内容正文:
三年级语文上册·追梦之旅大课堂
第四单元
12 总也倒不了的老屋
一、字词基础乐园。
1. 看拼音,写词语。
shuì
jiào
děnɡ dài
kǎn shù
piào liɑnɡ
2. 给加点字选择正确的读音,画“√”。
(1)一只小猫在草丛中喵
∙
(māo miāo)喵地叫着。
(2)孵
∙
( fū fú)完蛋的母鸡正带着它那些叽
∙
( jī jǐ)叽叫唤的孩子们散步呢!
3. 辨字组词。
洒 (
) 暴 (
) 偶 (
) 壁 (
)
晒 (
) 瀑 (
) 遇 (
) 璧 (
)
二、按要求写句子。
1. 小蜘蛛在墙角织了一张又
∙
大又
∙
漂亮的网。 (用加点字造句)
2. “小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。 (改为提示语在前)
3. 小蜘蛛立刻马上爬过去把虫子吃掉。 (用修改符号修改病句)
三、梳理文章内容,完成思维导图。
四、(南阳)走进课文。
总也倒不了的老屋(节选)
老屋已经活了一百多岁了。 它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。 它很久
很久没人住了。
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三年级语文上册·追梦之旅大课堂
第四单元
读到这里我预测:
“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗? 今天晚
上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”
老屋低头看看,吃力地眯起眼睛:“哦,是小猫啊。 好吧,我就再站一个晚上。”
第二天,天晴了。 小猫从破窗户里跳了出来:“喵喵,谢谢!”
老屋说:“再见! 好了,我到了倒下的时候了!”
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十几天,行吗? 主人想
拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。 我找不到一个安心孵蛋的地方。”
老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀
∙∙∙∙
地响:“哦,是老母鸡啊。 好吧,我就再站二十
几天。”
二十多天后,老母鸡从门上的破洞里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着
钻了出来:“叽叽,谢谢!”
1. 【发挥想象】读到第一自然段你会有怎样的预测? 请写在批注框里。
2. 阅读片段,完成思维导图。
3. 对选文中的加点词语“吱吱呀呀”理解正确的一项是( )
A. 老屋说话时声音沙哑,像演员在唱戏一样
B. 老屋已经摇摇欲坠,它在全力支撑
C. 老屋原本没打算帮老母鸡,所以极不情愿
4. 读文中画“
”的句子,语气应该是( )的。
A. 高兴 B. 伤心 C. 着急
5. 【拓展探究】你觉得老屋会倒吗? 你希望老屋有怎样的结局?
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三年级语文上册·追梦之旅大课堂
第四单元
专题情境阅读四 顺着故事情节去预测
①在山坡上有两棵树,一棵是大树,
一棵是小树。
②一天,七星瓢虫来到小树旁边说:
“小树,我要产卵了,我能不能在你身上
产卵?”大树说:“行啊!”小树连忙说:“不
行,不行! 你长得太难看了,我才不让你
在我身上产卵。”七星瓢虫无可奈何地飞
到了大树身上。
③过了一会儿,蝴蝶飞来了。 蝴蝶娇
滴滴地说: “小树,我能不能在你身上
产卵?”
蝴蝶想在小树身上产卵,我预测小
树会说:“
。”
预测的依据是
。
小树说:“可以,可以!”大树急忙说:“小
树,你可别让它在你身上产卵,它的卵会
变成毛毛虫把你的树叶全吃光。” 小树
说:“我才不信呢! 美丽的东西一定会生
下好东西。” 蝴蝶听了,高兴地飞到了小
树身上。
④过了几天,七星瓢虫和蝴蝶的幼虫
都生下来了。 七星瓢虫让孩子们把大树
身上的虫子都吃光了,大树长得又高又
壮。 但毛毛虫把小树身上的叶子都吃光
了。 啄木鸟飞过,见小树不舒服 关心
地问 小树 你生病了 我帮你治治
吧 不用 小树不在意地说 毛毛
虫长大以后会变成蝴蝶飞走的
⑤又过了几天,在一个风雨交加的夜
晚,天空中电闪雷鸣,一道白亮亮的闪电
把小树劈倒了,大树望着固执的小树流下
了悲伤的眼泪。
1. 【要点归纳】请你给这篇短文加上合适的题目,写在短文前的横线上。
2. 【语文要素·标点符号】在短文第④段中的“
”里填上合适的标点符号。
3. 【考点聚焦·预测】请你对第③段进行合理预测并把预测的结果和依据写在文中横
线上。
4. 文中 在大树身上产卵了,结果大树长得 ; 在小树
身上产卵了,结果小树 。 我知道了,对于树来说,
是益虫, 是害虫。
5. 【发散思维】读了故事的结局,你想对小树说些什么呢?
