第3单元 秦汉时期统一多民族封建国家的建立和巩固 单元复习-【七彩作业】2024-2025学年新教材七年级历史上册同步习题课件(统编版2024)河北专版

2024 七年级上册 历史 第三单元　秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 第三单元复习 知识导图 第三单元复习 培优专练 知识导图 培优专练 1. [2024·沧州期末]《说文解字》中记载：“诸侯力政，不统于王，恶 礼乐之害己，而皆去其典籍。分为七国，田畴异亩，车涂异轨，律令异 法，衣冠异制，言语异声，文字异形。”上述材料可用于研究(　C　) A. 周王室地位下降的原因 B. 中央集权专制统治的影响 C. 秦推行巩固统一措施的背景 D. 战国七雄势力消长的表现 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第三单元复习 培优专练 知识导图 2. 贾谊在《过秦论》中说：“秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功 臣，不亲士民，废王道而立私爱，焚文书而酷刑法。”下列历史事件与 此相关的是(　A　) A. “焚书坑儒” B. 统一货币、文字 C. 商鞅变法 D. 修筑“万里长城” A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第三单元复习 培优专练 知识导图 3. [2024·唐山期末]有人认为秦朝是“成也法家，败也法家”。它的成 功，在于建立了高效的汲取制度；它的失败，在于这套制度没有可以约 束它的力量，导致它汲取过度，超过了民众的承受力。这种观点认为秦 朝灭亡的原因是(　D　) A. 法家思想的影响 B. 中央集权制度 C. 陈胜、吴广起义 D. 秦朝的残暴统治 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第三单元复习 培优专练 知识导图 4. [2024·廊坊期末]阅读下图可知，其内容反映了(　D　) A. 粮食产量越来越高 B. 统治者提倡勤俭治国 C. 社会矛盾渐渐缓和 D. 统治者减轻农民负担 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第三单元复习 培优专练 知识导图 5. [2022·湖南怀化中考]西汉初年，湖南历史上第一个诸侯国——长沙 国建立。长沙国建立初期，管辖面积相当于今天湖南面积的1.5倍，到 了汉平帝时，长沙国的面积不及它建国初期的五分之一。出现这种局面 最有可能的原因是(　D　) A. 休养生息政策的实行 B. 尊崇儒术的提出 C. 刺史制度的建立 D. “推恩令”的推行 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第三单元复习 培优专练 知识导图 6. [2024·秦皇岛期末]东汉开国皇帝采取了一系列稳定社会局面的措施，如多次下令释放奴婢，减轻农民的负担等。到他统治后期，经济得到恢 复和发展，社会出现比较安定的局面，史称(　B　) A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “贞观之治” D. “开元盛世” B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第三单元复习 培优专练 知识导图 7. [2024·唐山期末]东汉末年爆发的一场有准备、有组织的农民起义是 (　A　) A. 黄巾起义 B. 陈胜、吴广起义 C. 太平道大起义 D. “国人暴动” A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第三单元复习 培优专练 知识导图 8. [2024·张家口期末]根据下表中的信息，下列归纳错误的是(　B　) 公元前138年出使西域 公元前119年出使西域 目的 联络大月氏夹击匈奴 联络乌孙夹击匈奴 结果 了解西域 沟通西域 B A. 两次出使西域的都是张骞 B. 有利于海上丝绸之路的开通 C. 为丝绸之路的开辟奠定了基础 D. 有利于西汉的稳固与发展 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第三单元复习 培优专练 知识导图 9. [2024·邯郸期末]位于广州的汉代南越王墓中出土了一个扁球形的银 盒(如下图)。该银盒的工艺、造型和纹饰与汉代及以前的银器迥异，但 在西亚波斯帝国时期的银器中却不难找到与之相似的标本。该银盒反映 了当时(　A　) A. 中外交流的现象 B. 中央集权的加强 C. “推恩令”的实施 D. 儒家学说的兴盛 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第三单元复习 培优专练 知识导图 10. [2024·张家口期末]汉字是中华文化的基因和重要载体。下列相关叙 述不正确的是(　C　) A. 甲骨文已经具备了汉字的基本结构 B. 