第二单元 5以内数加与减 情境测试卷-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年一年级数学上册同步训练方案(北师大版2024)

2024-09-10
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版一年级上册
年级 一年级
章节 第二单元 5以内数加与减
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.18 MB
发布时间 2024-09-10
更新时间 2024-09-10
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步大课堂同步训练方案
审核时间 2024-09-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47245632.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元情境测试卷 测试时间:60 分钟    测试分数:100 分    成绩:            小朋友,你们知道吗? 人体所需的营养物质存在于不同的食物中,不 挑食可以维持营养均衡,有利于良好的发育。 要懂得健康的重要性,爱惜 自己的身体,知道挑食的危害,合理饮食。 tián 填 yi 一 tián 填 。 (29 分) 1. 水果有丰富的维生素,甜甜的,很多小朋友都喜欢,想一想,在正确 算式后面画“√”。   3+2 = 5 5-2 = 3           5-2 = 3 5-3 = 2 2. 花儿朵朵开。 (照样子填数)                 3. 在 里填合适的数。 +2 = 5    3+ = 3    -2 = 2    +2 = 2 -1 = 3 +1 = 4 -4 = 0 4- = 1 4. 番茄是生活中常见的蔬菜,既可以炒菜吃,也可以生吃。 (1)一共有(       )盘番茄。 (2)如果第一盘有 4 个番茄,那么第 (       ) 盘的番茄最多,有 (       ) 个; 与 它 相 邻 的 两 盘 番 茄 分 别 有 (       ) 个 和 (       )个。 (3)如果第一盘有 1 个番茄,妈妈需要 5 个番茄,她想拿走两盘,她 应该拿走第(       )盘和第(       )盘的番茄,也可以拿走第 (       )盘和第(       )盘的番茄。 5. 夏天是吃桃子的季节,小明和小亮一共有 (       )个桃子。 6. 樱桃具有健脑益智、补血的功效,但是多吃 也会上火的。 每次多(     )个 。 7. (4 分) -1 = +1         5- = 3- xuǎn 选 yi 一 xuǎn 选 。 (10 分) 1. 乐 乐 和 同 学 们 在 玩 摆 石 子 游 戏, 如 图, 根 据 规 律, 圆 圈 里 应 该 摆(     )。                                                ① ② ③ 2. 丽丽带了 5 个 和同学们分享,现在有两个相同的 ,将 放 入盘子,有(     )种放法。 ①3 ②4 ③5 3. 下列算式的结果大于 4 的是(     )。 ①5-1 ②3+2 ③4+0 4. 下面能用算式 5-2 = 3 表示的是(     )。 ①       ② ③ 5. 小梦本来有 2 盒饼干,总共有 5 块,被粗心的小梦弄丢了 一盒,丢的那一盒里有(     )块饼干。 ①2 ②3 ③4 3 suàn 算 yi 一 suàn 算 。 (20 分) 1. 看谁算得又对又快。 (8 分) 4+1 = 1+4 =     5-1 = 5-4 =     4+0 = 0+4 =     4-4 = 4-0 = 2. 算一算,比一比。 (6 分) >     <     = 4+1 3+2        0+4 1+2        4-3 0+2 1+2 3-1 3+1 4-0 5-1 2+2 3. 采花蜜。 (连一连)(6 分) àn 按 yāo 要 qiú 求 zuò 做 tí 题 。 (10 分) 1. 一共有(       )个美食。 2. 从 数, 排 第 (       );从 数,第 (       ) 个 是 。 3. 从 数,在第 4 个美食下面画一个“△”。 4. 把从 开始数的 4 个美食圈起来。 kàn 看 tú 图 liè 列 shì 式 jì 计 suàn 算 。 (16 分) 1. =               2. = 3. = 4. = jiě 解 jué 决 wèn 问 tí 题 。 (15 分) 1. 水是生命之源,每天都需要补充水分。 (5 分)     = 2. 牛奶可以补充蛋白质,营养丰富。 亮亮和妈妈能买到几箱牛奶呢? (5 分)     = 3. 糖葫芦酸酸甜甜,开胃消食,深受小朋友的喜爱。 壮壮和他的 4 个 朋友每人分得一串糖葫芦,还差几串?   你认为(         )的想法错误,说一说他错误的原因。 (5 分) 4 (2)   ×   √ (3) 4. 第一 第二单元情境测试卷 一、填一填。 1. √     √     【解析】第一幅图,桌子上有 3 个梨,又端 来 2 个,所以是 3+2 = 5;第二幅图,5 个苹 果吃了 2 个,所以是 5-2 = 3。 2. 1  2  5  4 3. 3  0  4  0  4  3  4  3                                                                                  知识拓展:任何数与 0 相加都得这个数,任何 数与 0 相减都得这个数,相同的两个数相减等 于 0。 4. (1)5 (2)2  5  2  4 (3)1  5  2  3  【解析】1+4 = 5,2+3 = 5。 5. 4  【解析】1+3 = 4。 6. 2  【解析】这 4 幅图分别有 1 串、2 串、3 串、4 串樱桃,每幅图都比前一幅多了一串 樱桃,一串上面有 2 个樱桃,所以每次多 2 个樱桃。 7. >  >  【解析】假设 -1 = +1 = 2,则 = 3, = 1,3>1,所以 > ,同理可 得, > 。 二、选一选。 1. ①  【解析】石子按 4 个、3 个、2 个、1 个 的规律摆放。 2. ①  【解析】因为两个盘子相同,所以 0 和 5、1 和 4、2 和 3 共 3 种放法。 3. ②  【解析】①5-1 = 4,4 = 4;②3+2 = 5,5> 4;③4+0 = 4,4 = 4。 4. ③  【解析】①表示 5-3 = 2;②表示 3+2 = 5。 5. ①  【解析】5-3 = 2。 三、1. 5  5  4  1  4  4  0  4 (从上到下,从左到右) 2. =   >  <  >  =   = 3. 四、1. 5 2. 3  5 3. 4. 如图 五、1. 4-4 = 0  2. 3+2 = 5 3. 2+2 = 4  4. 4-1 = 3 六、1. 5-2 = 3  2. 2+2 = 4 3. 康康   康康忘记算壮壮了,图中总共 有 5 个小朋友,糖葫芦只有 3 串,还差 2 串。 第三单元情境测试卷 一、√  ×  √  ×  √ ×  √  ×  √  × 二、1. 2. 三、1. (1) ①⑩ ② ③ ④ ⑤ ⑥⑦⑧⑨􀃊􀁉􀁓 (2) ①②③⑩􀃊􀁉􀁓 ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧⑨                                                                                  知识拓展:按不同的标准分类,虽然分类的结 果不同,但每一种分类标准下分类的结果数据 合起来的总数是一样的。 2. 冰箱:②⑧⑨ 衣柜:④⑥⑦ 书包:①③⑤⑩ 3. 四、1. 上   下   左   右   后 2. 追梦之旅·大课堂·XBB·一年级数学上  第 12 页

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