2.1.4 第2课时 两栖类和爬行类 正文-【七彩作业】2024-2025学年新教材七年级生物学上册同步习题课件(冀少版2024)河北专版

生物学 冀少版 七年级上册 2024 第二单元　生物的多样性 第一章　藻类、植物和动物 第四节　脊椎动物　 第二课时　两栖类和爬行类 1. 两栖类 　　两栖类的幼体生活在 中，用 呼吸；多数种类成体生活 在 上，少数种类成体生活在 中，主要用 ⁠呼 吸；皮肤裸露、湿润，有 的作用。 水　 鳃　 潮湿的陆地　 水　 肺　 辅助呼吸　 2. 爬行类 　　爬行类皮肤表面覆盖有角质的 或骨质的 ；用 ⁠ 呼吸；四肢 或 四肢，爬行；在 产卵，卵 壳 ，生殖过程摆脱了对水的依赖。 鳞片　 甲　 肺　 短小　 无　 陆地上　 坚硬　 第二课时　两栖类和爬行类 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标   知识点1两栖类 1. 青蛙是两栖动物，它的呼吸器官是(　D　) A. 肺 B. 皮肤 C. 鳃 D. 肺和皮肤 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第二课时　两栖类和爬行类 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 2. (2023·江苏南京期中)关于两栖动物，下列叙述错误的是(　C　) A. 幼体生活在水中，用鳃呼吸 B. 大多数成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 C. 在陆地、水中都能生活的动物就是两栖动物 D. 两栖动物的生殖方式是卵生 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第二课时　两栖类和爬行类 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 3. (2023·山西太原期中)大鲵和青蛙的外形差异很大，但都属于两栖动 物，这是因为它们的共同特征是(　D　) A. 生活在水中 B. 幼体在水中发育 C. 既能生活在水中，也能生活在陆地上 D. 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可辅助肺呼吸 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第二课时　两栖类和爬行类 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标   知识点2爬行类 4. 蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲，这有利于(　A　) A. 减少体内水分蒸发 B. 协助呼吸 C. 自由运动 D. 保持体温恒定 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第二课时　两栖类和爬行类 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 5. 下列动物中，真正适应了陆地生活的动物是(　C　) A. 两栖动物 B. 节肢动物 C. 爬行动物 D. 环节动物 6. (2023·湖北黄石中考)下列哪项不是爬行动物的基本特征？(　D　) A. 体表覆盖鳞片或甲 B. 用肺呼吸 C. 卵表面有坚韧的卵壳 D. 终生生活在水中 C D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第二课时　两栖类和爬行类 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 7. 恐龙博物馆中收藏着许多恐龙化石。恐龙属于(　D　) A. 鱼类 B. 两栖动物 C. 节肢动物 D. 爬行动物 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第二课时　两栖类和爬行类 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 8. 瘰螈分布在我国浙江、安徽、湖南、福建、广西、江西、广东、重 庆等地，其幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在水流较缓的山溪或 溪旁潮湿的草丛和腐叶覆盖的石砾底，用皮肤、口腔黏膜和肺呼吸，据 此判断瘰螈属于(　B　) A. 鱼类 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 节肢动物 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第二课时　两栖类和爬行类 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 9. (2023·湖南益阳中考)乌梢蛇全身黑色，行动迅速，性情温顺不咬 人，常在农村房前屋后捕食老鼠，在益阳市分布广泛。乌梢蛇属于爬行 动物的原因不包括(　C　) A. 乌梢蛇的幼体、成体均用肺呼吸 B. 乌梢蛇身体表面有乌黑锃亮的细鳞片 C. 乌梢蛇虽然四肢退化，仍可快速爬行 D. 乌梢蛇在陆地上产卵，卵内营养丰富，外有坚韧卵壳 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第二课时　两栖类和爬行类 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 10. 爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，爬行动物比两栖动物更 适应陆地生活的原因是(　A　) ①体表覆盖角质的鳞片或骨质的甲 ②完全用肺呼吸 ③幼体用鳃呼吸 ④皮肤裸露 ⑤生殖和发育摆脱了对水的依赖 A A. ①②⑤ B. ①②③ C. ②④⑤ D. ③④⑤ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第二课时　两栖类和爬行类 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 11. 黄缘闭壳龟是国家二级重点保护野生动物，下列关于其特征的叙述 不正确的是(　A　) A. 用皮肤和肺呼吸 B. 卵表面有坚韧的卵壳 C. 体表覆盖有坚固的甲 D. 卵在陆地上发育成幼龟 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第二课时　两栖类和爬行类 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 12. 某生物小组在探究生物皮肤的呼吸时，做了如 下实验：在A、B两个玻璃瓶里面铺上潮湿的棉花，将两只大小、健康 状况基本相同的青蛙分别放入两个瓶中观察，然后将A瓶中的青蛙体表 涂上凡士林(一种无害的膏状物)，再放回A瓶中，观察A、B瓶中的青蛙 的生存状况。 (1)青蛙是两栖动物，幼体在水中生活，用 呼吸，成体可在陆地 上生活，靠 呼吸，同时 辅助呼吸。 (2)实验中起对照作用的是 瓶。 鳃　 肺　 皮肤　 B　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第二课时　两栖类和爬行类 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 (3)生物小组对该实验作出的假设是 ⁠。 (4)选择的青蛙必须大小、健康状况基本相同的原因是 ⁠⁠。 (5)实验完毕，青蛙应该如何处理？ ⁠ ⁠。 青蛙要靠皮肤辅助呼吸　 控制单一变量 放回到适宜它们生存的自然环境中 　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第二课时　两栖类和爬行类 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 13. 龟卵的孵化往往受环境温度的影响。为探究温度对某种龟卵孵化时 间、孵化成活率及孵出性别的影响，研究者将数目相同的五组龟卵分别 置于不同温度下孵化，结果如图所示。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第二课时　两栖类和爬行类 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 (1)龟卵较大，卵内含有水分，卵外有坚韧的 保护，生殖过程 摆脱了对水的依赖，这是龟适应陆地生活的重要原因之一。 (2)据图甲判断，龟卵孵化的最佳温度范围为29～31 ℃，原因是当温度 低于29 ℃时，龟卵的孵化时间相对较 ，当温度高于31 ℃时，孵 化成活率 ⁠。 卵壳　 长　 下降　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第二课时　两栖类和爬行类 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 (3)据图乙分析，这种龟在温度为25～33 ℃范围内，性别分化的规律 是 ⁠。 温度升高时向雌性分化，温度降低时向雄性分化　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第二课时　两栖类和爬行类 能力突破 基础通关 知识巩固 素养达标 $$