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三年级语文上册·追梦之旅大课堂
第四单元
13∗ 胡萝卜先生的长胡子
一、字词练习。
1. 下面加点的字音不正确的一项是( )
A. 萝卜
∙
(bo)
B. 尿
∙
布(niào)
C. 晾
∙
晒( làng)
D. 发愁
∙
(chóu)
2. 换偏旁,变新字,再组词。
沾( )( ) 继( )( ) 晾( )( )
3. (上海)选词填空。
牢固
坚固
(1)这座桥十分( ),地震也安然无恙。
(2)这个桌子不够( ),爷爷又钉了几下。
二、句子练习。
1. 胡萝卜先生近视。 胡萝卜先生没有发现漏刮了一根胡子。
(用关联词合成一句话)
2. 胡萝卜先生的胡子刚好在风里漂浮着。 (用修改符号修改病句)
三、课内阅读。
胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。
……
“这绳子
∙∙∙
够长了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定
足够牢固,就剪了一段用来放风筝。
胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小
鸟的尿布。
1. 【语文要素·理解词语】“浓密”的意思是 。 除了说浓密
的胡子,还可以说浓密的 。
2. 从“常常”“发愁”等词语中可以看出胡萝卜先生 他的胡子。
3. 第三段中的“这绳子”是指 。
4. 【核心考点·预测】“鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。”展开想象写一写,胡萝
卜先生的胡子还可能用来做什么?
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三年级语文上册·追梦之旅大课堂
第四单元
14∗ 小狗学叫
一、字词练习。
1. 【易错字音】下面加点的字,读音相同的一项是( )
A. 中
∙
间 中
∙
弹 B. 弹
∙
琴 导弹
∙
C. 承担
∙
担
∙
水 D. 压
∙
根儿 压
∙
力
2. 形近字组词。
讨( ) 批( ) 访( ) 汪( )
村( ) 比( ) 仿( ) 往( )
3. 给下面的动物选择正确的叫声。
①咕咕 ②喔喔 ③汪汪 ④喵喵 ⑤哞哞
( )
( )
( )
( )
( )
二、句子练习。
1. 不要紧 小公鸡说道 第一次能这样就很不错了 (给句子加标点)
2. 它们高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。 (仿写句子)
他 的时候看书, 的时候看书, 的时候也
看书。
三、(广州)语段理解。
一个枪法很准的猎人经过那里,听见树丛中传来咕咕的叫声,就举枪瞄准,
“砰! 砰!”连开了两枪。
幸好没打中。 子弹擦过小狗的耳边,就像连环画里画的那样。 小狗拔腿就跑。
它很诧异:那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!
