精品解析:吉林长春市华岳学校2026-2027学年上学期八年级期中考试物理试卷
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内容正文:
2026——2027学年第一学期
华岳学校八年级物理期中考试题
本试卷包括二道大题,共19道小题,共4页,满分70分,考试时间为50分钟。考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效。
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分,第1~8题只有一个选项符合题目要求;第9~10题有多个选项符合题目要求,全选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。)
1. “运动扮美校园”,我校一节体育课的时间为( )
A. 4min B. 4h C. 40min D. 40s
2. 游客乘坐游船游览时,感觉岸边的建筑“迎面而来”,所选的参照物是( )
A. 岸边的树木 B. 游船 C. 岸边的地面 D. 远处的山峰
3. 省二实验校园文明从口做起,在教室和走廊内不要大声喧哗,要养成轻声讲话的文明习惯,从声音的角度分析,这里“大声”和“轻声”是指声音的( )
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 频率
4. 下列选项中属于声可以传递能量的是( )
A. 声呐系统 B. 倒车雷达 C. 超声波碎结石 D. 听诊器诊断病情
5. 如图分别是音叉、钢琴与长笛发出的C调1(do)的波形图,观察这些波形可以知道( )
A. 这三个波形疏密程度相同,所以频率相同
B. 这三个波的形状不同,钢琴的频率最高
C. 这三个波的形状不同,所以响度不同
D. 这三个波的形状不同,但是音色相同
6. 下列四种物态变化中,需要吸热的是( )
A. 樟脑丸“消失” B. 水结冰 C. 草叶上形成露珠 D. 树枝上出现雾凇
7. 下列物态变化中,属于升华现象的是( )
A. 春雨天晴,路面变干 B. 盛夏季节,天降冰雹
C. 深秋清晨,薄雾弥漫 D. 寒冷冬日,冻衣晾干
8. 炎热的夏季,小慧剥开雪糕的包装纸,发现雪糕会冒“白烟”。下列自然现象与其原理相同的是( )
A. 浓雾消散 B. 叶上露珠 C. 霜染大地 D. 冰雪消融
9. 如图是一种自制玩具——柳哨。 初春时节,人们选取柳树嫩枝,反复拧动其外皮,使之与柳骨分离,抽出柳骨,留下柳皮管,再用小刀将端部光滑的蜡质层削去约0.3~0.5厘米,柳哨就做好了。将做好的柳哨放到嘴边,用力一吹,就可以发出声响。这其中蕴含着很多声的知识,以下描述正确的是( )
A. 柳哨是依靠空气柱的振动发声的 B. 同样直径的柳哨,长度越长,音调越低
C. 同样长度的柳哨,直径越大,音调越高 D. 用力吹柳哨,发出的声音响度大
10. 在某校举办的机器人模拟救援比赛中,如图所示,是某个机器人在水平地面上做直线运动的s-t图象,以下结论正确的是( )
A. 物体在0-2s内做匀速直线运动 B. 物体在第2s—第4s之间运动速度是5m/s
C. 物体在前2s内和后2s内的速度相等 D. 物体在6s内运动平均速度是2.5m/s
二、非选择题(11-18 题每空一分,19 题 6 分,其中 17 题(2)作图题 2 分,共 50 分)
11. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5___________的颗粒物。大巴车沿盘山路由山底行驶到山顶,大巴车做的是___________(选填“直线运动”或“曲线运动”);行驶途中,以大巴车为参照物,驾驶员是___________的;在地上看到大巴车的影子,是因为光在同种均匀介质中___________。
12. 2025年7月16日,中国空军航空展在长春举行,歼-20c战斗机吸引了大家目光,有的游客戴上了耳罩,这是在_____________减弱噪声。航展在离市区很远的郊区举办,原因之一是战斗机巨大的轰鸣声能够传递_____________(信息/能量),可能会把居民的玻璃震碎。坦克上安装的倒车雷达是利用_____________声波传递信息。
13. 小华用录音机录下自己唱歌的声音,再播放出来感觉和直接听到的声音不同。考虑到录音机音量是由自己调节的,所以不是声音的_____不同;询问其他同学,得知自己没有“跑调”,所以不是声音的_______不同;由此可以推断是声音的_________不同;小华能听到播放的声音是通过_______传到她的耳朵。
