1.2.3 动物细胞-【七彩作业】2024-2025学年新教材七年级生物学上册同步习题课件(人教版2024)河北专版

七年级上册 2024 生物学 人教版 第一单元　生物和细胞 第二章　认识细胞 第三节　动物细胞 1. 人的口腔上皮细胞临时装片的制作 　　人的口腔上皮细胞临时装片的制作可简单地概括为擦→滴→刮→涂 →盖→染→吸。 (1)擦：用洁净的纱布将 、 擦拭干净。 (2)滴：在载玻片中央滴一滴 ⁠。 (3)刮：漱口后，用 在自己的口腔 上轻刮几下。 (4)涂：把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻轻涂抹 几下。 载玻片　 盖玻片　 生理盐水　 无菌牙签　 内壁　 第三节　动物细胞 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 (5)盖：用 夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的 ⁠，再将盖玻片 盖在水滴上。注意避免盖玻片下出现 ⁠。 (6)染：在盖玻片的一侧滴1～2滴 ⁠。 (7)吸：用 在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润 ⁠。 水 镊子　 滴　 缓缓放平　 气泡　 碘液　 吸水纸　 标本　 第三节　动物细胞 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 2. 动物细胞的基本结构 (1)动物细胞的基本结构包括 、 、 ⁠。 与植物细胞一样，动物细胞的细胞质中也含有 ⁠。 (2)与植物细胞相比，动物细胞不具有 、 ，通常 也没有 ⁠。 (3) 是构成生物体的基本单位。 细胞膜　 细胞质　 细胞核　 线粒体　 细胞壁　 叶绿体　 液泡　 细胞　 第三节　动物细胞 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标   知识点1 人的口腔上皮细胞临时装片的制作 ⁠ 1. (2023·四川广安中考)某同学在制作人体口腔上皮细胞临时装片时， 进行了下列操作，正确的操作步骤应是(　C　) 　 　 　 A. c→a→b→d B. a→c→b→d C. c→a→d→b D. a→c→d→b C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第三节　动物细胞 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 2. 小丽同学在制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片时，观察到的物 像如图所示，她操作不当的步骤是(　C　) A. 滴加生理盐水 B. 轻刮口腔内壁 C. 盖盖玻片 D. 滴加稀碘液 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第三节　动物细胞 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 3. 如图为人体肌细胞结构模式图。下列说法正确的是(　B　) A. ①为细胞壁，②为细胞质，③为叶绿体，④为细胞核 B. ①为细胞膜，②为细胞质，③为线粒体，④为细胞核 C. 人体肌细胞和口腔上皮细胞的形态不同，基本结构也不同 D. ③是人体细胞特有的结构 B   知识点2 动物细胞的基本结构 ⁠ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第三节　动物细胞 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 4. (2023·江西中考)课外活动中，某同学选用了以下材料制作 动物细胞模型，其中最适合模拟细胞膜的是(　D　) A. 山楂 B. 红豆 C. 琼脂 D. 塑料袋 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第三节　动物细胞 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 5. 如图是某同学用显微镜观察到的两种细胞。下列结构中，甲和乙都 具有的是(　D　) 甲　　　乙 A. 细胞壁 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 细胞核 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第三节　动物细胞 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 6. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”黄鹂鸟的细胞与柳树的细胞共有的细胞结构是(　A　) A. 细胞膜、细胞质、细胞核 B. 细胞壁、液泡、叶绿体 C. 细胞壁、线粒体、液泡 D. 液泡、线粒体、叶绿体 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第三节　动物细胞 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 7. 如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。下列说法错误的是(　C　) C ①　　　②　　　③　　　④　　　⑤ A. 正确的操作顺序是②③⑤④① B. 步骤①中染色用的液体是碘液 C. 步骤②中滴加的是清水，目的是维持细胞的正常形态 D. 如果装片中出现气泡，是图中步骤④操作不当导致的 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第三节　动物细胞 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 8. 学习了动植物细胞的结构后(①细胞壁、②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑤叶绿体、⑥线粒体、⑦液泡)，小明设计了表示动植物细胞结构之间的关系图，其中阴影部分表示的是(　B　) A. ①⑤⑥⑦ B. ②③④⑥ C. ③④⑤⑥ D. ②③④⑤ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第三节　动物细胞 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 9. “桃花流水鳜鱼肥”中提到了两种生物，如图所示的是这两种生物的细胞结构模式图。下列叙述合理的是(　B　) 甲　　 乙 B A. 甲细胞取自桃花、乙细胞取自鳜鱼 B. 甲、乙细胞中都有细胞核 C. 甲细胞中的结构①在桃花细胞中不存在 D. 所有生物的细胞中都有乙细胞中的结构② 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第三节　动物细胞 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 10. 如图是动植物细胞结构图，请据图回答下列问题。 　　　　　　　　 (1)图中属于植物细胞的是 图；属于动物细胞的是 图。 (2)图中[B] 、[D] 、[F] ⁠是动植物细胞 共有的结构。 (3)图甲中[A] 、[E] 和[C] ⁠是该细胞特有 的结构。 甲　 乙　 细胞膜　 细胞核　 细胞质　 细胞壁　 叶绿体　 液泡　 甲　　　乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第三节　动物细胞 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 11. 如图是动植物细胞结构示意图。下列叙述错误的是(　A　) A. 结构②起保护和支持细胞的作用 B. 植物细胞比动物细胞多一种结构③ C. 结构④是细胞核 D. 将大蒜捣成蒜泥时，闻到的满屋的蒜味来源于 结构⑤ A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第三节　动物细胞 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 12. (2023·吉林长春中考)如图分别为光学显微镜的结构图、某同学在光学显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞的视野图，请结合实验回答问题。 甲　 乙　 丙 (1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的目的是 ⁠ ⁠。 维持细胞正常形态　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第三节　动物细胞 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 (2)观察时，为了看到更多的细胞，应选择图甲中放大倍数为 ⁠的物镜。 (3)图乙和图丙两个视野中染色最深的结构分别是 (填序号)。 (4)若将图乙中①所在的细胞移到视野中央，应向 ⁠方移动装片。 (5)与图乙所示的细胞相比，图丙中细胞不具有的结构是 ⁠和液泡。 4倍　 ①③　 右上　 细胞壁　 甲　 乙　 丙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第三节　动物细胞 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 $$