第3单元 第13课 东汉的兴衰-【七彩作业】2024-2025学年新教材七年级历史上册同步习题课件(统编版2024)河北专版

2024 七年级上册 历史 第三单元　秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 第13课　东汉的兴衰 基础通关 1. [2023·张家口期末(改编)]襄阳人杰地灵，许多名人在其生活时期为社 会作出过杰出贡献，刘秀就是其中著名的一位。刘秀的功绩是(　D　) A. 诛暴秦，建立汉朝 B. 北击匈奴，巩固大一统王朝 C. 辅佐吴王，争霸春秋 D. 建立东汉，“光武中兴” D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第13课　东汉的兴衰 素养达标 能力突破 基础通关 2. [2023·石家庄期末]所谓“光武中兴”，其准确 含义是指汉光武帝统治后期(　B　) A. 颁布禁止残害奴婢的诏令 B. 经济得到恢复和发展，社会出现比较安定的局面 C. 提倡节俭，取消苛捐杂税 D. 调整统治政策，减轻对人民的剥削 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第13课　东汉的兴衰 素养达标 能力突破 基础通关 3. [2023·保定期末]下列哪一项不属于光武帝调整统治政策后采取的措 施？(　B　) A. 多次下令释放奴婢 B. 把田租定为十五税一 C. 合并郡县，裁减官员 D. 允许北方各族内迁 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第13课　东汉的兴衰 素养达标 能力突破 基础通关 4. 东汉明帝令水利专家王景主持治河。经过十万余人(次)的辛勤劳动， 终于疏通了黄河，修建了千余里的黄河大堤。黄河下游几十个县经常被 淹的土地变成了良田，而且在以后的八百多年里，黄河没有发生大规模 的改道。由此可见(　D　) A. 汉政府竭力维护小农利益 B. 汉代生产力水平显著提高 C. 王景因治黄有功受到重用 D. 东汉时黄河治理成效卓著 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第13课　东汉的兴衰 素养达标 能力突破 基础通关 5. [2023·沧州期末]汉顺帝末年，京都流传一首童谣：“直如弦，死道 边；曲如钩，反封侯。”材料反映的是东汉(　C　) A. 王莽施政引起社会动荡 B. “光武中兴”局面的出现 C. 外戚宦官专权，政治黑暗 D. 受到黄巾起义沉重打击 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第13课　东汉的兴衰 素养达标 能力突破 基础通关 6. 创立太平道的张角传教10多年，信徒已有数十万人，在东汉后期领导了轰轰烈烈的黄巾起义。下列关于黄巾起义的说法，正确的是(　B　) A. 是中国历史上第一次农民大起义 B. 是一场有组织的大规模农民起义 C. 建立了“张楚”政权 D. 推翻了东汉的统治 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第13课　东汉的兴衰 素养达标 能力突破 基础通关 能力突破 7. [2023·石家庄期末]陈胜、吴广起义和黄巾起义是中国历史上 重要的农民起义。这两次起义的相同点是(　B　) A. 都经过了充分的准备 B. 都加速了王朝的灭亡 C. 都是因为刑罚的残酷 D. 都利用了宗教的形式 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第13课　东汉的兴衰 素养达标 能力突破 基础通关 8. [2023·保定期末]东汉梁太后之兄梁冀，其“一门前后七封侯，三皇 后，六贵人，二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”。这最能说明当时(　D　) A. 官僚机构臃肿 B. 宦官把持朝政 C. 豪强地主横行 D. 外戚势力膨胀 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第13课　东汉的兴衰 素养达标 能力突破 基础通关 9. [2023·唐山期末]据《后汉书·皇甫嵩传》记载，黄巾起义爆发后，起 义军“燔烧官府，劫略聚邑，州郡失据(丧失依靠或力量)，长吏多逃亡。旬日之间，天下向(响)应，京师震动”。这表明，黄巾起义(　D　) A. 起因于残暴的统治 B. 以争夺帝位为目的 C. 取得了最终的胜利 D. 沉重打击了东汉的统治 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第13课　东汉的兴衰 素养达标 能力突破 基础通关 10. [2023·承德期末(改编)]中国古代出现过“文景之治”“光武中兴” 等治世局面，它们具备的共同历史条件是(　B　) A. 尊崇儒术，统一思想 B. 国家统一，社会稳定 C. 对外交往频繁，海外贸易发达 D. 君主专制强化，分封制度完善 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第13课　东汉的兴衰 素养达标 能力突破 基础通关 素养达标 11. 某校同学开展了历史主题研究活动，请你协助他们完成下列任务。 (16分) 材料一　从刘秀称帝的次年至建武十四年，共下解放奴婢令六道，解放 奴婢的地域范围，适用于全国；奴婢种类，包括因贫穷而“嫁妻卖子” 者，王莽时没入为官奴婢者，被权势之家掠为私奴婢者……光武帝以 “柔道”治天下，使东汉初年出现了社会安定、经济恢复、人口增长的 局面。 ——摘编自张传玺主编的《简明中国古代史》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第13课　东汉的兴衰 素养达标 能力突破 基础通关 材料二　如下图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第13课　东汉的兴衰 素养达标 能力突破 基础通关 材料三　为了满足宫廷需要，汉灵帝公开卖官鬻爵。在这种情况下，为了捞回自己买官时的花费，官员贪赃已是常事。除人为的各种祸难之外，此时天灾也似乎特别频繁。仅汉安帝一朝十九年中，水灾即达十一次，旱灾七次，蝗灾七次，受灾范围遍及中华大地。……最终，在甲子年，一场经过精心准备的、震撼全国的农民大起义终于爆发了。 ——摘编自林剑鸣《秦汉史》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第13课　东汉的兴衰 素养达标 能力突破 基础通关 (1)根据材料一，概括刘秀为巩固统治而采取的措施。(2分)结合所学 知识，材料一中提到的“社会安定、经济恢复、人口增长的局面” 在历史上被称为什么？(1分)西汉初年也曾出现过相似的局面，被称 为什么？(1分) 措施：多次下令释放奴婢。“社会安定、经济恢复、人口增长的局 面”：“光武中兴”。西汉初年的局面：“文景之治”。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第13课　东汉的兴衰 素养达标 能力突破 基础通关 (2)材料二反映出东汉中期以后出现了怎样的政治局面？(1分)根据材料 二并结合所学知识，指出这一政治局面的影响。(4分) 政治局面：外戚与宦官交替专权。影响：导致政治腐朽不堪，民生困 苦，社会混乱；动摇了东汉的统治，使东汉王朝走向衰亡。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第13课　东汉的兴衰 素养达标 能力突破 基础通关 (3)根据材料三及所学知识，其中提到的农民大起义的领导者是谁？(1 分)这场农民大起义爆发的原因是什么？(4分) 领导者：张角。原因：东汉后期，阶级矛盾和统治集团内部矛盾非常尖 锐，时局动荡不安，社会危机不断加深；自然灾害频发；等等。 (4)结合上述三组探究问题，为该研究活动拟一个主题。(2分) 东汉的兴衰。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第13课　东汉的兴衰 素养达标 能力突破 基础通关 $$