14. 如图所示为小林利用玻璃小药瓶、透明玻璃管、红墨水等器材制作的温度计,该温度计是根据液体________的原理制成;如果将玻璃小药瓶放到热水中,玻璃管中的液柱会_______(选填“上升”或“下降”);为了提高该温度计的精确度,可以换用内径更_______(选填“粗”或“细”)的玻璃管。
15. 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验。
(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球___________,此探究中悬挂着的乒乓球的作用是______________________;
(2)如图②,敲响右边音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明___________可以传声。在月球上___________(选填“能”或“不能”)看到塑料球弹起。光在真空中的传播速度是______________________;
(3)如图③所示,用钢尺做探究实验。把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它发出的声音,同时注意观察钢尺振动的快慢:改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同;
①实验时发现,钢尺伸出桌面的长度越长,振动越___________,发出声音的音调越___________。钢尺伸出桌面更长时几乎听不到声音,是因为___________;
②再次实验,保持钢尺伸出桌面的长度不变,改变拨动力度,这是在探究声音的响度与___________的关系。
16. 小明学习了物态变化相关知识后猜想:水中加入别的物质后,可能会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像如图甲所示。
(1)从图像中可以看出盐水从第______min开始凝固,凝固过程持续了________min;
(2)凝固点为_________℃,实验验证了小明的猜想;盐水在凝固过程中要________;
(3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰会_________(选填“变多”、“变少”或“不变”);
(4)根据以上实验,冬天下雪后,可以通过撒盐的方式使雪的熔点_________使雪尽快熔化。
17. 在做“探究水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图甲所示。
(1)如图甲所示,安装实验器材时应按照___________的顺序进行,根据图丙中的表格可知,本实验中应选择________温度计;
熔点
沸点
酒精
-117℃
78℃
水银
-39℃
357℃
(2)从水温达到90℃开始,每隔0.5min记录一次水的温度,数据记录如下表。请在图乙中绘制出水温随时间变化的图像________;
时间/min
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
温度/℃
90
92
94
96
98
98
98
98
(3)实验测得水的沸点是_________℃。水在沸腾过程中,温度将_________。水沸腾时气泡上升的情况如图______(选填“A”或“B”)所示;水沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”实际上是__________;
(4)若实验时间过长,则可以采取_________________的措施(写出一种即可)。
18. 在“测量物体运动的平均速度”实验中,实验装置如图所示。
(1)该实验测量原理是___________,所需的测量工具是刻度尺和___________, 实验时发现小车运动时间太短,为了方便计时,可以将支撑木块向___________适当移动。
(2)小车通过BC段的平均速度为___________m/s。
(3)在测量全程的平均速度时,松手后才开始计时,则所测平均速度将偏___________。
(4)某同学在测BC段的平均速度时,将小车放在B点,按下秒表同时让小车从静止开始下滑,当小车滚动到C点时停止计时。他测出的平均速度会比真实值___________(选填“偏大”或“偏小”)。
19. 国庆节期间小明自驾游去中山旅游,行驶到某地时,通过车窗看见路边的标识牌如图所示。
(1)若驾车以图3速度表当中的速度从此地到达中山,则需要多少时间?
(2)若小明的爸爸驾车从此处到中山用了15min,请问小明家的车有没有超速行驶?(写出必要的文字说明、公式、解题过程及最后结果)
