精品解析：湖北省宜昌市西陵区2023—2024学年九年级下学期4月检测物理试题

2024年4月九年级检测物理·化学试卷 （本试卷共12页，物理、化学各6页，满分120分，考试时间120分钟） 第一部分物理 一、选择题（本大题共12小题，每小题只有一个符合题意的选项。每小题2分，共24分） 1. 如图是大型加油机与两架战斗机同步飞行给战斗机进行空中加油的画面。下列说法正确的是（　　） A. 选地面为参照物，战斗机是静止的 B. 选战斗机为参照物，加油机是静止的 C. 选加油机为参照物，战斗机是运动的 D. 选加油机为参照物，地面是静止的 【答案】B 【解析】 【详解】A．选地面为参照物，战斗机与地面之间发生了位置变化，是运动的，故A错误； B．选战斗机参照物，加油机与战斗机之间没有位置变化，是静止的，故B正确； C．选加油机为参照物，战斗机与加油机之间没有位置变化，是静止的，故C错误； D．选加油机为参照物，加油机与地面之间位置变化，是运动的，故D错误。 故选B。 2. 下列关于声现象的说法正确的是（　　） A. 电动汽车比燃油汽车噪声低是在传播过程中减弱了噪声 B. 在闹市区安放噪声测试仪是减弱噪声的 C. 人耳听到声音一定有发声体振动 D. “不要高声喧哗”表示讲话的音调要放低一些 【答案】C 【解析】 【详解】A．电动汽车比燃油汽车噪声低是在声源处减弱了噪声，故A错误； B．在闹市区安放噪声测试仪是监测噪声的，不能减弱噪声，故B错误； C．声音是由物体振动产生，人耳听到声音一定有发声体在振动，故C正确； D．“不要高声喧哗”表示讲话的响度要小些，故D错误。 故选C。 3. 如图所示的饮水机桶，内装有半桶水。从侧上方可以看到桶的底座在甲、乙两处呈现。以下说法正确的是（　　） A. 甲是实像，乙是虚像 B. 甲是反射形成的，乙是折射形成的 C. 甲是桶底座真实的位置 D. 甲、乙都是虚像 【答案】D 【解析】 【详解】图中看到的甲，是底座反射的光经过经过桶壁折射后形成的虚像；图中装水的桶相当于凸透镜，图中看到的乙是底座经这个“凸透镜”成的正立、放大的虚像，故D正确，ABC错误。 故选D。 4. 如图所示，握住一杯水并保持竖直静止，以下说法正确的是（　　） A. 握力与杯水总重力构成平衡力 B. 手对杯的力与杯对手的力构成平衡力 C. 增大握力会增大手与杯的摩擦力 D. 用吸管吸走一些水会减小手与杯的摩擦力 【答案】D 【解析】 【详解】A．握力与杯水总重力方向不相反，不构成平衡力，故A错误； B．手对杯的力与杯对手的力作用在不同的物体上，不构成平衡力，故B错误； CD．杯子静止，处于平衡状态，杯水总重力与摩擦力构成一对平衡力，大小相等，方向相反。增大握力后，杯水总重力不变，则摩擦力不变；用吸管吸走一些水后，杯水总重力减小，则手与杯的摩擦力减小，故C错误，D正确。 故选D。 5. 用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（　　） A. 与力的大小有关 B. 与力的方向有关 C. 与力的作用点有关 D. 与受力面积有关 【答案】C 【解析】 【详解】推课桌下部和上部，是力的作用点不同，使课桌发生了不同的运动情况。说明力的作用效果与力的作用点有关，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6. 如图所示的应用中属于省力杠杆的是（　　） A. 火钳夹木炭 B. 钓鱼竿钓鱼 C. 开瓶器撬瓶盖 D. 天平称质量 【答案】C 【解析】 【详解】A．火钳在使用过程中，动力臂小于阻力臂， 是费力杠杆，故A不符合题意； B．钓鱼竿钓鱼在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B不符合题意； C．