内容正文:
2023年春期小学六年级学校期末考试
语 文 试 卷
说明:本试卷满分100分。答题时间为100分钟。
题 序
一
二
三
四
得 分
正确率
第一部分:积累运用(共37分)
一、选择题。(完成1~12题,每小题2分,共24分)
1. 以下加点字读音不正确的一项是( )。
A.我不禁头涔(cén)涔而泪潸(shān)潸了。
B.千磨万击还坚劲(jìn),任尔东西南北风。
C.纤纤擢(zhuó)素手,札(zhá)札弄机杼(zhù)。
D.腊月和正(zhēnɡ)月,在农村正是大家最闲在的时候。
2. 下列词语书写没有错的一项是( )。
A.风筝 空虚 唯恐 摆摊儿 赴汤蹈火
B.通霄 念叨 沉郁 甜腻腻 过犹不及
C.染缸 尖锐 抵抗 三弦儿 终言逆耳
D.抛气 建树 苦刑 赤果果 昂首挺胸
3. 下列词语感情色彩相同的一组是( )。
A.博学 才华横溢 奋不顾身 见利忘义
B.机灵 临危不惧 和蔼可亲 虚怀若谷
C.羡慕 口若悬河 各抒己见 恩将仇报
D.顽强 急中生智 鄙夷不屑 夸夸其谈
4. 下面句中的“走”意思不一样的一项是( )。
A.诸儿竞走取之,唯戎不动。
B.何当金络脑,快走踏青秋。
C.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
D.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
5. 下列加点成语运用不恰当的一项是( )。
A.外国的建筑风格和中国的建筑风格截然不同。
B.在今天的讨论会上,大家各抒己见,气氛非常热烈。
C.那些穷凶极恶的暴徒最终受到法律制裁,也算是死得其所了。
D.看到孩子们安然无恙,大家喜出望外。
6. 下列句子中标点符号使用完全正确的一项是( )。
A.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
B.起床、刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。
C.《精兵简政》这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的:他提得好,对人民有好处,我们就采用了。
D.“这可能是因为我变成了小狐仙的缘故吧!”他自语着:“肯定是由于这个原因,我才听懂了禽兽说的话。”
7. 对下面句子运用的修辞手法判断不正确的一项是( )。
A.烈日下,柏油马路快被晒化了。(夸张)
B.梦想是歌,奏响生命的乐章;梦想是乐章,谱写动听的音符;梦想是音符,演绎生命的奇迹。(排比)
C.夕阳亲吻着西山时,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。(拟人)
D.我看见这样鲜绿的麦苗,好像已经嗅到了白面馒头的香气。(比喻)
8. 热爱国学的李晓明想在毕业之际写一副对联送给老师,上联是“传道授业茹苦含辛”,最为恰当的下联是( )。
A.宽厚弘毅情真意切 B.树人培才呕心沥血
C.前程似锦日进斗金 D.兢兢业业名扬天下
9. 文后的四个句子依次填入横线处,恰当的一组是( )。
勇敢说:“ ,拿出胆量劈开它,面前会出现更广阔的大道。”胜利说:“ ,不遇见它,永远激不起成功的浪花。”懦弱说:“ ,会把人扎得遍体鳞伤。”沮丧说:“ ,让人丢弃了信心,迷失了前进的方向。”
①困难是杂草丛生的狭窄小路 ②困难是一片荆棘地
③困难是海中的礁石 ④困难是被击倒后的眩晕
A.③④②① B.②③①④ C. ④③①② D.①③②④
10.玩“飞花令”的时候,冬冬总是想不起该怎么接,急得抓耳挠腮,下面哪句话恰当地形容了他的处境?( )
A.路遥知马力,日久见人心。 B.书到用时方恨少,事非经过不知难。
C.莫道君行早,更有早行人。 D.常将有日思无日,莫把无时当有时。
11.即将小学毕业的敏敏用心制作了一本成长纪念册,下面哪一个名字不贴切?( )
A.美丽的校园 B.回忆剪影 C.看见成长的自己 D.童年记忆
12.下列句子顺序排列正确的一项是( ) 。
①而是年秋,园中葡萄、苹果之属皆大丰收。
②有父子二人,居山村,营果园。
③一日,父病危,谓子曰:“园中有金。”言讫而逝。
④子始悟父言之理。
⑤父病后,子不勤耕作,园渐荒芜。
⑥子翻地寻金,无所得,甚怅然。
A.②⑤③①⑥④ B.④③⑥⑤②①
C.⑤③⑥②④① D.②⑤③⑥①④
二、看拼音写字词,并写规范工整。(3分)
一zhǎ( )眼又是一年端午节。窗外,无liáo( )的夏虫躲cánɡ( )在草丛里低低地吟唱。屋里却快乐飞扬——我和妈妈正包粽子呢!泡了一晚的糯米、红豆、大枣已经zhǒnɡ( )胀,用筷子jiǎo( )拌均匀,舀一勺放在粽叶里裹紧,再用细绳扎好,隔水zhēnɡ( )一小时,软糯甜香的粽子就可以吃了。哎呀,单是想想那味儿,就够咽三口以上的唾沫啦!
