第2章 有理数的运算(单元测试·培优卷)-2024-2025学年七年级数学上册全章复习与专题突破讲与练(浙教版)

2024-09-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级上册
年级 七年级
章节 小结与反思
类型 作业-单元卷
知识点 有理数的运算
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 547 KB
发布时间 2024-09-07
更新时间 2024-09-07
作者 得益数学坊
品牌系列 -
审核时间 2024-09-07
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来源 学科网

内容正文:

第2章 有理数的运算(单元测试·培优卷) 一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.我国首次火星探测任务“天问一号”火星探测器已经在轨飞行约163天,飞行里程突破4亿公里,距离地球接近1.3亿公里,距离火星约830万公里.若将数据830万用科学记数法表示,正确的是(    ) A. B. C. D. 2.下列计算中,错误的是(    ) A. B. C. D. 3.下列计算结果与的结果相同的是(    ) A. B. C. D. 4.若,,且,则的值为(  ) A. B.9 C. D.1 5.已知有理数a,b在数轴上的位置如图所示,那么在①;②;③;④四个关系式中,正确的有(    ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 6.下列结果相等的是(    ) A.和 B.和 C.和 D.和 7.规定一种运算:,例如,则 的值为(    ) A.1 B.3 C.-11 D.-13 8.如图,量得一个纸杯的高为,6个叠放在一起的纸杯高度为,则10个纸杯叠放在一起的高度是(    ) A. B. C. D. 9.对于有理数,我们规定,例如,,那么的值为( ) A. B. C. D. 10.小明是一个聪明又富有想象力的学生.学习了“有理数的乘方”后,他就瑑磨着使用“乘方”这一数学知识脑洞大开地定义出“有理数的除方”的概念.于是规定:若干个相同有理数(均不能为0)的除法运算叫做除方,如,等,类比有理数的乘方,把记作,把记作.在混合运算中,先算除方,再算乘除,最后算加减,则的值为(    ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 11.的相反数是 ,的绝对值是 ,的倒数是 . 12.最大的负整数与倒数等于本身的数的积是 . 13.有以下各式:①;②;③,其中负数有 个. 14.若,则的值为 15.如图是一个计算程序,若输入的值为,则输出的结果应为 .    16.截止到2021年10月,我国注册志愿者达到217000000人次.把横线上的数改写成用“亿”作单位的数是 亿,保留一位小数约是 亿. 17.定义一种新运算:,如,则 . 18.李老师给同学们布置了一道作业题,要求每位同学写出一个式子,发到班级QQ群里,要求男同学发的式子结果为正数,女同学发的式子结果为负数,下面是其中的10个式子: ,,,,,,,,,. 则发这些式子的同学中,有男同学 人 三、解答题(本大题共6小题,共58分) 19.(8分)有理数的加减计算 (1) (2) 20.(8分)计算: (1); (2). 21.(10分) (1)计算: (2)计算: 22.(10分)小明对循环小数转化成分数该过程进行了探究,以下是他以和 (1)∵, ∴, ∴, ∴. (2)∵, 又∵, ∴, ∴, ∴. 请仿照小明的推导过程,分别把和(写出具体推导过程). 23.(10分)某花店分别以22元/盆和30元/盆的价格两次购进甲、乙两种绿植.花店第一次购进两种绿植共花费4600元,其中甲种绿植盆数的2倍比乙种绿植盆数的3倍少40盆. (1)请计算该花店第一次分别购进甲、乙两种绿植各多少盆. (2)该花店将第一次购进的甲、乙两种绿植分别以28元/盆和40元/盆的价格全部售出,则卖出后一共可获得利润________元. (3)该花店第二次购买这两种绿植时进价不变,其中甲种绿植盆数是第一次的2倍,乙种绿植盆数不变.甲种绿植仍按原售价销售,乙种绿植打折销售.第二次甲、乙两种绿植销售完以后获得的利润比第一次获得的利润多280元,则第二次乙种绿植是按原售价打几折销售的? 24.(12分)探究规律,完成相关题目.定义“”运算: ;; ;; ;. (1)归纳运算的法则:两数进行运算时,同号得正,__________.