化修养和艺术修养。
教学重点:
教学重点:了解中国古代工艺美术的主要类别、发展概况、突出成就,了解主要工艺品种的基本特点及时代风格。
教学难点:通过对漆器、瓷器等工艺品的功能、造型、色彩、纹样等方面的讨论,领会其审美特点及文化内涵。
教学准备;预习中国古代工艺美术的相关知识、课件、课后的课堂知识检测表。
教 学 过 程
板块
展开教学的问题串设计
学生活动串设计
教学目标达成反馈串设计
展示本课目标和任务
1.中国古代漆器代表作品有哪些?有哪些代表颜色?什么是金银平脱?
2.瓷器定义;代表作品;五大名窑
我们早期人类息息相关的另一种工艺美术器物,那就是漆器。能工巧匠们在漆器的过程中还创造了彩绘、磨光、镶嵌等工艺表现手法制作的艺术品。
漆
器
课件展示“各种漆器图片
师:从战国时期到汉代,人们在漆器上主要用了什么颜色?
赏析作品《金银平脱工艺古琴》
师:这是一件什么乐器?你在上面看到了用什么制作的花纹。
什么是金银平脱工艺?
看投影赏析
看书回答 红和黑
师生共同讨论)
看投影赏析
回答
看书回答
漆器大多是用木胎和竹胎制作而成,也有用脱胎工艺制作的
红色和黑色对比强烈,在红与黑交织的画面上形成流动飞扬、变幻神奇的神话般的世界。同时也显得沉稳大气古朴,这样的颜色一直沿用至今
古琴上的花纹使用的是一种金银平脱工艺,也是唐代最华丽、最盛行的一种漆器。
先涂上漆,把贝壳或金银片裁成各种形状,贴在琴的表面,再涂上生漆,使漆的高度和图案一样平,再经过打磨,直到纹样和琴面一致,这就是金银平脱工艺。
中国古代工艺美术中最具有文化艺术特质的是瓷器。
板块
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学生活
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瓷
器
1. 瓷器定义:
2.欣赏作品
《羊形烛台》
《邢窑白瓷穿带壶》
看书回答
看书回答
(师生共同讨论)
瓷器是土与火的艺术,是中国人民生活中的智慧结晶。我国是瓷器的发明国,中国的瓷器很早就流传到国外,因此也被称为“瓷国”。瓷器是由陶器发展而来。
六朝时期、表情温顺可爱,造型十分完整既实用又美观
青瓷的基础上产生的白瓷,制作工艺进一步提高。白瓷的烧造成功为以后的彩绘打下了基础,在白瓷的基础上可以彩绘
正是有了白瓷才有了青花、斗彩、粉彩、五彩的出现,大大丰富了瓷器的表现形式和手段,使瓷器更加美观。
2.中国古代五大名窑
赏析作品《孩儿枕》
赏析作品《元代青花梅瓶》
看书回答
看投影赏析
看投影赏析
五大名窑分别是汝窑、哥窑、官窑、定窑、钧窑。
以儿童俯卧形成的弯曲下凹的背部为枕面,构思巧妙,既可作实用品通体施釉,质地乳白,釉面均匀
小口,短颈、丰肩,圆腹,敛腰、平底,线条流畅,非常柔美,各部分比例恰当好处。因为瓶口特别小,与梅之瘦骨相称,因此被称为“梅瓶
练习
1. ( )是最早发现和利用漆液的国家。
2. 漆器的作用:( )( )( ),不怕( ),是生活中一种实用的器物。它采用( )( )( )等多种工艺手法。
3. 唐代最有名的漆器工艺是( ),其中漆器工艺和古琴被评为( )遗产
每件文物都是一个故事,也是一段历史,都值得我们去探究和保护
1. ( )代是中国瓷器艺术的高峰时期,有( )( )( )( )( )五大名窑。
2. 《萧何月下追韩信》属于( )瓶,
3. 《鬼谷下山图》瓷罐是目前拍得的中国瓷器中最贵的,价值( )亿元。
4. 我国是( )的发明国,中国的( )很早就流传到国外,因此也被称为( )。
总结拓展
总结:每件文物都是一个故事,也是一段历史,都值得我们去探究和保护。
结束语:同学们,我们用了短短的两节课时间经历了新石器时期、夏商周时代、战国、秦汉时期、唐宋元明清上下五千年的历程,了解了古代工艺美术发展的历史。工艺美术是中国美术辉煌成就的重要组成部分,以其精湛的技艺、迷人的魅力,显示了中华民族勤劳勇敢智慧的精神,显示了中华民族文化和技术的水平,显示了中华民族的悠久历史。
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