内容正文:
第五单元情境测试卷
测试时间:60 分钟 测试总分:100 分 测试分数:
儿童是国家的未来、是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们
健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的目标,一年一度的“六一国际儿童节”就是专门
为儿童们设立的节日。
填一填。 (27 分)
1. 把乘法口诀补充完整。
三七( ) 二( )一十 ( )六三十
四八( ) ( )四十 三( )十八
五五( ) ( )三得六 四( )三十六
2. 一 个 乘 数 是 3, 另 一 个 乘 数 是 6, 积 是 ( ), 用 到 的 口 诀
是( )。
3. 在 里填上“>”“<”或“ = ”。
3+3 3×3 6 2×3 5×5 10+5
6+6 6×2 15-7 3×3 4×4 3×4
4. 六一汇演的节目“大梦想家”有 8 个小朋友表演,一个小朋友需要准
备 2 个速叠杯,这个节目共需要( )个速叠杯。
5.
上图可以表示( )个( )相加,加法算式是( ),
乘法算式是( )。
6. 六一的节目多种多样,小明被找规律填空吸引了,我们一起来看
看吧!
7. 六一演出时,晶晶看到老师在黑板上用 4 画写出了一个节日的“日”
字,她对好朋友说:“原来我名字的笔画是( )画。”
选一选。 (将正确答案的序号填在括号里)(10 分)
1. 下面选项( )不适合用“二五一十”这句口诀解答。
A. 2 和 5 相加 B. 5+5 C. 2 和 5 相乘
2. 演出开始前,要为演出的小朋友化妆。 一个老师 8 分钟可以
给 3 个小朋友化好妆,有 5 个老师负责给小朋友化妆,那么 8
分钟后化好妆的小朋友有( )个。
A. 8 B. 15 C. 24 D. 40
3. 4×□<18,□里最大能填( )。
A. 5 B. 4 C. 6
4. 在乘法算式中,积与乘数相比,( )。
A. 积一定大 B. 乘数一定大 C. 无法确定谁大
5. 六一开始装扮教室啦! 用 3×4 可以解决下面的问题( )。
A. 教室前面放了 3 个手工作品,后面放了 4 个手工作品,教室一共
放了几个手工作品?
B. 每个小朋友吹 3 个气球,4 个小朋友一共吹了多少个气球?
C. 在窗户上贴上“六一快乐”4 个字,总共有 4 扇窗户,一共贴了几
个字?
算一算。 (32 分)
1. 连一连。 (6 分)
6 个 3 相加 3×6 5×4
6+6+6 乘数是 3 和 6 4 乘 5
5
2. 看小动物们谁先到家? (16 分)
3. 在 里填上“+”“-”或“×”。 (4 分)
6 2 = 12 6 6 = 0 5 5 = 25 3 0 = 3
4 5 = 20 5 7 = 12 4 4 = 0 6+6+6 = 6 3
4. 看图列式计算。 (6 分)
(1)
= (个)
(2)
= (个)
【儿童节主题情境】解决问题。 (31 分)
1. 儿童节一个小朋友的手工作品中有一个用易拉罐和瓶盖做的小火
车。 做一辆小火车需要 4 个易拉罐做车厢,每节车厢需要 2 个瓶盖
做轮子。
(1)做一辆这样的小火车一共需要几个瓶盖? (4 分)
(2)如果做 7 辆这样的小火车,需要几个易拉罐? (4 分)
2. 王老师去商场给小朋友买六一礼物,请你帮她算一算。
8 元
2 元
9 元
7 元
(1)买 4 个文具盒要多少钱? (4 分)
(2)20 元够买 3 盒彩笔吗? (4 分)
(3)王老师买了一种文具,正好用了 1 张 。 她可能买了什
么? 买了多少? (5 分)
(4)请你再提出一个用乘法解决的数学问题,并解答。 (5 分)
3. 儿童节汇演时,舞台前面放了 9 盆花,两端都放,每相邻两盆花之间
挂了 4 个小彩灯,这个舞台一共挂了多少个小彩灯? (5 分)
6
2. (1)2×4= 8(个) (2)4×4= 16(个)
(3)2×4= 8(个) (4)2×3= 6(棵)
3.
一共买了:3×4= 12(瓶)
第五单元情境测试卷
一、填一填。
1. 二十一 五 五 三十二 五八 六
二十五 二 九
2. 18 三六十八 【解析】3×6= 18。
3. < = > = < >
4. 16 【解析】2×8= 16(个)。
5. 5 4 4+4+4+4+4= 20 5×4= 20
6. 8 20 25 12
7. 24 【解析】4×6= 24(画)。
二、选一选。
1. A 【解析】A 用“2+5”解决。
2. B 【解析】3×5= 15(个)。
3. B 【解析】4×4= 16,16<18。
4. C
5. B 【解析】A 用“3+4”解决,C 用“4×4”解
决。
三、 1.
2. 4 16 14 20 8 15 10 18 5
24 6 9 21 24 12 25
(从上到下,从左到右)
3. × - × +(-) × + - ×
4. (1)3×5= 15 (2)4×5= 20
四、1. (1)2×4= 8(个)
(2)7×4= 28(个)
2. (1)4×9= 36(元)
(2)3×7= 21(元) 21>20,故不够。
(3)2×5= 10(元)
可能买了 5 本练习册。
(4)例:买 5 支钢笔需要多少元?
5×8= 40(元)
3. 9-1= 8(个) 8×4= 32(个)
期中情境测试卷
一、填一填。
1. 4 3 3 4 12 三四十二
2. 7+7+7+7= 28(根) 4×7= 28(根)
3. √
4. 6 5 2 5 9 4 4 九
5. 49 41 【解析】28+21 = 49(元),90-49 =
41(元)。
6. ( ) ( ) (√) ( )
7. 2 【解析】飞机模型:58-19 = 39(元)。 需
要付 2 张 20 元。
二、选一选。
1. B 【解析】4×6= 24,3×8= 24。
2. B 【解析】88-36-10= 42(页)。
3. C 【解析】57+13= 70(元)。
4. A
5. B 【解析】现在的钱数 =原有的钱数-买礼
物用的钱数+妈妈又给的钱数。
三、1. 18 15 20 16 33 11
15 35
2. 77 60 22
3. (1)
(2)
4. (1)30+15+30= 75
(2)3×6= 18
四、下 4 右 3
左 1 下 2(答案不唯一)
五、1. (1)47+24= 71(棵)
(2)95-71= 24(棵)
2. (1)2×3= 6(角)
6 角+1 元 5 角= 2 元 1 角
(2)买 4 把尺子或者买 5 块橡皮要用多
少钱?
3. 88-48-27= 13(元)
4. 3×5= 15(个) 15-4= 11(个)
5. (1)4+6= 10(节)
(2)3×6= 18(节)
第六、七单元情境测试卷
一、填一填。
1. (1)2
(2)4 【解析】8÷4= 2(把),8÷2= 4(把)。
2. 24 除以 6 等于 4 24 4 四六二十四
24÷4= 6
3. 厘米 米 米 米 厘米 米
4. 4 2
易错剖析:测量一个物品的长度时,如果一端不
是从 0 刻度开始测量,那么测量结果就等于两端
的数值相减。
追梦之旅·大课堂·XBB·二年级数学上 第 13 页