撬瓶盖的起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C符合题意； D．托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故D不符合题意。 故选C。 7. 下列景象中，能说明分子在永不停息地运动的是（ ） A. 初春，柳絮飞扬 B. 盛夏，荷花飘香 C. 深秋，落叶飘零 D. 寒冬，雪花纷飞 【答案】B 【解析】 【详解】ACD．柳絮、落叶和雪花都是宏观物体，它们的运动都属于机械运动，故ACD不符合题意； B．盛夏，荷花飘香是由于荷花分子在不停的做无规则的运动，扩散到空气中形成的，能说明分子在永不停息地运动，故B符合题意。 故选B。 8. 关于物体的内能，下列说法正确的是（　　） A. 对物体做功，其温度不一定升高 B. 物体的内能改变时，温度一定改变 C. 物体的内能增加，一定吸收了热量 D. 0℃的物体没有内能 【答案】A 【解析】 【详解】A．对物体做功，物体的内能会增加，则其温度不一定升高，故A正确； B．物体的内能改变时，温度不一定改变，例如晶体的熔化过程，故B错误； C．物体的内能增加，可以通过热传递的方式，还可以通过做功的方式，故C错误； D．分子不停地做无规则运动，即一切分子都具有动能，因此一切物体都具有内能，故D错误 故选A。 9. 如图所示是一个插线板，其右下角的插孔因使用时产生大量的热将塑料熔化。相比其它完好的插孔，该插孔使用时（　　） A 电压不变，电阻偏小 B. 电流偏大，电阻偏大 C. 电流偏小，电阻偏大 D. 电压偏高，电阻不变 【答案】C 【解析】 【详解】使用时，被烧杯的插孔和其它完好的插孔是并联的，其两端电压不变；由于它和用电电器插头之间接触不良，导致接触电阻偏大，电流偏小，根据焦耳定律可知，接触不良处产生热量较多，所以导致烧焦，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 10. 如图是小明同学在综合实践活动中设计的简易家庭电路（简图）。在评价环节，同学们指出了该电路四个不当之处。不当之处确实成立的是（　　） A. 整个电路缺少电流过大保护装置 B. 两孔插座应该与三孔插座装在一起 C. 电灯的开关走线错误 D. 三孔插座的保险丝不应该装在零线上 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，电路中有空气开关，即有电流过大的保护装置，故A不符合题意； B．家庭电路中都是并联的，因此两孔插座不能与三孔插座装在一起，故B不符合题意； C．为了电路安全，灯泡在连接火线之前要先接开关，故C不符合题意； D．三孔插座的保险丝，应安装在火线与右孔之间，故D符合题意。 故选D。 11. 如图所示实验装置，当合上开关后，可以看到导线ab沿轨道向右运动。以下分析错误的是（　　） A. 电能转化为ab的机械能 B. 说明电流通过ab时在其周围产生了磁场 C. 利用该实验原理发明了发电机 D. 如果将ab固定住，给磁铁装上滚轮，或许会看到磁铁移动 【答案】C 【解析】 【详解】AD．如图所示实验装置，当合上开关后，电路是通路，根据磁场对电流的作用，可以看到原来静止的导线ab沿轨道向右运动，将电能转化为机械能；磁场对电流有力的作用，由于力的作用是相互的，电流对磁场也有力的作用，在力的作用下如果将ab固定住，给磁铁装上滚轮，或许会看到磁铁移动，综上分析知，故AD正确，不符合题意； B．磁场最基本的性质对放入其中的磁体有力的作用。如图所示实验装置，当合上开关后，可以看到导线ab沿轨道向右运动，说明磁场对导线ab沿有力的作用轨道向右运动，电流通过ab时在其周围产生了磁场，故B正确，不符合题意； C．