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2026——2027学年第一学期
华岳学校八年级物理期中考试题
本试卷包括二道大题,共19道小题,共4页,满分70分,考试时间为50分钟。考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效。
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分,第1~8题只有一个选项符合题目要求;第9~10题有多个选项符合题目要求,全选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。)
1. “运动扮美校园”,我校一节体育课的时间为( )
A. 4min B. 4h C. 40min D. 40s
【答案】C
【解析】
【详解】根据生活常识,中小学单节课程常规时长为40~45min,故选C。
2. 游客乘坐游船游览时,感觉岸边的建筑“迎面而来”,所选的参照物是( )
A. 岸边的树木 B. 游船 C. 岸边的地面 D. 远处的山峰
【答案】B
【解析】
【详解】游客感觉岸边的建筑仿佛“迎面而来”,被研究的物体是岸边的建筑在运动,岸边的建筑和船之间发生了位置的改变,而与岸边的树木、岸边的地面、远处的山峰的位置没有发生改变,所以选择乘坐的游船为参照物,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
3. 省二实验校园文明从口做起,在教室和走廊内不要大声喧哗,要养成轻声讲话的文明习惯,从声音的角度分析,这里“大声”和“轻声”是指声音的( )
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 频率
【答案】A
【解析】
【详解】A.响度描述声音的强弱大小,题干中“大声”“轻声”指声音的大小,符合响度的定义,故A正确;
B.音调描述声音的高低,与声音大小无关,故B错误;
C.音色是声音的特有品质,用于区分不同发声体,与声音大小无关,故C错误;
D.频率是决定音调高低的物理量,不用于描述声音的大小,故D错误。
故选A。
4. 下列选项中属于声可以传递能量的是( )
A. 声呐系统 B. 倒车雷达 C. 超声波碎结石 D. 听诊器诊断病情
【答案】C
【解析】
【详解】A.声呐系统是利用声波在水下的传播特性,通过发射、接收声波信号,实现对水下目标的探测、定位、跟踪等功能的设备,属于利用声传递信息,故A不符合题意;
B.倒车雷达利用超声波定位可以获知周围的环境、车距等信息,属于利用声传递信息,故B不符合题意;
C.利用超声波击碎人体内的结石,使得结石顺利排出体外,属于利用声传递能量,故C符合题意;
D.医生用听诊器给病人诊断病情,从而得到病人的身体状况信息,属于利用声传递信息,故D不符合题意。
故选C。
5. 如图分别是音叉、钢琴与长笛发出的C调1(do)的波形图,观察这些波形可以知道( )
A. 这三个波形疏密程度相同,所以频率相同
B. 这三个波的形状不同,钢琴的频率最高
C. 这三个波的形状不同,所以响度不同
D. 这三个波的形状不同,但是音色相同
【答案】A
【解析】
【详解】如图可知,三幅图中音叉、钢琴、长笛振动的快慢相同,三者的频率相同,因此音调相同;偏离平衡位置相同,即振幅相同,因此响度相同;三者的材料不同(波形不同),音色不同。故BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
6. 下列四种物态变化中,需要吸热的是( )
A. 樟脑丸“消失” B. 水结冰 C. 草叶上形成露珠 D. 树枝上出现雾凇
【答案】A
【解析】
【详解】A.樟脑丸“消失”是固态的樟脑丸升华成气态的气体,需要吸热,故A符合题意;
B.水结冰是液态的水凝固成固态的冰,需要放热,故B不符合题意;
C.草叶上形成露珠是气态的水蒸气液化成液态的小水滴,需要放热,故C不符合题意;
D.树枝上出现雾凇是气态的水蒸气凝华成固态的小冰晶,需要放热,故D不符合题意。
故选A。
7. 下列物态变化中,属于升华现象的是( )
A. 春雨天晴,路面变干 B. 盛夏季节,天降冰雹
C. 深秋清晨,薄雾弥漫 D. 寒冷冬日,冻衣晾干
【答案】D
【解析】
【详解】A.春雨天晴,路面变干,是液态的水变为水蒸气,是汽化现象,故A不符合题意;
B.盛夏季节,天降冰雹,冰雹是天空中的小水滴凝固形成的,故B不符合题意;
C.深秋清晨,薄雾弥漫,雾是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴,是液化现象,故C不符合题意;
D.寒冷冬日,冻衣晾干,是衣服上的冰直接升华为水蒸气,是升华现象,故D符合题意.