三、根据积累填空。(每空0.5分,共6分)
1. 春天的雨,使植物萌发、生长,杜甫诗云:“好雨 ,当春乃发生。”韩愈诗云:“天街小雨 ,草色遥看近却无。”
2. 两小儿辩日时,双方都首先说出了自己的观点。一儿曰:“我以日始出时 ,而日中时 。”一儿曰:“ ,而日中时近也。”
3. 学生超过老师,后人胜于前人,都可以说是“青, , ”。
4. 在月夜,诗人王建面对月亮,思乡的情绪油然而生,不禁写下了“今夜月明人尽望,不知 落谁家。”“劝君更尽一杯酒,西出阳关 ” 表达了王维与友人依依惜别的不舍场景。明代于谦则用“ 浑不怕,要留清白在人间”来表明自己不怕挫折、积极进取、正直清白的骨气。苏轼则用“谁道人生无再少?门前流水 !休将白发 。”表达了他乐观、旷达的人生态度。
四、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
1. 《腊八粥》一课中,“等粥”写得比较简略,“喝粥”写得比较详细,文章详略安排得当。 ( )
2. 以梗概的形式介绍书的主要内容时,首先要读懂内容,把握脉络,其次要筛选概括,合并成段,不必考虑锤炼语言,连贯表达。 ( )
3. “通国之善弈者也”中的“善”字的意思是擅长。 ( )
4. 《表里的生物》一文为我们呈现了一个好奇心强,爱观察,善思考且比较执着的孩子形象。 ( )
第二部分:阅读理解(共31分)
一、课内阅读。(完成1—6题,共12分)
北京的春节(节选)
①元宵(或汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条的大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗作成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。
②孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。
1. 文中哪句话最能概括元宵节的热闹景象,请用“_____”画出来。(1分)
2. “处处悬灯结彩”中的“处处”说明灯的 多;“各形各色的纸灯”中“各形各色”说明灯的 多。(2分)
3. 相同的意思有不同的表达形式。文中划横线的句子里,与“一律”意思相同的词语还有( )( )。仿照这样的表达形式,将下面句子补充完整。(注意加点词语)(4分)
全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获( ),思雨在跳远比赛中摘得( ),宁宁在游泳比赛中拔得( )。
4. ①②两个自然段,作者有详有略地描写了元宵节这一天的热闹,下面属于详写的一项是( )。(2分)
A.孩子们燃放花炮的情景 B.干果店做的冰灯
C.吃元宵的情景 D.处处悬灯结彩的场面
5. 对于老舍着力描写元宵节的灯的目的,下列说法不正确的一项是( )。(2分)
A.突出元宵节是春节的又一个高潮
B.突出元宵节的确是美好快乐的日子
C.说明他小时候家庭条件优越
D.烘托出元宵节的欢乐气氛
6. 春节的许多习俗都寓意吉祥。如过年的时候吃年糕,寓意___________________(1分)
二、课外阅读理解。(共19分)
(一)阅读下面短文,完成1-7题。(13分)
《西游记》里最有品位的妖怪是谁
①《西游记》中的妖怪多到难以计数,我最喜欢的还是黑熊精。黑熊精没有大鹏金翅雕般的高贵出身,他只是个土生土长的凡间精怪。性格也还不错,既不像有的妖怪遇事斤斤计较,睚眦必报,也不像有些妖怪穷凶极恶,俗不可耐。如果仔细品读原著,你会发现,他生活精致,有着超出一般精怪的文化品位。
