1.3 从细胞到生物体 章末知识整理-【七彩作业】2024-2025学年新教材七年级生物学上册同步习题课件(人教版2024)河北专版

七年级上册 2024 生物学 人教版 第一单元　生物和细胞 第三章　从细胞到生物体 章末知识整理 思维导图 章末知识整理 一、选择题 1. (2023·山东烟台中考)非洲象和鼩鼱体型差别很大，这是因为两种动物的什么差别较大？(　B　) A. 细胞大小 B. 细胞数量 C. 组织结构 D. 器官种类 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章末知识整理 2. (2023·湖南邵阳中考改编)图中的数字序号①②③均表示植物细胞的不同生理过程。下列有关叙述中，错误的是(　C　) A. 过程①表示细胞生长 B. 过程②中，细胞内染色体的变化最明显 C. 过程③的结果是形成了输导组织、上皮组织等不同组织 D. 过程②形成的新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章末知识整理 3. (2023·广西中考)骨髓中的造血干细胞通过细胞分裂和细胞分化不断产生新的血细胞，如图所示。图中表示细胞分化的是(　D　) A. ① B. ② C. ③ D. ④ D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章末知识整理 4. (2023·黑龙江齐齐哈尔中考改编)吃橘子时剥去外皮，会看到里面有一些“丝络”，橘肉里有很多汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是(　C　) A. 上皮组织、输导组织、薄壁组织 B. 上皮组织、分生组织、机械组织 C. 保护组织、输导组织、薄壁组织 D. 保护组织、机械组织、结缔组织 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章末知识整理 5. (2023·湖北十堰中考)观察图片，从生物体结构层次上分析，与其他三幅图不同的是(　B　) A B C D 6. 绿色开花植物体的器官分为营养器官和生殖器官。下列常食用的植物器官不属于营养器官的是(　B　) A. 红薯 B. 苹果 C. 马铃薯 D. 莲藕 B B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章末知识整理 7. (2023·内蒙古通辽中考)下列有关生物体结构层次的叙述正确的是(　C　) A. 所有生物体都是由细胞构成的 B. 器官是由结构和功能相同的组织结合在一起形成的 C. 血液在结构层次上属于组织 D. 植物体和人体的结构层次相同 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章末知识整理 8. (2023·新疆中考)在草履虫培养液中添加少许菠菜汁，吸取表层培养液制成临时装片，显微镜下观察发现草履虫体内某结构呈绿色，该结构 最可能是(　A　) A. 食物泡 B. 伸缩泡 C. 液泡 D. 细胞核 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章末知识整理 9. 疟原虫是一种单细胞动物，下列对疟原虫的描述错误的是(　D　) A. 能独立生活 B. 能对外界刺激作出反应 C. 需要从外界获取营养 D. 会进行细胞分裂和细胞分化 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章末知识整理 二、非选择题 10. (2023·山东青岛期中)玉米是我国重要的粮食作 物，对保障我国粮食安全具有重要地位。如图所示的是一株玉米的不同 结构层次。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章末知识整理 (1)玉米生长发育的起点是 。在图中①表示的生理过程中， 细胞中变化最明显的是 (填细胞结构)。若甲细胞内有10对染色体，那么乙的一个细胞中的染色体数为 对。 (2)经过过程② 形成了丙，此过程中，细胞的 ⁠ 、 和生理功能发生了差异性的变化。丙中的C属于 ⁠ 组织，此处细胞的特点是细胞 、细胞核 ⁠。 受精卵　 细胞核　 10　 细胞分化　 形 态　 结构　 分 生　 小　 大　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章末知识整理 (3)丁在结构层次上属于 。与人体相比，玉米的结构层次中没有 ⁠。 (4)按照由微观到宏观的顺序写出玉米植物体的结构层次： ⁠ (用名称和箭头表示)。 器官　 系统　 细胞→组 织→器官→玉米植物体　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章末知识整理 11. 如图，A～E表示人体的不同结构层次，①②代表生理过程。请据图分析并回答下列问题。 (1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是 ⁠。 (2)①表示细胞的 过程，②表示细胞的 过程。 受精卵　 分裂　 分化　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章末知识整理 (3)在人体的四种基本组织中，具有收缩和舒张功能的是 ⁠组织。 (4)在图示的结构层次中，人体具有而植物体没有的是[ ] ⁠ ⁠。 系 肌肉　 E　 统　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章末知识整理 $$