利用该实验原理发明了电动机，故C错误，符合题意。 故选C。 12. 如图1所示的电路图。当滑动变阻器的滑片P从的一端滑到另一端过程中，多次记录A、、三块表的示数，并将数据在坐标纸上描出图象（图2）。以下分析正确的是（　　） A. 直线甲是的图象 B. 电源电压保持不变为6V C. 直线甲说明电流与电压成反比 D. 滑动变阻器最大阻值为30Ω 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A.如图，两个电阻串联，直线甲，当电路中电流增大时，电压在减小，最小可为0，说明甲对应电阻可以为0，即甲是R2的图像。故A错误。 B.当电路中电流为0.3A时，甲对应电压为9V，乙对应电压为3V，则电源电压为他们之和，即12V，故B错误。 C.电流与电压的关系，应控制电阻不变，再依据图像，在电阻一定时，电流与电压成正比，故C错误。 D.当滑动变阻器阻值最大时，分得的电压也应最多，此时对应的数据应是电流为0.3A，R2的电压为9V，阻值为 故D正确。 【点睛】 二、填空题（共4小题，每空1分，共10分） 13. 同学们经常看到这样两个情景：①一杯热茶冒“热气”；②一根刚从冰柜取出的冰棍冒“冷气”。对此两个现象的解释是： （1）热水蒸发产生的水蒸气，在冒出杯口后遇上常温空气，温度下降，______形成小水滴飘荡着；（填物态变化名称） （2）______的水蒸气，在______遇上强冷空气，……，也形成小水滴飘荡着。 【答案】（1）液化 （2） ①. 空气中 ②. 冰棍周围 【解析】 【小问1详解】 根据题意一杯热茶冒“热气”，是杯中水蒸发的水蒸气遇冷变为小水珠，物态变化为液化。 【小问2详解】 [1][2]一根刚从冰柜取出的冰棍冒“冷气”，是由空气中的水蒸气在冰棍周围遇冷液化形成的小水珠。 14. 食物给人体提供能量表现在：食物的化学能转化为______能，用来维持体温；化学能还转化为______能，用来提供人跑步、行走的动力；化学能还转化为______能，用于维持人体神经活动。 【答案】 ①. 内 ②. 动（机械） ③. 电 【解析】 【详解】[1]食物在体内“燃烧”时，一部分用来维持体温，这是把食物的化学能转化为内能。 [2]食物在体内“燃烧”时，一部分用来提供人跑步、行走的动力，这是把食物的化学能转化为机械能。 [3]食物在体内“燃烧”时，一部分用于维持人体神经活动，这是把食物的化学能转化为电能。 15. 蝙蝠向外发射______（选填“超声波”或“电磁波”），利用接收反射波时间来判断障碍物的距离，人们利用这个原理发明了雷达。已知某航空探测雷达向空中发射信号后，经过0.02s收到雷达回波，则被探测物距离______m。（空气中声速340m/s，空气中光速） 【答案】 ①. 超声波 ②. 【解析】 【详解】[1]蝙蝠是利用超声波来判断它与障碍物之前的距离。 [2]航空探测雷达是利用电磁波探测目标的电子设备，已知电磁波在空气中传播的速度与光速相同，则经过0.02s收到雷达回波，被探测物距离为 16. 如图所示的装置为小明同学自制的气压计，小明从管子上端______（选填“吹入”或“吸出”）少量气体，使瓶内气体压强大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上。当拿着它乘电梯上升到20楼，发现玻璃管内水柱会______（选填“上升”或“下降”）。 【答案】 ①. 吹入 ②. 上升 【解析】 【详解】[1]气压计中的水要装入大半瓶，水上方有空气。当瓶子内外气压不同时，带色的水在瓶内外气压的作用下，上升或下降，由此可以反映外界大气压的变化，因此小明从管子上端吹入少量气体。 [2]当拿着自制气压计从1楼乘坐电梯到20楼， 由于高度增加，外界大气压减小，瓶内气压大于外界大气压，会进一步向外压水柱，所以玻璃管内水柱的高度会升高。 