②《西游记》中,共对黑风洞进行了四次精彩描写。从作者的描写可以大致看出,黑风洞松青柏翠、竹修木丽,可谓洞天福地之所在,连观音菩萨看了,都忍不住暗喜:“这孽(niè)畜占了这座山洞,却是也有些道分。”更出人意料的是,作者竟然还用“虽然旷野不堪夸,却赛蓬莱山下景”“妖仙有分降菩提,弘誓无边垂恻隐”这样的句子来赞美黑风洞。黑风洞不像是凡间精怪的妖洞,活脱脱一个出尘绝俗的文人隐居之所。这黑熊精只是一个占山为王的精怪,却花费大量精力把居室装扮得如此淡雅超俗,着实出人意料。
③黑熊精绝不会为了其他的事情而影响自身生活作息安排。他神通广大,与孙悟空实力相当,曾两次与孙悟空交手都打得难分胜负,然而在激战中,他却两次提出休战。是怕了孙悟空吗?并不是。究其原因,一次是因为红日当午,到了用膳时间;一次是天色已晚,到了睡眠时间。
④黑熊精面相丑陋,可是他的着装却是搭配合理,不入俗流。他的面容黝黑如炭,可谓先天不足,想要耍帅扮嫩已无可能。他索性全身着黑色服饰,手执黑缨枪,脚踏乌皮靴。浑身上下无处不黑的服装,再配上他高大魁梧的身材,却也显得酷酷的,极具视觉冲击力。
⑤黑熊精也十分重视文化修养和与友人交流。平日里经常与观音寺住持及其他妖仙谈经论道,得了唐僧的锦斓袈裟之后,他举办佛衣会,邀请妖友一同欣赏。他的请帖写得言辞恳切、滴水不漏且颇富文采,如此深厚的写作功底绝非一朝一夕能够练就。另外,他的洞府之中还有一副对联:“静隐深山无俗虑,幽居仙洞乐天真。”对仗工整、文采飞扬,也是不由得令人叹服。
⑥综上,黑熊精虽是凡间精怪,但是他不断追求精神上和物质上的高品质,虽身处凡间,却也自有其超凡之处。所以,他最终能被菩萨收服并修成正果,也就不足为奇了。
1. 文章叙述时采用了 结构。(1分)
2. 下面对 “睚眦”一词的猜测,你认为哪一项是正确的?( )(1分)
A.读音是yá zì,意思是发怒时瞪眼。
B.读音是yà zhì,意思是发怒时张大嘴。
C.读音是yá cì,意思是发怒时闭上嘴。
D.读音是yá zì,意思是发怒时闭眼。
3. 下列关于本文语言风格的描述,最准确的一项是( )。(1分)
A.京味儿 B.幽默风趣 C.委婉含蓄 D.雄浑豪放
4. 本文的中心观点是 。作者是从哪四个方面来说明中心观点的?请用简短的语言概括,写在下面横线上。(5分)
⑴
⑵
⑶
⑷
5. 联系上下文,说说第②自然段中作者引用《西游记》中观音菩萨的话有什么好处?(1分)
6. 文章以“《西游记》里最有品位的妖怪是谁”为题目有什么作用?(2分)
7. 除了黑熊精外,你对《西游记》中哪个妖怪的印象最深?为什么?(2分)
(二)阅读下列材料,完成1-2题。(6分)
【材料一】
叶剑英同志曾在给女儿叶楚梅的一封信中写道:“努力把自己锻炼成为人民所需要的人,不是多一个少一个没有什么关系的人,不是可有可无的人,确有一点本领,拿出来为人民做点事,尽点小螺丝钉的作用。这就是学习的目的,也是做人的目的。不要好高骛远,幻想多而实干少。”
【材料二】
某市家庭教育情况调查结果统计表(调查人数:2016名)
调查内容
结果统计
选项A
选项B
选项C
内容
百分比
内容
百分比
内容
百分比
父教缺失
缺失
60.7%
不缺失
13.0%
无法判断
26.3%
承担家庭教育责任
母亲
46.9%
父母均担
28.7%
其他人
24.4%
【材料三】
在现实生活中,很多家庭都是独生子女,父母对孩子过于溺爱,放松了对孩子家风方面的教育,这是良好的家风渐渐淡化的原因之一。马年春节期间,中央电视台新春走基层多个频道连续进行《家风是什么》的采访报道,既随机又有选择地进行采访。有的人回答了勤劳朴实、勇敢善良、宽容友爱等家庭或家族的传统风尚。而有一部分人的回答简直让人啼笑皆非。有小孩说家风是“爸爸每天打我一次”;有青年人回答家风是“不啃老、不坑爹”;有老年人说家风是“国家大”;还有人回答“我家的风很大”。
2014年由教育部和中央电视台联合推出的《开学第一课》主题定为“父母教会我”,据教育部介绍,这是首次引入“父母”的角色,节目就像一个“主题班会”,模拟了课堂形式,分为“孝”“爱”“礼”三个篇章。栏目组希望通过这堂特别的“开学第一课”,让家长注重对孩子的教育,也希望孩子们理解父母,将优良家风传承下去。