8. 炎热的夏季,小慧剥开雪糕的包装纸,发现雪糕会冒“白烟”。下列自然现象与其原理相同的是( )
A. 浓雾消散 B. 叶上露珠 C. 霜染大地 D. 冰雪消融
【答案】B
【解析】
【详解】雪糕冒“白烟”是因为雪糕温度低,周围空气中的水蒸气遇冷液化形成小水滴;
A.“浓雾消散”是空气中的小水滴吸收热量汽化成水蒸气,A不符合题意;
B.“叶上露珠”是因为夜间温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故B符合题意;
C.“霜染大地”是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,故C不符合题意;
D.“冰雪消融”是固态的冰熔化成液态的水,属于熔化现象,故D不符合题意。
故选B。
9. 如图是一种自制玩具——柳哨。 初春时节,人们选取柳树嫩枝,反复拧动其外皮,使之与柳骨分离,抽出柳骨,留下柳皮管,再用小刀将端部光滑的蜡质层削去约0.3~0.5厘米,柳哨就做好了。将做好的柳哨放到嘴边,用力一吹,就可以发出声响。这其中蕴含着很多声的知识,以下描述正确的是( )
A. 柳哨是依靠空气柱的振动发声的 B. 同样直径的柳哨,长度越长,音调越低
C. 同样长度的柳哨,直径越大,音调越高 D. 用力吹柳哨,发出的声音响度大
【答案】ABD
【解析】
【详解】A.吹柳哨时,柳哨内空气柱振动发声,故A正确;
B.同样直径的柳哨,长度越长,柳哨内空气柱越长,空气柱难振动,振动的频率小,音调低,故B正确;
C.同样长度的柳哨,直径越大,柳哨内空气柱越粗、空气柱难振动,振动频率小,音调低,故C错误;
D.用力吹柳哨,柳哨内空气柱振幅越大,响度越大,故D正确。
故选ABD。
10. 在某校举办的机器人模拟救援比赛中,如图所示,是某个机器人在水平地面上做直线运动的s-t图象,以下结论正确的是( )
A. 物体在0-2s内做匀速直线运动 B. 物体在第2s—第4s之间运动速度是5m/s
C. 物体在前2s内和后2s内的速度相等 D. 物体在6s内运动平均速度是2.5m/s
【答案】AD
【解析】
【详解】A.从图中可以看到,物体在0-2s内,路程与时间成正比,则物体在0-2s内做匀速直线运动,故A正确;
B.从图中可以看到,物体在第2s—第4s之间,路程保持在5m不变,保持静止状态,速度为0,故B错误;
C.从图中可以看到,物体在前2s内的速度为
同理可得,物体在后2s内的速度为,则可知物体在前2s内和后2s内的速度不相等,故C错误;
D.从图中可以看到,物体在6s内,所走的路程为15m,根据速度公式可知,物体在6s内运动平均速度为
其平均速度为2.5m/s,故D正确。
故选AD。
二、非选择题(11-18 题每空一分,19 题 6 分,其中 17 题(2)作图题 2 分,共 50 分)
11. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5___________的颗粒物。大巴车沿盘山路由山底行驶到山顶,大巴车做的是___________(选填“直线运动”或“曲线运动”);行驶途中,以大巴车为参照物,驾驶员是___________的;在地上看到大巴车的影子,是因为光在同种均匀介质中___________。
【答案】 ①. μm##微米 ②. 曲线运动 ③. 静止 ④. 沿直线传播
【解析】
【详解】PM2.5指直径小于等于2.5微米的颗粒物;盘山公路路线是弯曲的,大巴做的是曲线运动;以大巴车为参照物,驾驶员位置没有发生变化,是静止的;影子的形成原理是光在同种均匀介质中沿直线传播,遇到不透明的大巴车时,光线无法绕过车体,就会在地面形成暗区也就是影子。
12. 2025年7月16日,中国空军航空展在长春举行,歼-20c战斗机吸引了大家目光,有的游客戴上了耳罩,这是在_____________减弱噪声。航展在离市区很远的郊区举办,原因之一是战斗机巨大的轰鸣声能够传递_____________(信息/能量),可能会把居民的玻璃震碎。坦克上安装的倒车雷达是利用_____________声波传递信息。
【答案】 ①.
人耳处 ②.
能量 ③.
超
【解析】
【详解】由减弱噪声的三种途径可知,佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声;因声音可传递信息和能量,战斗机轰鸣声的能量可震碎玻璃,倒车雷达利用超声波传递信息。
13. 小华用录音机录下自己唱歌的声音,再播放出来感觉和直接听到的声音不同。考虑到录音机音量是由自己调节的,所以不是声音的_____不同;询问其他同学,得知自己没有“跑调”,所以不是声音的_______不同;由此可以推断是声音的_________不同;小华能听到播放的声音是通过_______传到她的耳朵。
【答案】 ①. 响度 ②. 音调 ③. 音色 ④. 空气
【解析】
【详解】录音机的音量是声音的大小,对应声音的特性里的响度,调节音量只会改变响度,因此二者的差异不是响度不同。
“跑调”指的是声音的高低不准,对应声音的特性里的音调,没跑调说明两次声音的音调没有差异。