狗跑啊,跑啊,它碰上了一个农民。
1. 【理解词语】“诧异”的意思是( )
A. 奇异 B. 怪异 C. 惊讶 D. 惊喜
2. 猎人听见树丛中传来咕咕的叫声认为
( )
A. 树丛中有一只杜鹃在叫。 B. 树丛中有一只小狗在叫。
C. 树丛中有一只夜莺在叫。 D. 树丛中有一个孩子在叫。
3. 【核心考点·预测】狗跑啊跑,遇上了一个农民。 之后会发生什么事呢? 请你预
测一下,把后面的故事内容写下来。
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三年级语文上册·追梦之旅大课堂
第四单元
口语交际:名字里的故事
三年级(2)班准备开展一次以“名字里的故事”为主题的综合性学习活动。 请你
也参与进来,按要求完成下面的练习。
1. 【新情境】姓名里有学问。 我能根据积累补全对话填空。
2. 以下是几位同学的发言,请猜一猜他们的名字。 (填序号)
A. 林天晴 B. 赵晨阳 C. 李博文 D. 杨雨田
3. 同学们,每个人都有自己的名字,你知道自己的名字有什么含义吗? 用简单的话来
写一写吧。
我的名字:
含义:
4. 在进行本次口语交际时,我们要做到( )(多选)
A. 听别人讲话时,如果有不理解的内容,可以随时打断别人,提出自己的问题。
B. 听别人讲话的时候,要礼貌地回应。
C. 把了解到的信息讲清楚。
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三年级语文上册·追梦之旅大课堂
第四单元
语文园地
一、【易错字音】用“√”给加点字选择正确读音。
十一假
∙
( jiǎ jià)期的大街上,到处
∙
(chǔ chù)都是人,一个假
∙
( jiǎ jià)扮成
孙悟空的人发给我一张宣传纸,他说:“所有商品降价大处
∙
(chǔ chù)理,几
∙
( jī
jǐ)元钱抽奖,就有机会得到精美茶几
∙
( jī jǐ)一个,百分百中
∙
( zhōng zhòng)奖!
大家快来看看吧!”
二、“阁”是 结构字,用部首查字法应查 部,除去部首有 画;用音
序查字法应先查音序 ,在“阁楼”这个词中,“阁”的意思是 。
(填序号)
①旧指女子的住屋 ②放东西的桌子 ③类似楼房的建筑物
三、补充词语,完成练习。
百( )百( )
百( )百( )
四( )八( )
四( )八( )
七( )八( )
七( )八( )
以上三组词语的特点是:都含有 ,且结构固定。 照样子,分别写出三
个类似的词语: 、 、 。
四、【语文要素·标点符号】在“ ”里填上恰当的标点符号。
1. 救命啊 救命啊 红头拼命地叫起来
2. 哎呀 狐狸说道 原来是这样 你这是给我设了一个圈套啊
3. 老屋说 再见 好了 我到了倒下的时候了
五、根据所学知识填空。
1. 一个篱笆三个桩, 。
2. ,顶个诸葛亮。
3. 科学课上做实验,我和同桌一起努力把实验做成功了,真是“ ,
”。
4. 这次运动会上,我们班同学齐心协力,取得了优异的成绩。 这真是“ ,
”呀!
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三年级语文上册·追梦之旅大课堂
第四单元
基础知识默写四
一、看拼音,写词语。
biàn chénɡ
mén bǎn
zhǔn bèi
děnɡ dài
ān xīn
shuì jiào
zhǔ rén
qiánɡ bì
mǔ jī
zhù yì
kǎn shù
zhuànɡdǎo
zhī zhū
piào liɑnɡ
yīn cǐ
bǎo mǎn
shài shānɡ
bào fēnɡ
zǎo chén
chuān dài
xiān yàn
fú zhuānɡ
dǎ bàn
shuǐ ní
fànɡ qínɡ
mínɡ lǎnɡ
jīn huánɡ
fēnɡ shōu
huǒ chái
wéi qún
kě lián
nǎ pà
nuǎn huo
sǎo dì
là zhú
二、日积月累。
1. 人心齐, 。
2. ,其利断金。
3. 陈可遇到数学难题,去求助他的几位朋友,经过一番讨论后终于知道
了解题思路,这真是“三个臭皮匠, 。”
4. 生活中,我们离不开别人的帮助,就如俗话说的那样:“一个
三个 , 。”
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(2)喷雾器 除草剂 消除杂草
专题情境阅读三
1. B 2. A 3. B
4. 稻草人具有同情心和奉献精神,一心想要帮
助那些受苦受难的人们。
稻草人,你的精神是多么崇高啊!
【知识拓展】童话《稻草人》以稻草人的眼目,观照
惨痛的世情:可怜的农妇、可怜的渔妇、可怜的自杀
者、可怜的鲫鱼等。 然而对于人世间的悲剧,稻草
人什么都挽救不了、改变不了。 最终,在内疚感与
无力感之间纠结的稻草人“倒在田地中间”,与悲
剧同眠。
11∗ 一块奶酪
一、1. C 【解析】A、B、D 项读 chǔ,C. 到处
∙
(chù)。
2. 诱惑 禁止 稍微 跺脚
透明 紧张 树梢 躲避
3. 先 后 上 下 四 八
(1)争先恐后 (2)四面八方
(3)七上八下
二、1. lào√
shào
√ 2. 果断 散
3. 它低下头,嗅嗅那点儿奶酪渣,味道真香!
