第三单元 小梦爱读背-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年三年级语文上册同步训练方案（统编版）

沧海可填山可移,男儿志气当如斯。 ———刘过 第三单元 第三单元 三年级语文 上册 8　 卖火柴的小女孩 字音 新旧( jiù)　 　 　 　 饥饿(è) 卷( juǎn)饼 划(huá)算 火焰(yàn) 蜡( là)烛(zhú) 富( fù)商 强(qiáng)烈 茶几( jī) 燃( rán)烧 捡( jiǎn)拾 简( jiǎn)单 字词 依旧　 围裙　 可怜　 挨饿　 火柴 伸手 简直 地板 丰富 颗粒 蜡烛 奶奶 哪怕 痛苦 清晨 多音字 挣 zhēng(挣扎) zhèng(挣钱) { 　 几 jī(几乎)jǐ(几个){ 晃 huǎng(晃眼) huàng(晃动){ 喷 pēn(喷泉) pèn(喷香){ 词语搭配 (金黄)的头发　 　 (明亮)的火焰 (精致)的盘子　 　 (喷香)的烤鹅 句子赏析 ★她俩在光明和快乐中飞走了,越 飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥 饿,也没有痛苦的地方去了。 (三 个“没有”构成排比,强调小女孩 现实生活的悲惨。) 主题思想 本文通过讲述一个贫穷小女孩 在寒冷的圣诞夜卖火柴,最终在街 头悲惨冻死的故事,揭露了资本主 义社会的罪恶,表达了作者对穷苦 人民悲惨遭遇的深切同情和对当时 社会的不满。 《卖火柴的小女孩》选自丹麦作家 安徒生的《安徒生童话》。 安徒生著名 的童话故事还有《拇指姑娘》《丑小鸭》 《海的女儿》等。 9∗　 那一定会很好 字音 缩(suō)短　 　 努(nǔ)力 根茎( jīnɡ) 锯( jù)子 斧( fǔ)子 吱嘎(ɡā) 咯吱(zhī) 拆(chāi)开 多音字 调 tiáo(调皮) diào(音调){ 　 钻 zuān(钻研) zuàn(钻石){ 主题思想 本文以一粒种子的经历告诉我 们:要做一个乐于奉献的人,做一个 对别人,对社会有用的人。 大树的根部可以抓紧泥土,避免 水土流失。 树叶可以遮挡阳光,吸收 二氧化碳,释放氧气。 木材可以制成 各种用具、家具、船只、地板等,也能用 来造纸。 10　 在牛肚子里旅行 字音 咱(zán)们　 　 　 偷( tōu)偷 牙齿(chǐ) 答(dā)应(yìng) 嚼( jiáo)烂 胃(wèi)口 吞( tūn)咽(yàn) 骨(ɡū)碌( lù) 悲(bēi)伤 眼泪( lèi) 笑眯(mī)眯 悄(qiāo)悄 5 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 ———郑燮第三单元 字词 旅行　 流泪　 小偷　 救命　 拼图 清扫 管理 几乎 咱们 胃口 咬牙 知觉 光亮 大吃一惊 多音字 答 dā(答应) dá(回答){ 　 　 应 yīng(应该) yìng(回应){ 骨 ɡū(骨碌) ɡǔ(骨头){ 主题思想 本文讲述了蟋蟀红头和青头捉 迷藏,红头不小心被牛吞进了肚子 里,在牛肚子里作了一次“旅行”, 危急关头,青头沉着地安慰红头,给 红头出主意,帮助红头从牛肚子里 逃脱出来的故事。 体现出了青头和 红头之间的深厚友谊。 关于友情的名言: 人之相识,贵在相知;人之相知,贵 在知心。 ———《孟子》 世间最美好的东西,莫过于有几个 头脑和心地都很正直的、严正的朋 友。 ———爱因斯坦 11∗　 一块奶酪 字音 诱(yòu)人　 　 舔( tiǎn)食 毅(yì)力 犹豫(yù) 跺(duò)脚 相聚( jù) 奶酪( lào) 宣(xuān)布 犯( fàn)罪 禁( jìn)止 多音字 处 chǔ(处理) chù(到处){ 稍 shāo(稍微) shào(稍息){ 主题思想 本文通过讲述蚂蚁队长在搬运 粮食时,面对掉在地上的奶酪渣,经 过一番激烈的思想斗争,最终经受 考验、坚守禁令的故事,赞扬了蚂蚁 队长以身作则、关爱弱小的品质。 与蚂蚁有关的天气谚语: 蚂蚁垒窝天气变,蜜蜂出巢天放晴。 蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。 yī jiù􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 kě lián􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 jī è􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 yǎo yá􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 là zhú􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 jiǎn zhí􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 fēnɡ fù􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 nuǎn huo􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 wēn hé􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 ɡǎn jǐn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 lǚ xínɡ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 jiù mìnɡ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 dǎ sǎo􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 ɡuǎn lǐ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 liú lèi􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 zán men􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 wèi kǒu􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 ɡuānɡ liànɡ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 dà chī yì jīnɡ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 6 5. ①乐于助人,经常帮助乡亲们;②见义勇 为、舍己为人,为救落水少年而牺牲。 六、写作提示:本题考查命题作文。 要求 以“那次玩得真高兴” 为题进行习 作,你平时喜欢玩什么? 哪次玩得特 别开心,印象特别深刻? 回忆一下,你当时是 怎么玩的? 把你玩的过程像放电影一样在脑 海里回想一遍。 要求把玩的过程写下来,并 表达出当时的快乐心情。 开头:点明玩的时 间、地点;中间:什么地方让你觉得特别有意 思,将一些动作、心理活动等细节描写出来; 结尾:表达感受,可以是对玩的喜爱,也可以 是从玩的过程中体会到的一些道理。 期末情境测试卷 一、1. 各种各样　 鲜艳　 演奏　 孔雀舞 手术台　 显　 脑袋　 宝贵　 激　 有趣 2. cān√ 　 huàng √ 　 bei √ 　 xìnɡ √ 3. C　 4. 睁　 眼 二、1. 大家唱着动听的歌, 优美的舞。 今天真是太 开心了! 2. 晴 3. 激烈√ 　 4. B 三、关心战士　 坚守岗位 霜叶红于二月花　 两岸青山相对出 向脸两边开　 山色空蒙雨亦奇 仁者爱人　 有礼者 艳丽的云霞点缀着破晓的天空 四、(一) 1. 中午　 傍晚　 绿色　 金色　 合拢　 合拢 2. 蒲公英的花　 手掌　 C 3. “那时”指的是作者看完一天三个时间段 的蒲公英后。 4. 我们要善于留心观察,认真探索大自然的 神奇。 (二)1. D 2. 主要描写池塘底下小田螺们生活的情形。 3. 嬉戏、追逐　 活泼地跳跃 爬到岸边,张开盖子,呼吸空气 4. 一堆堆黑色 5. 它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 光,像佩戴在一个威武的大将军胸前的一􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 块闪着银光的胸甲。􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 6. 还有小小的蜉蝣,它们在水中游来游去, 跳着优美的舞。 五、1. 小朋友,桃花在树上盛开得多美啊,你把 它摘下来,路过的人就再也见不到它的美 丽了。 我们要好好保护这美丽的景色。 2. 写作提示:本题为半命题的写人 作文。 要求以“我身边最 的人” 为题,写一写自己身边最 “熟悉”“特别”“难忘”……的人。 写作时可先介绍人物的外貌、性格等,然 后选择最能表现人物的性格和内心世界 的事例描写,努力达到“传神”的效果。 细 心观察人物的动作、神态、语言等,精心选 择最准确、最恰当的词语进行描述。 注意 详略得当。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂《小梦爱读背》答案 第一单元　 生字巩固 早晨　 鲜艳　 打扮　 孔雀　 服装　 跳舞　 汉语 粗壮　 荒野　 风笛　 狂风　 放假　 表扬　 互相 双臂 第二单元　 生字巩固 铺满　 水泥　 脚印　 排列　 规则　 颜料　 凌乱 迟到　 落叶　 石径　 邮票　 歌曲　 丰收　 院墙 菊花 第三单元　 生字巩固 依旧　 可怜　 饥饿　 咬牙　 蜡烛　 简直　 丰富 暖和　 温和　 赶紧　 旅行　 救命　 打扫　 管理 流泪　 咱们　 胃口　 光亮　 大吃一惊 第四单元　 生字巩固 准备　 等待　 睡觉　 墙壁　 砍伐　 蜘蛛　 漂亮 吃饱　 门板　 注意　 安心　 根本　 暴雨　 碰撞 防晒　 主人　 自言自语　 哈哈大笑 第五单元　 生字巩固 搭船　 父亲　 假装　 响声　 羽毛　 翠绿　 嘴巴 吞下　 捕鱼　 船头　 窗前　 盛开　 玩耍　 哈欠 钓鱼　 而且　 观察　 合拢　 手掌　 有趣　 喜爱 绒毛　 静悄悄　 蒲公英 第六单元　 生字巩固 优美　 数落　 深厚　 宝贵　 岩石　 事业　 丰厚 堆积　 祖国　 遍地　 躺下　 整洁　 脑袋　 花坛 药材 第七单元　 生字巩固 美妙　 演奏　 感受　 激动　 琴声　 打击　 乐器 雨滴　 告诉　 读书　 蚂蚁　 梨树　 精神　 趣味 鲜美　 温柔　 乐趣　 童年　 沉重　 露水　 潮湿 气息　 呼吸　 翅膀　 雾蒙蒙 第八单元　 生字巩固 郊外　 养病　 谷粒　 或者　 冷冻　 可惜　 肯定 诚实　 跳动　 欢快　 严寒　 本来　 手术　 战斗 激烈　 距离　 仍然　 危险　 血丝　 气焰 追梦之旅·大课堂·统编·三年级语文上　 第 15 页