第四单元 小梦爱读背-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年三年级语文上册同步训练方案（统编版）

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。 ———刘禹锡 第四单元 第四单元 三年级语文 上册 12　 总也倒不了的老屋 字音 暴(bào)雨　 　 喵(miāo)喵 孵( fū)化 叽( jī)叽喳喳 偶(ǒu)尔(ěr) 字词 准备　 等待　 暴力　 睡觉　 墙壁 砍伐 蜘蛛 漂亮 撞倒 吃饱 晒干 门板 安心 注意 因此 根本 变成 母鸡 暴风雨 多音字 漂 piāo(漂泊) piǎo(漂白) piào(漂亮) ì î í ï ï ï ï 　 　 缝 féng(缝补)fèng(裂缝){ 词语积累 AABB 式拟声词: 吱吱呀呀　 叮叮当当　 乒乒乓乓 哗哗啦啦　 滴滴答答　 叮叮咚咚 难点探究 老屋早已不堪重负,有几次想倒下? 为什么一直没有倒下? 老屋有三次想倒下。 老屋第一 次没有倒下,是为了让小猫能有安 心睡觉的地方;老屋第二次没有倒 下,是为了让老母鸡有地方安心孵 蛋;老屋第三次没有倒下,是为了让 小蜘蛛有安心织网捉虫的地方。 小 蜘蛛为了感谢老屋,便采用一直讲 故事的方法,让老屋到现在还站在 那儿。 主题思想 本文讲了一间破旧的老屋,在 准备倒下的时候,碰到了需要帮助 的小猫、老母鸡、小蜘蛛,老屋一心 想帮助它们,所以没有倒下,展现了 老屋善良、乐于助人的品质,告诉我 们当看到他人需要帮助时,我们应 该伸出援手,这样,我们的生活才会 充满爱和温暖。 关于助人为乐的谚语: 予人玫瑰,手有余香。 平时肯帮人,急时有人帮。 13∗　 胡萝卜先生的长胡子 字音 发愁(chóu)　 　 萝( luó)卜(bo) 沾(zhān)湿 晾( liàng)衣服 继( jì)续 尿(niào)布 词语搭配 (刮)胡子　 (放)风筝　 (晾)尿布 (甜甜)的果酱　 (浓密)的胡子 句子练习 ★只要 ∙∙ 看看胡萝卜先生走了多长的 路,就 ∙ 可以知道他的这根胡子已经 长了多长了。 (用加点词造句) 只要战胜了困难,你就能取得成 功。 难点探究 本文末尾写鸟太太在找绳子晾小鸟 的尿布时为什么不写了? 请你预测 一下后来会发生什么事情? 这是为了让读者来预测课文内 容,给读者留下想象的空间。 我认 为后来鸟太太会剪下一段胡萝卜先 生的胡子,系在两棵树的中间,晾小 鸟的尿布。 主题思想 本文主要讲了胡萝卜先生因为 漏刮了一根胡子并让胡子沾到了果 酱,胡子慢慢变长并帮助他人解决 问题的故事,让我们感受到童话世 界的神奇。 7 读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。 ———王贞白第四单元 有关想象的名人名言: 没有大胆的猜测就做不出伟大的发 现。 ———牛顿 想象力是人类能力的试金石,人类 正是依靠想象力征服世界。 ———奥斯本 14∗　 小狗学叫 字音 讨( tǎo)厌(yàn)　 发怒(nù) 批(pī)评 走访( fǎng) 默(mò)默 发疯( fēng) 搞(gǎo)笑 差(chà)不多 多音字 担 dān(担当) dàn(担子){ 　 压 yā(压力) yà(压根儿){ 弹 dàn(子弹) tán(弹簧){ 模 mú(模样) mó(模仿){ 吗 má(干吗) mɑ(好吗){ 中 zhònɡ(中奖) zhōnɡ(中间){ 词语积累 描写笑的词语: 哈哈大笑　 捧腹大笑　 喜笑颜开 眉开眼笑　 笑容可掬　 强颜欢笑 ABB 式词语: 孤零零　 　 急匆匆　 　 气冲冲 慢吞吞　 　 乱哄哄　 　 胖乎乎 词语搭配 (含着)泪水　 　 (孤零零)的小狗 (美味可口)的午餐 (安详)地吃草 主题思想 本文通过讲述一只小狗学叫的 经历,告诉我们一个人在成长过程 中,只有学会进行正确选择,才能找 回自我。 和狗有关的歇后语: 狗拿耗子———多管闲事 见狗扔骨头———投其所好 狗咬吕洞宾———不识好人心 zhǔn bèi􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 děnɡ dài􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 shuì jiào􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 qiánɡ bì􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 kǎn fá􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 zhī zhū􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 piào liɑnɡ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 chī bǎo􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 mén bǎn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 zhù yì􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 ān