商周时期人们把文字铸在青铜器上 C. 秦朝时期汉字的主要书写材料变为纸 D. 秦始皇下令将小篆作为全国通用文字 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第三单元复习 培优专练 知识导图 11. [2024·北京昌平区期末]“秦统一六国后，推行一系列巩固统一的措 施。西汉建立后，采取一系列恢复经济的措施并不断强化中央权力。” 上述观点意在说明秦汉时期的时代特征是(　C　) A. 中国境内早期人类与中华文明的起源 B. 中国早期国家与社会变革 C. 统一多民族封建国家的建立和巩固 D. 民族关系发展与社会变化 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第三单元复习 培优专练 知识导图 12. [2024·唐山期末]阅读下列材料，回答问题。(10分) 【史料说史】 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第三单元复习 培优专练 知识导图 (1)史料是我们了解历史的重要依据，主要包括文献史料、实物史料、 口述史料等多种类型。上图所示均属于哪一类型的史料？(2分)它们见 证了秦始皇巩固统治的哪两项措施？(4分) 类型：实物史料。措施：统一货币和度量衡。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第三单元复习 培优专练 知识导图 【汉承秦制】 秦汉时期是中华文明形成的关键时期，汉武帝是其中的伟大人物。 他在位期间实行了一系列巩固大一统局面的措施。 (2)结合所学知识，将下表中序号处的内容补充完整。(2分) 措施 结果 政治 施行“推恩令”、察举制、刺史制 汉武帝在这些方面采取的措施，巩固了大一统的局面，使西汉王朝进入鼎盛时期 经济 把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实行盐铁和酒的官营、专卖；平抑物价 思想 ①尊崇儒术 军事 派卫青、霍去病北击匈奴 尊崇儒术 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第三单元复习 培优专练 知识导图 (3)综上所述，你认为巩固大一统局面的现实意义是什么？(2分) 有利于政权稳固、社会稳定、思想统一、经济发展、民族团结等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第三单元复习 培优专练 知识导图 13. [2024·廊坊期末]阅读材料，回答问题。(12分) 材料一　如下图。 张骞出使西域图(敦煌壁画·局部) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第三单元复习 培优专练 知识导图 材料二　中国是世界上最早养蚕缫丝、织造丝绸、制作陶瓷器、种 植茶叶的国家。可以说，丝绸、瓷器、茶叶是中国文明的符号，各 色的丝绸织品、瓷器、茶叶成为丝绸之路上最具特色的交换货品。 由于大宗的中国陶瓷制品后来都经海道外销到亚、非、欧，因此， 海上丝绸之路也被称为“陶瓷之路”。中国的瓷器备受西方贵族的 青睐， 被认为是奢侈品。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第三单元复习 培优专练 知识导图 材料三　丝绸之路是一条多种宗教、思想、文化、艺术的传播之路。佛 教作为外来文化，为中国文化注入了新鲜的血液。……中国对侨居民 族、外来宗教宽容以待，对各种文化兼收并蓄，使中华文明因海纳百川 而博大精深。最终，儒、释、道三种文化合流，发展成为中国主流的传 统文化。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第三单元复习 培优专练 知识导图 (1)根据材料一及所学知识，指出此图描绘的内容与哪一历史事件有 关，(1分)以及张骞第一次出使西域的目的是什么。(2分) 历史事件：张骞通西域。目的：联络大月氏夹击匈奴。 张骞出使西域图(敦煌壁画·局部) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第三单元复习 培优专练 知识导图 (2)根据材料二，指出丝绸之路上最具中国特色的交换货品有哪些。 (3分) 丝绸织品、瓷器、茶叶等。 (3)根据材料三，指出“中国主流的传统文化”中融入了哪种外来宗教 文化。(2分) 佛教。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第三单元复习 培优专练 知识导图 (4)综合上述材料和问题，概括古代丝绸之路的重要历史作用。(4分) 丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸 易与文化交流，起到了很大的促进作用。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第三单元复习 培优专练 知识导图 $$