三、探究实践题（共5小题，共21分） 17. 如图所示的滑轮组提起一个重200N的物体，要达到更省力的效果，请用笔画出绳子的绕法，并在图中写下拉力F的大小（不计摩擦及滑轮绳重）。 【答案】 【解析】 【详解】4个滑轮，最省力的绕制方法如下图所示： 该绕法有五段绳子承担物重，所以拉力大小为 18. 如图所示的条形磁体，请根据图中磁感线的方向标出条形磁体的N、S极，并在图中A点处画一枚小磁针静止时的方向，并标出小磁针的N、S极。 【答案】 【解析】 【详解】由于磁体周围的磁感线从N极出发回到S极，根据磁感线方向即可确定条形磁体的左端为S极，右端为N极，根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引的特点，在A点处画一枚小磁针静止时指向磁体N极一端的是小磁针S极，另一端是小磁针N极。如图所示： 19. 小明同学用图的装置探究二力平衡的条件。 （1）如图甲所示，物体M受左、右两个水平拉力与，改变拉力的大小是通过改变______来实现的：通过观察M______来判断它是否处于平衡状态； （2）实验过程中，小明在左、右两个托盘中放入了相同的砝码，另一位同学将一把钥匙放入右盘，结果物体M还是保持不动。此时拉力，______（选填“<、>或=”），物体M处于______状态（选填“平衡”或“不平衡”）； （3）如图乙所示，两侧砝码完全相同，用手将物体M扭转一个角度（图中箭头所示），放手后物体M自己又扭了回来，这个操作是为了探究“两个力在大小相等、方向相反、但______时是否可以构成平衡力”。 【答案】（1） ①. 砝码质量 ②. 是否静止 （2） ①. < ②. 平衡 （3）不在一条直线 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中物块受到的拉力是由砝码的重力来提供，因此可以改变砝码的质量。 [2]实验中物块始终保持静止，因此可以观察物块是否静止来判断是否处于平衡状态。 【小问2详解】 [1]小明在左、右两个托盘中放入了相同的砝码，另一位同学将一把钥匙放入右盘，此时托盘中的质量不同，则两个拉力不同，即。 [2]当前物体M还是保持不动，则仍然处于平衡状态。 【小问3详解】 用手将物体M扭转一个角度，此时两个力作用在不同的直线上，因此可以探究两个力在大小相等、方向相反、但不在一条直线时是否可以构成平衡力。 20. 如图甲是航天员王亚平在太空授课时做水球实验的情形。小明看到水球成像实验后，利用图乙的光具座进行了成像实验研究。 （1）王亚平本人和水球成的像在水球的______（选填“同侧”“异测”）； （2）如图乙，小明把蜡烛放在30cm刻度处，光屏放在70cm刻度处，虚线框在50cm刻度处，然后在虚线框内依次插入实验元件： A．中央有小孔的纸板； B．透明薄玻璃板； C．水凸透镜（厚薄程度可调，如图丙）； 他发现有两次能在光屏上恰好呈清晰的像，这两次虚线框中的元件是______（填两个字母代号）。两次成像的共同特点是______、______的像（选填“倒立”“正立”“放大”“缩小”“等大”）； （3）小明在虚线框内插入水凸透镜模拟王亚平的水球成像时，保持水凸透镜和蜡烛位置不变，用注射器向水凸透镜注水，让其变厚。为了再次在光屏上得到清晰的像，光屏应该______（选填“保持不动”“向左移动”“向右移动”），此时光屏上的像______（选填“同原来大小”“变得更小”“变得更大”）。 【答案】（1）异侧 （2） ①. AC ②. 倒立 ③. 等大 （3） ①. 向左移动 ②. 变得更小 【解析】 【小问1详解】 如图甲可知，王亚平所成的是倒立、缩小 的实像，所以王亚平和她的像在水球的异侧。 