自己直接听唱歌是通过骨传导传声,录音机播放的声音是通过空气传声,两种传声途径下声音的特色发生了区别,也就是音色不同,这是两次听感不一样的原因。
录音机播放的声音是通过空气这种介质传播到小华耳朵里的。
14. 如图所示为小林利用玻璃小药瓶、透明玻璃管、红墨水等器材制作的温度计,该温度计是根据液体________的原理制成;如果将玻璃小药瓶放到热水中,玻璃管中的液柱会_______(选填“上升”或“下降”);为了提高该温度计的精确度,可以换用内径更_______(选填“粗”或“细”)的玻璃管。
【答案】 ①. 热胀冷缩 ②. 上升 ③. 细
【解析】
【详解】[1]我们使用的该液体温度计,是根据液体热胀冷缩的原理制成的,不同温度下温度计中液体体积不同,玻璃管内液柱长度不同,从而显示不同温度。
[2]将玻璃小药瓶放到热水中,液体受热以后,体积膨胀,液柱会沿着细玻璃管上升。
[3]液体温度计就玻璃泡中的液体升高相同的温度t,体积膨胀相同ΔV,如果管内S越细,上升的高度越多,越容易观察,即越灵敏。
15. 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验。
(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球___________,此探究中悬挂着的乒乓球的作用是______________________;
(2)如图②,敲响右边音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明___________可以传声。在月球上___________(选填“能”或“不能”)看到塑料球弹起。光在真空中的传播速度是______________________;
(3)如图③所示,用钢尺做探究实验。把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它发出的声音,同时注意观察钢尺振动的快慢:改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同;
①实验时发现,钢尺伸出桌面的长度越长,振动越___________,发出声音的音调越___________。钢尺伸出桌面更长时几乎听不到声音,是因为___________;
②再次实验,保持钢尺伸出桌面的长度不变,改变拨动力度,这是在探究声音的响度与___________的关系。
【答案】(1) ①. 被弹开 ②. 将音叉微小的振动放大,便于观察
(2) ①. 空气 ②. 不能 ③.
(3) ①. 慢 ②. 低 ③. 振动频率低于,属于次声波,人耳听不到 ④. 振幅
【解析】
【小问1详解】
用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,由于发声的音叉在振动,可观察到乒乓球被弹开;发声音叉的振动非常微小,不容易观察,根据转换法,此探究中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉微小的振动放大,便于观察。
【小问2详解】
敲响右边音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。是由于空气将声音传递给了左边的音叉,该实验说明空气可以传声;
声音的传播需要介质,月球上是真空的,真空不能传声,在月球上不能看到塑料球弹起;
光在真空中传播速度最快,光在真空中的传播速度是。
【小问3详解】
实验时发现,钢尺伸出桌面的长度越长,振动越慢,振动的频率越低,发出声音的音调越低;
钢尺伸出桌面更长时,钢尺振动过慢,频率过低,音调过低,低于人耳能够听到的声音频率,几乎听不到声音,因此这是因为振动频率低于,属于次声波,人耳听不到;
根据控制变量法,保持钢尺伸出桌面的长度不变,改变拨动力度,力度越大,钢尺振动的幅度越大,声音的响度越大,这是在探究声音的响度与振幅的关系。
16. 小明学习了物态变化相关知识后猜想:水中加入别的物质后,可能会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像如图甲所示。
(1)从图像中可以看出盐水从第______min开始凝固,凝固过程持续了________min;
(2)凝固点为_________℃,实验验证了小明的猜想;盐水在凝固过程中要________;
(3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰会_________(选填“变多”、“变少”或“不变”);
(4)根据以上实验,冬天下雪后,可以通过撒盐的方式使雪的熔点_________使雪尽快熔化。
【答案】(1) ①. 10 ②. 10
(2) ①. -2 ②. 放热
(3)变多 (4)降低
【解析】
【小问1详解】
晶体凝固过程中温度保持不变,对应图像的水平段。从图甲可见,第10min时盐水温度降到-2℃,之后温度不再下降,开始凝固;
到第20min时温度继续降低,凝固结束,因此凝固过程持续了
【小问2详解】
晶体凝固时保持不变的温度就是它的凝固点,该过程盐水温度恒定为-2℃,因此凝固点是-2℃;