特别地0和任何数进行运算,或任何数和0进行运算,__________.请把运算法则补充完整; (2)计算: (3)若存在有理数m,n,使得,请直接写出m,n的值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A D C B B B B A C 1.A 【分析】直接利用科学记数法的定义及表示形式,其中,为整数求解即可. 【详解】解:根据科学记数法的定义及表示形式,其中,为整数, 则数据8300000用科学记数法表示为:, 故选:A. 【点拨】本题考查了科学记数法的表示方式,解题的关键是:掌握其定义和表达形式,根据题意确定的值. 2.A 【分析】认真审题,根据有理数的加法法则,对四个选项逐一进行计算,据此即可得解; 【详解】A、,该选项错误; B、,该选项正确; C、,该选项正确; D、,该选项正确; 故选:A. 【点拨】本题主要考查了有理数的加法法则:即同号两数相加取相同的符号,并把绝对值相加,异号两数相加取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,个数同0相加仍得这个数. 3.D 【分析】先计算出的结果,再计算出各个选项的结果,然后进行比较即可解答. 【详解】解:∵, A.,不符合题意; B. ,不符合题意; C. ,不符合题意; D. 符合题意. 故选D. 【点拨】本题主要考查了有理数减法、有理数加法、相反数的意义等知识点,掌握相关运算法则是解答本题的关键. 4.C 【分析】本题考查有理数的乘法和减法、绝对值的意义,解题的关键是掌握正数的绝对值是其本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.根据所给a,b的绝对值,可知,;又由,可得a,b符号相反,然后分类求解即可. 【详解】解:∵,, ∴,, ∵, ∴,或,, 当,时,; 当,时,. 综上,的值为. 故选:C. 5.B 【分析】本题考查有理数的乘法和有理数的加减法、数轴,先根据数轴分析出且,再根据题意进行逐项判断即可. 【详解】解:观察数轴可知,,且, ∴①,故说法错误; ②,说法正确; ③,说法正确; ④,说法正确. 故正确的有3个. 故选:B. 6.B 【分析】本题考查了有理数的乘方,根据平方和立方的计算方法求出结果即可得到答案,解题的关键是注意在运算过程中正负号的计算. 【详解】解:A、 ,,故A不符合题意; B、,,故B符合题意; C、 ,,故C不符合题意; D、 ,,故D不符合题意, 故选:. 7.B 【分析】根据新运算得出,再算乘方,然后算乘法,最后算减法即可. 【详解】解:, . 故选:B. 【点拨】本题考查了新运算,有理数的混合运算的应用,能根据新运算得出是解此题的关键. 8.B 【分析】求出每增加一个杯子的高度,再计算一个杯子的高度与增加9个杯子的高度和即可. 【详解】解:增加一个杯子增加的高度为:, 故,10个纸杯叠放在一起的高度为:. 故选:B. 【点拨】本题主要考查了有理数混合运算的应用,正确求出每增加一个杯子增加是解答本题的关键. 9.A 【分析】根据新定义列出算式计算即可. 【详解】解:根据题意得: . 故选:A. 【点拨】本题考查有理数分混合运算,涉及新定义,解题的关键是读懂题意,根据新定义列出算式. 10.C 【分析】根据新定义运算转化为常规运算,计算即可. 【详解】根据运算法则,得 = . 故选C. 【点拨】本题考查了有理数的新定义运算,准确理解新定义是解题的关键. 11. 或 【分析】根据相反数、倒数和绝对值的性质求解即可. 【详解】的相反数是,的绝对值是或,的倒数是. 故答案为:,或,. 【点拨】本题主要考查了相反数、倒数和绝对值的性质,熟练掌握相反数、倒数和绝对值的性质是解本题的关键. 12. 【分析】最大的负整数是,倒数等于本身的数是,据此计算有理数的乘法即可得. 【详解】解:∵最大的负整数是,倒数等于本身的数是, ∴最大的负整数与倒数等于本身的数的积是, 故答案为:. 【点拨】本题考查了倒数、有理数的乘法,熟练掌握有理数的运算法则是解题关键. 13.2 【分析】本题主要考查了有理数的乘方、相反数、绝对值等知识点,先利用有理数的乘方、相反数、绝对值逐个判定即可解答;掌握相关运算法则是解题的关键. 【详解】解:①是负数;②是负数;③是正数;其中计算结果为负数共2个. 故答案为2. 14.4或0 【分析】由题意得:,,三个有理数都为正数或其中一个为正数,另两个为负数,然后进行分类求解即可. 【详解】解:①当,,都是正数,即,,时, 则:; ②当,,有一个为正数,另两个为负数时,设,,,则:; 的值为4或0. 故答案为:4或0. 