【小问2详解】 [1]两次能在光屏上恰好呈清晰的像，即为实像，根据下列光学元件可知，能成实像的有小孔成像、和凸透镜，而玻璃板成的是虚像，故AC符合题意，B不符合题意。 故选AC。 [2][3]由图乙可知，此时物距与像距相等，则两次成像中均为倒立、等大的实像。 【小问3详解】 [1][2]注射器向水凸透镜注水，让其变厚，此时水凸透镜对光的会聚能力增强，相当于将物距变大，因此想要在光屏上成像，则应将光屏向靠近凸透镜的方向移动，即向左移动，且此时所成的像变小。 21. 小明想探究“①电流与电压的关系”“②电流与电阻的关系”，他用电压约为4.5V的电池组、20Ω定值电阻一个、滑动变阻器（规格为“2A，50Ω”）及其它元件连接了如图的电路。 （1）小明合上开关，有一只电表立刻有了较大示数，这只电表是______（选填甲或乙）；此时小明改变滑动变阻器，看到甲表的情况是______，乙表的情况是______（此两空均选填“有示数且不变”“示数随着变化”“示数始终为0”）； （2）经检查，小明发现自己连接的电路有错误，只需要改动一根导线即可更正。请在图中错误的导线上打上叉，并画上一条更正后的导线（导线不要交叉）______； （3）如图所示现有器材能否让小明完成他的两个探究内容（题干中的①和②）？______（请回答：“可以完成”或直接写需要添加什么器材） 【答案】（1） ①. 甲 ②. 有示数且不变 ③. 示数始终为0 （2） （3）需要添几个不同的定值电阻 【解析】 【小问1详解】 [1]图中电压表串联接入电路，此时测电源电压，而电流表无示数，因此有一只电表立刻有了较大示数，这只电表是甲表。 [2][3]电压表串联接入电路后，无论怎样移动滑动变阻器，电压表始终测电源电压有示数且不变，电流表因为电阻过大，而无示数，且示数不变。 【小问2详解】 根据题意，电压表要测量定值电阻两端电压，应和定值电阻并联，根据电流的流向，应将定值电阻与滑动变阻器间的导线，改接到定值电阻与开关的左接线柱相连，改动如下图所示： 【小问3详解】 探究“电流与电压的关系”的实验中只需要一块定值电阻，而探究“电流与电阻的关系”实验需要多块阻值不同的定值电阻来完成实验，因此除了用图中现有的实验器材还需要添几个不同的定值电阻，才能完成两实验。 四、综合应用题（共2小题，共15分） 22. 小明的爸爸是一名冬泳爱好者，经常参加冬泳协会组织的游泳活动。他有两样装备，如图甲是“脚蹼”，图乙叫“跟屁虫”。穿上脚蹼，可以防止河边小石子磕疼脚，而且有了脚蹼，游泳的速度也会快很多。“跟屁虫”的作用就更大了，它是一个颜色鲜艳的气囊，内部可装手机等随身物品，游泳时系在腰间，不影响游泳体验。更重要的是如果出现体力不支等意外情况，可以抱住它浮在水面，等待救援。 （1）游泳时，向后划水，人却向前运动。使人向前运动的力的施力物体是______； （2）每只脚蹼的底面积为260cm2，小明爸爸及随身物品质量共78kg，当他穿着脚蹼站在岸边的水平地面时，对地的压强是多少______？（g=10N/kg） （3）跟屁虫的规格有很多种，小明爸爸这种是“13kg跟屁虫”，他对小明解释道：“不是说跟屁虫质量是13kg，跟屁虫本身的质量是可以忽略不计的。意思是把跟屁虫按压浸没水中，它可以提供13kg的浮力”。根据你的物理知识，结合小明爸爸的描述，求这只跟屁虫体积是多少升______？（g=10N/kg，水的密度为1×103kg/m3，忽略跟屁虫气囊的形变） 【答案】（1）水 （2）1.5×104Pa （3）13升 【解析】 【小问1详解】 游泳时，人向后划水，人对水施加一个向后的力，由力的作用的相互性可知，此时水会对人施加一个向前的力，使人向前运动，所以使人向前运动的力的施力物体是水。 