4. A
语文园地
一、式 方式 宗 祖宗
乙 乙方 孝 孝顺
介 介绍 并 并且
洛 洛阳 令 命令
二、1. 嘴 2. B C A
三、开学了,校园里漂亮 极了。 道路两旁插
满了红旗,在风中飘扬,教室也被打扫得
。 看到这一切, 特别高兴,心里
暗暗想,在新学期一定要更加努力学习!
四、有理走遍天下 无理寸步难行
灯不拨不亮 一时强弱在于力
万古胜负在于理
快乐读书吧
一、1. C
2. A 【解析】 《白雪公主》是格林兄弟整理
编订的。
3. B C A 4. BD 5. C
二、1. 丑小鸭 丑小鸭 安徒生 2. 1
3. 丑小鸭变成了白天鹅
三、1. 稻草人 大林和小林 灰姑娘
青蛙王子
2. C B A
四、1. 冬雪小组 安徒生童话 主人公 人物
2. 这本书的作者爱憎分明,热情歌颂劳动人
民,赞美他们的善良和纯洁的优秀品德;
无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无
能、贪婪和残暴。
基础知识默写三
一、火柴 围裙 可怜 哪怕 暖和 蜡烛
亮光 地板 烛光 温和 痛苦 清晨
旅行 要好 咱们 作声 偷偷 答应
做梦 饥饿 救命 拼命 知觉 简单
眼泪 消化 当然 几乎 破旧 简直
草堆 赶紧 伸开 水管 富饶 颗粒
奶油 打扫 肠胃 尽管 咬牙 水流
来得及 大吃一惊
二、1. 理不辩不明 2. 有理走遍天下
3. 万古胜负在于理
12 总也倒不了的老屋
一、1. 睡觉 等待 砍树 漂亮
2. (1)miāo√ (2)
fū
√
jī
√
3. 洒水
晒干{
暴风
瀑布{
偶尔
遇见{
墙壁
璧玉{
二、1. 示例:孩子们又活泼又可爱。
2. 老屋问:“小蜘蛛,你吃饱了吗?”
3. 小蜘蛛 马上爬过去把虫子吃掉。
三、安心睡觉 二十多天 助人为乐
四、1. 老屋又老又破,也很久没人住了,所以老
屋马上就要倒下了。
2. 一百多 窗户 模糊了,看东西很吃力
3. B 4. C
5. 我觉得老屋不会倒。 我希望老屋帮助过
的小动物们可以一起把老屋修补修补,让
它不再那么破旧。
专题情境阅读四
1. 固执的小树
2. , :“ , , ?” “ ,” ,“ 。”
3. 预测结果:可以! 可以! 你长得那么好看,生
的孩子肯定也好看
预测的依据:小树嫌弃七星瓢虫不好看,但蝴
蝶很好看,所以小树会让蝴蝶在自己身上产卵
4. 七星瓢虫 又高又壮 蝴蝶 叶子全被吃
光,最后死掉了 七星瓢虫 蝴蝶
5. 小树,你不能被事物的表面所迷惑,看上去美
好的事物并不一定都是对自己有益的。
13∗ 胡萝卜先生的长胡子
一、1. C 【解析】C. 晾
∙
晒( liàng)。
2. 钻 钻石 断 断开 凉 凉水
3. (1)坚固 (2)牢固
追梦之旅·大课堂·统编·三年级语文上 第 4 页
二、1. 因为胡萝卜先生近视,所以没有发现漏刮
了一根胡子。
2. 胡萝卜先生的胡子刚好在风里 着。
三、1. 稠密,茂密 头发
2. 不喜欢 3. 胡萝卜先生的长胡子
4. 胡萝卜先生的胡子还在长着,他的胡子做
了小蝴蝶的秋千绳, 做了小蚂蚁的跳
绳……胡萝卜先生用长胡子帮助了他人,
他感到很高兴。
14∗ 小狗学叫