【点拨】本题考查有理数的乘除法、绝对值、有理数的加法,解答本题的关键是明确题意,利用分类讨论的思想方法解答. 15. 【分析】本题考查有理数的混合运算的题目,掌握运算法则是解题的关键. 根据程序图,列出代数式是,再进行计算即可. 【详解】根据题意得 故答案为:. 16. 2.17 2.2 【分析】改用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉再在数的后面写上“亿”字;保留一位小数,就是把百分位上的数进行四舍五入,据此解答. 【详解】解:亿, 2.17亿保留一位有效数字2.2亿, 故答案为:2.17;2.2. 【点拨】本题主要考查整数的改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位. 17.0 【分析】本题考查了新定义,有理数混合运算,先根据新定义计算出,然后再根据新定义计算即可. 【详解】解:∵, ∴,. 故. 故答案为:0. 18.4 【分析】分别计算每个式子的数,看有几个正数即可. 【详解】解:, , , , , , , , , ; 共4个正数,有男同学4人, 故答案为:4. 【点拨】本题考查了有理数的运算法则,涉及到了正数和负数、绝对值,掌握有理数的运算法则. 19.(1) (2) 【详解】(1)解: ; (2)解: . 【点拨】本题考查了有理数的加减混合运算,解题的关键是掌握运算法则和运算顺序. 20.(1) (2) 【分析】(1)本题考查有理数的混合运算,按有理数混合运算法则计算即可. (2)本题考查有理数的混合运算,掌握绝对值的运算法则,有理数混合运算的优先级即可解题. 【详解】(1)解: . (2)解: . 21.(1);(2) 【分析】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.有理数的混合运算顺序:先乘方,再乘除,最后加减,有括号先算括号里面的. (1)先将乘方化简,再进行计算即可; (2)先将乘方化简,再进行计算即可. 【详解】解:(1) ; (2) . 22.,. 【分析】仿照小明的推导过程,进行计算即可解答. 【详解】解:(1)∵, ∴, ∴, ∴; (2)∵, 又∵, ∴, ∴, ∴, ∴. 【点拨】本题考查了有理数的混合运算,理解小明的推导过程是解题的关键. 23.(1)该花店第一次分别购进甲、乙两种绿植各100盆、80盆 (2) (3)第二次乙种绿植是按原售价打九折销售的 【分析】本题主要考查了一元一次方程的实际应用,有理数四则混合计算的实际应用,正确理解题意列出对应的方程和算式是解题的关键. (1)设该花店第一次购进乙种绿植x盆,则购进甲种绿植盆,根据购买两种绿植一共花费4600元建立方程求解即可; (2)根据总利润(甲的售价甲的进价)甲的销售量(乙的售价乙的进价)乙的销售量计算求解即可; (3)设第二次乙种绿植是按原售价打m折销售的,先求出第二次甲种绿植的数量,再根据总利润(甲的售价甲的进价)甲的销售量(乙的售价乙的进价)乙的销售量建立方程求解即可. 【详解】(1)解:设该花店第一次购进乙种绿植x盆,则购进甲种绿植盆, 由题意得,, 解得, ∴ , 答:该花店第一次分别购进甲、乙两种绿植各100盆、80盆; (2)解: 元, ∴卖出后一共可获得利润元, 故答案为:; (3)解:设第二次乙种绿植是按原售价打m折销售的, 由题意得,第二次购进甲种绿植盆, ∴, 解得, ∴第二次乙种绿植是按原售价打九折销售的. 24.(1)异号得负,并把两数的平方相加;等于这个数的平方 (2)17 (3) 【分析】(1)首先根据运算的运算法则进行运算的算式,归纳出运算的运算法则即可; (2)根据(1)中总结出的运算的运算法则,以及有理数的混合运算法则,进行求值计算即可. (3)根据总结的运算法则,进行分析计算即可. 【详解】(1)解:两数进行运算时,同号得正,异号得负,并把两数的平方相加.特别地0和任何数进行运算,或任何数和0进行运算,等于这个数的平方; 故答案为:异号得负,并把两数的平方相加;等于这个数的平方 (2)解: ; (3)解:当同号时, ∵, , 即, ∴, 解得:; 当异号时, ∵, ∴, 即, ∴, 解得:; 综上所述, 【点拨】此题主要考查了定义新运算,以及有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算,注意加法运算律的应用. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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