小问2详解】 由题意可知，小明爸爸加随身装备对地面产生的压力大小为 F=G=mg=78kg×10N/kg=780N 则其对地面产生的压强为 【小问3详解】 由题意可知，跟屁虫浸没于水中时受到的浮力为 F浮=G=mg=13kg×10N/kg=130N 则由阿基米德原理可知跟屁虫的体积为 23. 现如今电动汽车发展迅速，低碳环保的优点、舒适的驾乘体验、亲民的价格让其成为了很多家庭购买汽车的理想选择。如图甲是某品牌电动汽车的部分参数。 （1）假设该汽车以某个速度匀速行驶，在电池耗尽时刚好达到图甲所标示的里程，则行驶过程中汽车受到的阻力是多少？（假设电动机的效率为90%） （2）电动汽车充电时间比传统汽车加油所要的时间更长，一直为电动车主所担忧。该车的快充功能宣称能在半小时内将电池从30%充至80%，该车一车主在快充充电桩上充电时，拍到如图乙的信息，请四舍五入取整数计算充电功率是多少千瓦（结果也取整数）？如果充电功率保持不变，进一步计算说明厂家宣称的快充情况是否属实？ 【答案】（1）324N （2）40kW，计算见解析 【解析】 【小问1详解】 由题意可得能量方程 Ptη=Fs 带入数值可得 40×1000W×3600s×90%=F×400000m 解得F=324N，根据匀速行驶时牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等，可知阻力为324N。 【小问2详解】 充电功率 P=UI=373V×108A=40kW 半小时可充电能 W=Pt=40kW×0.5h=20kW·h 电池40kW·h，其30%~80%刚好为20kW·h，所以宣称属实。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年4月九年级检测物理·化学试卷 （本试卷共12页，物理、化学各6页，满分120分，考试时间120分钟） 第一部分物理 一、选择题（本大题共12小题，每小题只有一个符合题意的选项。每小题2分，共24分） 1. 如图是大型加油机与两架战斗机同步飞行给战斗机进行空中加油的画面。下列说法正确的是（　　） A. 选地面为参照物，战斗机是静止的 B. 选战斗机为参照物，加油机是静止的 C. 选加油机为参照物，战斗机是运动的 D. 选加油机为参照物，地面是静止的 2. 下列关于声现象的说法正确的是（　　） A. 电动汽车比燃油汽车噪声低是在传播过程中减弱了噪声 B. 在闹市区安放噪声测试仪是减弱噪声的 C. 人耳听到声音一定有发声体在振动 D. “不要高声喧哗”表示讲话的音调要放低一些 3. 如图所示的饮水机桶，内装有半桶水。从侧上方可以看到桶的底座在甲、乙两处呈现。以下说法正确的是（　　） A. 甲是实像，乙是虚像 B. 甲是反射形成的，乙是折射形成的 C. 甲是桶底座真实的位置 D. 甲、乙都是虚像 4. 如图所示，握住一杯水并保持竖直静止，以下说法正确的是（　　） A. 握力与杯水总重力构成平衡力 B. 手对杯的力与杯对手的力构成平衡力 C. 增大握力会增大手与杯的摩擦力 D. 用吸管吸走一些水会减小手与杯的摩擦力 5. 用力推课桌下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（　　） A. 与力的大小有关 B. 与力的方向有关 C. 与力的作用点有关 D. 与受力面积有关 6. 如图所示的应用中属于省力杠杆的是（　　） A. 火钳夹木炭 B. 钓鱼竿钓鱼 C. 开瓶器撬瓶盖 D. 天平称质量 7. 下列景象中，能说明分子在永不停息地运动的是（ ） A. 初春，柳絮飞扬 B. 盛夏，荷花飘香 C. 深秋，落叶飘零 D. 寒冬，雪花纷飞 8. 关于物体的内能，下列说法正确的是（　　） A. 对物体做功，其温度不一定升高 B. 物体的内能改变时，温度一定改变 C. 