根据晶体凝固的特点,盐水在凝固过程中需要持续向外放热。
【小问3详解】
冰水混合物的温度为0℃,正在熔化的盐冰水混合物温度为它的熔点-2℃,试管内外存在温度差,温度更高的试管内的冰水混合物会向外界放热,满足水凝固成冰的条件,因此试管中的冰会变多。
【小问4详解】
实验证明盐水的凝固点(等同于熔点)比纯水低,因此撒盐可以使雪的熔点降低,让雪在0℃以下的环境中就可以熔化,尽快熔化。
17. 在做“探究水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图甲所示。
(1)如图甲所示,安装实验器材时应按照___________的顺序进行,根据图丙中的表格可知,本实验中应选择________温度计;
熔点
沸点
酒精
-117℃
78℃
水银
-39℃
357℃
(2)从水温达到90℃开始,每隔0.5min记录一次水的温度,数据记录如下表。请在图乙中绘制出水温随时间变化的图像________;
时间/min
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
温度/℃
90
92
94
96
98
98
98
98
(3)实验测得水的沸点是_________℃。水在沸腾过程中,温度将_________。水沸腾时气泡上升的情况如图______(选填“A”或“B”)所示;水沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”实际上是__________;
(4)若实验时间过长,则可以采取_________________的措施(写出一种即可)。
【答案】(1) ①. 自下而上 ②. 水银
(2) (3) ①. 98 ②. 保持不变 ③. A ④. 小水珠
(4)减少水的质量
【解析】
【小问1详解】
安装器材需要先根据酒精灯外焰的高度确定铁圈位置,再往上固定烧杯、温度计,因此按自下而上的顺序。
标准大气压下水的沸点约100℃,酒精沸点只有78℃,无法测量沸水温度;水银沸点357℃远高于100℃,因此选水银温度计。
【小问2详解】
根据表格中的数据描点,用平滑的曲线连接,即为水温随时间变化的图像,如图所示:
【小问3详解】
从表格数据看,2min后水温稳定在98℃不变,因此沸点是98℃;水沸腾的特点是持续吸热,温度保持不变。
水沸腾时,整个容器内水温相同,气泡上升过程中周围的水不断汽化,水蒸气进入气泡,气泡上升时体积逐渐变大,对应图A,图B是沸腾前的气泡现象,上方水温低,气泡上升时水蒸气遇冷液化,体积变小。
冒出的“白气”不是水蒸气,是高温水蒸气遇冷液化形成的液态小水珠。
【小问4详解】
减少水的质量可以让相同加热条件下水温升高更快,有效缩短加热到沸腾的时间。
18. 在“测量物体运动的平均速度”实验中,实验装置如图所示。
(1)该实验测量原理是___________,所需的测量工具是刻度尺和___________, 实验时发现小车运动时间太短,为了方便计时,可以将支撑木块向___________适当移动。
(2)小车通过BC段的平均速度为___________m/s。
(3)在测量全程的平均速度时,松手后才开始计时,则所测平均速度将偏___________。
(4)某同学在测BC段的平均速度时,将小车放在B点,按下秒表同时让小车从静止开始下滑,当小车滚动到C点时停止计时。他测出的平均速度会比真实值___________(选填“偏大”或“偏小”)。
【答案】(1) ①. ②. 秒表 ③. 右
(2)0.2 (3)大
(4)偏小
【解析】
【小问1详解】
测量平均速度的实验原理是速度的定义式;实验需要测量路程和时间,对应测量工具是刻度尺(测路程)和秒表(测时间);小车运动时间太短是因为斜面倾角过大,将支撑木块向右移动可以减小斜面坡度,让小车下滑速度变慢,运动时间变长,方便计时。
【小问2详解】
由图可知,BC段的路程
BC段的运动时间
代入公式得
【小问3详解】
松手后才开始计时,会导致测得的运动时间比真实时间偏小,根据,路程准确、时间偏小,计算得到的平均速度会偏大。
【小问4详解】
实验中要测的是小车从斜面顶端A滑下、经过B点时已有初速度的BC段平均速度;该同学让小车从B点由静止释放,小车初速度为0,通过相同BC段路程的时间,会比带初速度的真实BC段运动时间更长,根据,测得的平均速度会比真实值偏小。
19. 国庆节期间小明自驾游去中山旅游,行驶到某地时,通过车窗看见路边的标识牌如图所示。
(1)若驾车以图3速度表当中的速度从此地到达中山,则需要多少时间?
(2)若小明的爸爸驾车从此处到中山用了15min,请问小明家的车有没有超速行驶?(写出必要的文字说明、公式、解题过程及最后结果)
【答案】(1)0.3h
(2)没有超速
【解析】
【小问1详解】
根据图1可知,从此地到中山的路程,图3速度表显示当前车速,根据公式可得,从此地到达中山的时间为
【小问2详解】
汽车所用时间,汽车速度为
根据图2交通标识可知该路段最高允许行驶速度(限速)为100km/h,汽车速度,因此汽车没有超速。
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