xīn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 ɡēn běn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 bào yǔ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 pènɡ zhuànɡ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 fánɡ shài􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 zhǔ rén􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 zì yán zì yǔ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 hā hā dà xiào􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 8 5. ①乐于助人,经常帮助乡亲们;②见义勇 为、舍己为人,为救落水少年而牺牲。 六、写作提示:本题考查命题作文。 要求 以“那次玩得真高兴” 为题进行习 作,你平时喜欢玩什么? 哪次玩得特 别开心,印象特别深刻? 回忆一下,你当时是 怎么玩的? 把你玩的过程像放电影一样在脑 海里回想一遍。 要求把玩的过程写下来,并 表达出当时的快乐心情。 开头:点明玩的时 间、地点;中间:什么地方让你觉得特别有意 思,将一些动作、心理活动等细节描写出来; 结尾:表达感受,可以是对玩的喜爱,也可以 是从玩的过程中体会到的一些道理。 期末情境测试卷 一、1. 各种各样　 鲜艳　 演奏　 孔雀舞 手术台　 显　 脑袋　 宝贵　 激　 有趣 2. cān√ 　 huàng √ 　 bei √ 　 xìnɡ √ 3. C　 4. 睁　 眼 二、1. 大家唱着动听的歌, 优美的舞。 今天真是太 开心了! 2. 晴 3. 激烈√ 　 4. B 三、关心战士　 坚守岗位 霜叶红于二月花　 两岸青山相对出 向脸两边开　 山色空蒙雨亦奇 仁者爱人　 有礼者 艳丽的云霞点缀着破晓的天空 四、(一) 1. 中午　 傍晚　 绿色　 金色　 合拢　 合拢 2. 蒲公英的花　 手掌　 C 3. “那时”指的是作者看完一天三个时间段 的蒲公英后。 4. 我们要善于留心观察,认真探索大自然的 神奇。 (二)1. D 2. 主要描写池塘底下小田螺们生活的情形。 3. 嬉戏、追逐　 活泼地跳跃 爬到岸边,张开盖子,呼吸空气 4. 一堆堆黑色 5. 它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 光,像佩戴在一个威武的大将军胸前的一􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 块闪着银光的胸甲。􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 6. 还有小小的蜉蝣,它们在水中游来游去, 跳着优美的舞。 五、1. 小朋友,桃花在树上盛开得多美啊,你把 它摘下来,路过的人就再也见不到它的美 丽了。 我们要好好保护这美丽的景色。 2. 写作提示:本题为半命题的写人 作文。 要求以“我身边最 的人” 为题,写一写自己身边最 “熟悉”“特别”“难忘”……的人。 写作时可先介绍人物的外貌、性格等,然 后选择最能表现人物的性格和内心世界 的事例描写,努力达到“传神”的效果。 细 心观察人物的动作、神态、语言等,精心选 择最准确、最恰当的词语进行描述。 注意 详略得当。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂《小梦爱读背》答案 第一单元　 生字巩固 早晨　 鲜艳　 打扮　 孔雀　 服装　 跳舞　 汉语 粗壮　 荒野　 风笛　 狂风　 放假　 表扬　 互相 双臂 第二单元　 生字巩固 铺满　 水泥　 脚印　 排列　 规则　 颜料　 凌乱 迟到　 落叶　 石径　 邮票　 歌曲　 丰收　 院墙 菊花 第三单元　 生字巩固 依旧　 可怜　 饥饿　 咬牙　 蜡烛　 简直　 丰富 暖和　 温和　 赶紧　 旅行　 救命　 打扫　 管理 流泪　 咱们　 胃口　 光亮　 大吃一惊 第四单元　 生字巩固 准备　 等待　 睡觉　 墙壁　 砍伐　 蜘蛛　 漂亮 吃饱　 门板　 注意　 安心　 根本　 暴雨　 碰撞 防晒　 主人　 自言自语　 哈哈大笑 第五单元　 生字巩固 搭船　 父亲　 假装　 响声　 羽毛　 翠绿　 嘴巴 吞下　 捕鱼　 船头　 窗前　 盛开　 玩耍　 哈欠 钓鱼　 而且　 观察　 合拢　 手掌　 有趣　 喜爱 绒毛　 静悄悄　 蒲公英 第六单元　 生字巩固 优美　 数落　 深厚　 宝贵　 岩石　 事业　 丰厚 堆积　 祖国　 遍地　 躺下　 整洁　 脑袋　 花坛 药材 第七单元　 生字巩固 美妙　 演奏　 感受　 激动　 琴声　 打击　 乐器 雨滴　 告诉　 读书　 蚂蚁　 梨树　 精神　 趣味 鲜美　 温柔　 乐趣　 童年　 沉重　 露水　 潮湿 气息　 呼吸　 翅膀　 雾蒙蒙 第八单元　 生字巩固 郊外　 养病　 谷粒　 或者　 冷冻　 可惜　 肯定 诚实　 跳动　 欢快　 严寒　 本来　 手术　 战斗 激烈　 距离　 仍然　 危险　 血丝　 气焰 追梦之旅·大课堂·统编·三年级语文上　 第 15 页