物体的内能增加，一定吸收了热量 D. 0℃的物体没有内能 9. 如图所示是一个插线板，其右下角的插孔因使用时产生大量的热将塑料熔化。相比其它完好的插孔，该插孔使用时（　　） A. 电压不变，电阻偏小 B. 电流偏大，电阻偏大 C. 电流偏小，电阻偏大 D. 电压偏高，电阻不变 10. 如图是小明同学在综合实践活动中设计的简易家庭电路（简图）。在评价环节，同学们指出了该电路四个不当之处。不当之处确实成立的是（　　） A. 整个电路缺少电流过大保护装置 B. 两孔插座应该与三孔插座装在一起 C. 电灯的开关走线错误 D. 三孔插座的保险丝不应该装在零线上 11. 如图所示实验装置，当合上开关后，可以看到导线ab沿轨道向右运动。以下分析错误的是（　　） A. 电能转化为ab的机械能 B. 说明电流通过ab时在其周围产生了磁场 C. 利用该实验原理发明了发电机 D. 如果将ab固定住，给磁铁装上滚轮，或许会看到磁铁移动 12. 如图1所示的电路图。当滑动变阻器的滑片P从的一端滑到另一端过程中，多次记录A、、三块表的示数，并将数据在坐标纸上描出图象（图2）。以下分析正确的是（　　） A. 直线甲是的图象 B. 电源电压保持不变为6V C. 直线甲说明电流与电压成反比 D. 滑动变阻器最大阻值为30Ω 二、填空题（共4小题，每空1分，共10分） 13. 同学们经常看到这样两个情景：①一杯热茶冒“热气”；②一根刚从冰柜取出的冰棍冒“冷气”。对此两个现象的解释是： （1）热水蒸发产生的水蒸气，在冒出杯口后遇上常温空气，温度下降，______形成小水滴飘荡着；（填物态变化名称） （2）______的水蒸气，在______遇上强冷空气，……，也形成小水滴飘荡着。 14. 食物给人体提供能量表现在：食物的化学能转化为______能，用来维持体温；化学能还转化为______能，用来提供人跑步、行走的动力；化学能还转化为______能，用于维持人体神经活动。 15. 蝙蝠向外发射______（选填“超声波”或“电磁波”），利用接收反射波时间来判断障碍物的距离，人们利用这个原理发明了雷达。已知某航空探测雷达向空中发射信号后，经过0.02s收到雷达回波，则被探测物距离______m。（空气中声速340m/s，空气中光速） 16. 如图所示装置为小明同学自制的气压计，小明从管子上端______（选填“吹入”或“吸出”）少量气体，使瓶内气体压强大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上。当拿着它乘电梯上升到20楼，发现玻璃管内水柱会______（选填“上升”或“下降”）。 三、探究实践题（共5小题，共21分） 17. 如图所示的滑轮组提起一个重200N的物体，要达到更省力的效果，请用笔画出绳子的绕法，并在图中写下拉力F的大小（不计摩擦及滑轮绳重）。 18. 如图所示的条形磁体，请根据图中磁感线的方向标出条形磁体的N、S极，并在图中A点处画一枚小磁针静止时的方向，并标出小磁针的N、S极。 19. 小明同学用图的装置探究二力平衡的条件。 （1）如图甲所示，物体M受左、右两个水平拉力与，改变拉力的大小是通过改变______来实现的：通过观察M______来判断它是否处于平衡状态； （2）实验过程中，小明在左、右两个托盘中放入了相同的砝码，另一位同学将一把钥匙放入右盘，结果物体M还是保持不动。此时拉力，______（选填“<、>或=”），物体M处于______状态（选填“平衡”或“不平衡”）； （3）如图乙所示，两侧砝码完全相同，用手将物体M扭转一个角度（图中箭头所示），放手后物体M自己又扭了回来，这个操作是为了探究“两个力在大小相等、方向相反、但______时是否可以构成平衡力”。 20. 如图甲是航天员王亚平在太空授课时做水球实验情形。