内容正文:
XBB 一年级数学上册·追梦之旅大课堂
我上学啦
我上学啦
第 1 课时 可爱的校园
小 朋 友 们,你 们 好 呀! 从 今 天 开 始,你 们 有 了 一 个 新 的 身 份,那 就
是———小学生。 新的学期就要开始了,让我们一起先来认识一下可爱的校
园吧!
游戏一:
shǔ
数
yi
一
shǔ
数 ,
lián
连
yi
一
lián
连 。
游戏二:
kàn
看
yi
一
kàn
看 ,
quān
圈
yi
一
quān
圈 。
初到校园的小朋友在玩拼机器人的游戏,但是机器人少了嘴巴和眼睛。 如
果用下面的物品补一补,会用到哪些物品呢? 圈一圈吧!
游戏三:
xiǎnɡ
想
yi
一
xiǎnɡ
想 ,
quān
圈
yi
一
quān
圈 。
学校一共有(1 2 3 4 5 6)栋教学楼。
你的教室所在的教学楼有(1 2 3 4 5 6)层。
你的教室在第(1 2 3 4 5 6)层。
1
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第 2 课时 认识新同学
亲爱的小朋友们,我们即将在这里度过 6 年的小学生活,让大家从认识
自己和同学开始吧!
游戏一:
jiè
介
shào
绍
yí
一
xià
下
zì
自
jǐ
己 。
游戏二:
kàn
看
yi
一
kàn
看 ,
xuǎn
选
yi
一
xuǎn
选 。 (填序号)
①长长方方 ②方方正正 ③圆圆
梦梦今天刚上一年级,在课堂上,她打开( )的 写作业;在课
间玩游戏时,她玩了( ) 的 和( ) 的 ;放学回到家的时
候,妈妈还没做好饭,她先吃了一盒( )的 垫肚子。
游戏三:
zài
在
zhènɡ
正
què
确
de
的
dá
答
àn
案
hòu
后
miàn
面
huà
画 “√”。
1. 站起来回答问题的是( )。
小明 小可 小兰
2. 举手回答问题的女生是( )。
小芳 小丽 小刚
3. 小明和小刚中间有( )位同学。
3 4 5
2
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第 3 课时 我们的操场
操场上真热闹呀,它不仅是我们快乐成长的天地,也是一个充满欢笑和
童真的乐园。 让我们一起去操场上看看有什么吧!
游戏一:
ná
拿
qiú
球
bǐ
比
sài
赛 。
3 位同学在比赛拿球,下面是他们行走的路线。 最先拿到球的画“√”,最后
拿到球的画“○”。
游戏二:
bǐ
比
shēn
身
ɡāo
高 。
4 位小朋友在比身高,谁最高? 在( )里画“√”。 谁最矮? 在( )里
画“×”。
游戏三:
bǐ
比
yuǎn
远
jìn
近 。
下面是乐乐、冬冬和凯凯各跳一次的距离。 比一比,圈一圈。
1. (乐乐 冬冬 凯凯)跳得最远。
2. (乐乐 冬冬 凯凯)跳得最近。
3
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第 4 课时 好玩的游戏
一年级不仅有学习新知识的课堂,还有很多好玩的游戏。 让我们开动
小脑筋,一起和老师、同学们玩游戏吧!
游戏一:
fēn
分
yi
一
fēn
分 ,
quān
圈
yi
一
quān
圈 。
大家要分组做游戏啦! 第一个游戏要 3 个人分成一个小组,你能帮他们分一
分、圈一圈吗?
游戏二:
rèn
认
yi
一
rèn
认 ,
lián
连
yi
一
lián
连 。
小朋友在玩分类游戏,下面这些物品分别可以进入哪个小房子?
游戏三:
qiǎnɡ
抢
dènɡ
凳
zi
子 。
游戏规则:参加游戏的人围绕凳子转圈,音乐停止时没有抢到凳子的淘汰。
下面音乐停止时分别会淘汰几人? 圈一圈。
(4 3 2 1)
(3 2 1)
4
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第 5 课时 收获的季节
秋天到了,丰收的季节也随之而来,各种丰富多彩的果实在田间成熟。
这些果实中又藏着哪些数学知识呢? 让我们一起去看看吧!
游戏一:
bǐ
比
dà
大
xiǎo
小 。
下面是生活中常见的一些“瓜果”,你能分别比一比它们的大小吗? 最大的
画“√”,最小的画“△”。
1.
2.
游戏二:
bǐ
比
qīnɡ
轻
zhònɡ
重 。
收获了果实之后,怎么比较它们的轻重呢? 下面是两位同学的做法,你能在
最重的物品后面画“√”,在最轻的物品后面画“○”吗?
5
答案全解全析
我上学啦
第 1 课时 可爱的校园
游戏一:
游戏二:
游戏三:
例: 3 4 2
第 2 课时 认识新同学
游戏一:
例:明明 6 3 4 3 5 跳房子
游戏二:
① ③ ② ①
游戏三:
1. 小明 √ 2. 小丽 √ 3. 4 √
第 3 课时 我们的操场
游戏一:
√
○
游戏二:
( )( × )( √ )( )
游戏三:
1.
2.
第 4 课时 好玩的游戏
游戏一:
游戏二:
游戏三:
1 2
第 5 课时 收获的季节
游戏一:
1. √ △
2. √ △
游戏二:
○ √
○ √
方法指导:当天平两边物体同样多时,天平朝
哪边倾斜,那边就比较重。 当天平两边物体不
同样多时,哪边的物品比较多,那种物品就比
较轻。
第一单元 生活中的数
第 1 课时 走进美丽乡村
1.
2.
3. 9 2 7
4.
第 2 课时 玩具
1. 2 5 1 3 4
2.
3.
4. 1 2 3 4 5
5. (1)5 (2)5 4
易错剖析:“几个”表示物体数量的多少,而第
几”只能表示一个物体,不能是多个。
第 3 课时 小猫钓鱼
1. 4 0 3 1 2
2. 5
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