一、1. C 【解析】A. zhōng / zhòng;B. tán / dàn;
C. dān / dān;D. yà / yā。
2. 讨论 批评 访问 水汪汪
村庄 比如 仿写 往常
3. ⑤ ④ ② ③ ①
二、1. “ ,” ,“ 。”
2. 走路 吃饭 坐车
三、1. C 2. A
3. 示例:狗跑啊跑,遇到了一个正在干活的农
民。 农民见到这只狗在路上狂奔,觉得它
可能是迷路了,或者受了伤,他心生怜悯,
将狗带回家中,给它食物和水,并帮它处理
伤口。 后来,小狗成了农民的看家狗。
口语交际:名字里的故事
1. 菊残犹有傲霜枝 金桂飘香
2. ①B ②D ③A ④C
3. 张晨曦 晨曦,指早晨的阳光,象征着希望。
我的父母希望我能够成为栋梁之材,成为整
个家族的希望。
4. BC
语文园地
一、jià√
chù
√
jiǎ
√
chǔ
√
jǐ
√
jī
√
zhòng
√
二、半包围 门 六 G ③
三、发 中 面 方 上 下
战 胜 通 达 嘴 舌 数字
示例:百依百顺 四平八稳 七手八脚
四、1. “ ! !” 。
2. “ !” ,“ ! !”
3. :“ ! , !”
五、1. 一个好汉三个帮 2. 三个臭皮匠
3. 二人同心 其利断金
4. 人心齐 泰山移
基础知识默写四
一、变成 门板 准备 等待 安心 睡觉
主人 墙壁 母鸡 注意 砍树 撞倒
蜘蛛 漂亮 因此 饱满 晒伤 暴风
早晨 穿戴 鲜艳 服装 打扮 水泥
放晴 明朗 金黄 丰收 火柴 围裙
可怜 哪怕 暖和 扫地 蜡烛
二、1. 泰山移 2. 二人同心 3. 顶个诸葛亮
4. 篱笆 桩 一个好汉三个帮
15 搭船的鸟
一、1. 亲 父 翠 静悄悄 羽毛
嘴 哦 翠 搭 捕
2. A 【解析】蓑
∙
衣(suō)。
3. (1)火红 墨黑 湖蓝
(2)金灿灿 白花花 光溜溜
【延伸拓展】ABB 式词语
沉甸甸 光秃秃 黑黝黝 明晃晃
香喷喷 黑漆漆 轻飘飘 湿漉漉
红彤彤 金灿灿 喜洋洋 亮晶晶
二、1. 翠鸟 翠绿 蓝色 长嘴
人与鸟的和谐相处
2. 动作 冲 飞 衔 站 吞
三、1. 疾飞 注视 锐利
2. ①透亮灵活 细长 鲜艳 红色
②苇秆上 水面 小鱼
3. 有时,小鱼刚刚隐约可见,翠鸟就蹬开苇
秆,像箭一样飞过去。 刹那间,叼起一条
小鱼,贴着水面往远处飞走了。
③ ① ②
4. D
16 金色的草地
一、1. bàn√
zhǎnɡ
√
shèng
√
lǒng
√
qiàn
√
pú
√
2. 喜欢 呼喊 英明 窗前
绒毛 玩耍 而且 乐趣
3. 玩耍 钓鱼 观察 哈欠
必要 上钩 擦掉 吹牛
4. A. 正经 B. 注目
(1)D (2)C (3)A (4)B
路边的草丛中有一朵金黄的小花,十分引
人注目。
二、1. 海滨的夜色多么美好! 多么宁静!
2. 夏天的金色草地是一年中最美丽的 。
3. 银杏叶像一把把金色的小扇子。
三、(1)早上 (2)绿色 (3)金色 (4)傍晚
蒲公英花朵的张开、合拢
四、1. ①B ②A ③C 2. C D B A
3. (1) × 【解析】①结合“蛹,受刺激才动”
可知题干说法错误。
(2)√
(3)× 【解析】结合“幼虫,吃桑叶”可知
题干说法错误。
追梦之旅·大课堂·统编·三年级语文上 第 5 页