小明看到水球成像实验后，利用图乙的光具座进行了成像实验研究。 （1）王亚平本人和水球成的像在水球的______（选填“同侧”“异测”）； （2）如图乙，小明把蜡烛放在30cm刻度处，光屏放在70cm刻度处，虚线框在50cm刻度处，然后在虚线框内依次插入实验元件： A．中央有小孔的纸板； B．透明薄玻璃板； C．水凸透镜（厚薄程度可调，如图丙）； 他发现有两次能在光屏上恰好呈清晰的像，这两次虚线框中的元件是______（填两个字母代号）。两次成像的共同特点是______、______的像（选填“倒立”“正立”“放大”“缩小”“等大”）； （3）小明在虚线框内插入水凸透镜模拟王亚平水球成像时，保持水凸透镜和蜡烛位置不变，用注射器向水凸透镜注水，让其变厚。为了再次在光屏上得到清晰的像，光屏应该______（选填“保持不动”“向左移动”“向右移动”），此时光屏上的像______（选填“同原来大小”“变得更小”“变得更大”）。 21. 小明想探究“①电流与电压的关系”“②电流与电阻的关系”，他用电压约为4.5V的电池组、20Ω定值电阻一个、滑动变阻器（规格为“2A，50Ω”）及其它元件连接了如图的电路。 （1）小明合上开关，有一只电表立刻有了较大示数，这只电表是______（选填甲或乙）；此时小明改变滑动变阻器，看到甲表的情况是______，乙表的情况是______（此两空均选填“有示数且不变”“示数随着变化”“示数始终为0”）； （2）经检查，小明发现自己连接的电路有错误，只需要改动一根导线即可更正。请在图中错误的导线上打上叉，并画上一条更正后的导线（导线不要交叉）______； （3）如图所示现有器材能否让小明完成他的两个探究内容（题干中的①和②）？______（请回答：“可以完成”或直接写需要添加什么器材） 四、综合应用题（共2小题，共15分） 22. 小明爸爸是一名冬泳爱好者，经常参加冬泳协会组织的游泳活动。他有两样装备，如图甲是“脚蹼”，图乙叫“跟屁虫”。穿上脚蹼，可以防止河边小石子磕疼脚，而且有了脚蹼，游泳的速度也会快很多。“跟屁虫”的作用就更大了，它是一个颜色鲜艳的气囊，内部可装手机等随身物品，游泳时系在腰间，不影响游泳体验。更重要的是如果出现体力不支等意外情况，可以抱住它浮在水面，等待救援。 （1）游泳时，向后划水，人却向前运动。使人向前运动的力的施力物体是______； （2）每只脚蹼的底面积为260cm2，小明爸爸及随身物品质量共78kg，当他穿着脚蹼站在岸边的水平地面时，对地的压强是多少______？（g=10N/kg） （3）跟屁虫的规格有很多种，小明爸爸这种是“13kg跟屁虫”，他对小明解释道：“不是说跟屁虫质量是13kg，跟屁虫本身的质量是可以忽略不计的。意思是把跟屁虫按压浸没水中，它可以提供13kg的浮力”。根据你的物理知识，结合小明爸爸的描述，求这只跟屁虫体积是多少升______？（g=10N/kg，水的密度为1×103kg/m3，忽略跟屁虫气囊的形变） 23. 现如今电动汽车发展迅速，低碳环保的优点、舒适的驾乘体验、亲民的价格让其成为了很多家庭购买汽车的理想选择。如图甲是某品牌电动汽车的部分参数。 （1）假设该汽车以某个速度匀速行驶，在电池耗尽时刚好达到图甲所标示的里程，则行驶过程中汽车受到的阻力是多少？（假设电动机的效率为90%） （2）电动汽车充电时间比传统汽车加油所要的时间更长，一直为电动车主所担忧。该车的快充功能宣称能在半小时内将电池从30%充至80%，该车一车主在快充充电桩上充电时，拍到如图乙的信息，请四舍五入取整数计算充电功率是多少千瓦（结果也取整数）？如果充电功率保持不变，进一步计算说明厂家宣称的快充情况是否属实？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$