1. 用简洁的语言概括叶剑英同志的家风:
(2分)
2. 根据以上三则材料判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
⑴ 从统计表可以看出,父教缺失是家庭教育中一个值得重视的问题。 ( )
⑵ 父母平均分担家庭教育的家庭不足调查人数的30%,由母亲承担家庭教育责任的家庭更多。 ( )
⑶ “家风”的意思是指一个家庭或家族的传统风尚。 ( )
⑷ 现实生活中,良好的家风渐渐淡化的原因是独生子女家庭太多。 ( )
第三部分:综合性学习(2分)
同学们在“悦读悦美”共读活动中,撰写了读后感,请选择书名补充到读后感的标题中。(写序号)
A.《童年》B.《尼尔斯骑鹅旅行记》C.《鲁滨逊漂流记》 D.《汤姆·索亚历险记》
1. 祸福相依,冷静面对——读 有感。
2. 不同视角下的瑞典百科全书——读 有感。
3. 成长中少不了冒险精神——读 有感。
4. 我和高尔基比一比——读 有感。
第四部分:习作表达(30分)
题目:_______________的节日
要求:
1.将题目补充完整,可以是“快乐”“有趣”“难忘”等。
2.将节日的过程写清楚,写出人物的活动,注意详略得当。
3.将情感融入到具体的人、事、物中,或借助内心独白直接抒发情感。
4.文中不要出现真实姓名,字数500字左右。
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六年级语文 第8页 共8页
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2023年春期小学六年级学校期末考试
参考答案及评分标准
第一部分:积累运用(共37分)
一、选择题(每小题2分,共24分)
1.B 2.A 3.B 4.D 5.C 6.A 7.D 8.B 9.D 10.B
11.A 12.D
二、眨、聊、藏、肿、搅、蒸 (每字0.5分)
三、1.知时节 润如酥;
2.去人近,远也;我以日初出远,
3.取之于蓝,而青于蓝
4.秋思,无故人,粉骨碎身,尚能西 唱黄鸡
(每空0.5分,每空错、多、漏一字扣0.5,共6分)
四、1.× 2.× 3.√ 4.√ (4分,每个1分)
第二部分:(共31分)
一、课内阅读(共12分)
1. 元宵(或汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。
(对给1分)
2. 数量 种类(品种) (每空1分)
3. 清一色、都;(每空0.5分) 金牌、桂冠、头筹 (每空1分,意思对即可)
4. D.(2分)
5. C.(2分)
6. 万事如意年年高
(1分,意思对即可)
三、课外阅读理解(共19分)
(一)(共13分)
1. 总分总(1分)
2. A.(1分)
3. B.(1分)
4. 黑熊精是《西游记》里最有品位的妖怪
⑴ 居室装扮淡雅脱俗。
⑵ 重视自身生活作息安排。
⑶ 着装搭配合理。
⑷ 重视文化修养和与人交流。(每空1分,意思对即可)
5. 引用的好处是为自己的观点提供有力的证据,增强了说服力。
(1分,意思对即可)
6. 吸引读者的阅读兴趣,直接点明文章主题。
(2分,意思对即可)
7. 开放题,答案略。(2分)
(二)(共6分)
1. 做一个为人民所需要的有真本领的人,要有螺丝钉精神和实干精神。
(2分,意思大致相同即可)
2. ⑴ √ ⑵ √ ⑶ √ ⑷ × (4分,每个1分)
第三部分:综合性学习(2分)
1.C 2.B 3.D 4.A
第四部分:习作表达(30分)
A等(28—30):题目完整,把印象深刻的内容写得具体、生动,详略得当,情感表达真实自然。语句通顺,用词准确,标点使用正确,无错别字,书写工整。
B等(24—27):题目完整,印象深刻的内容写得比较具体,详略较得当,情感表达真实自然。语句通顺,标点使用正确,错别字少,书写工整。
C等(18—23):题目完整,把印象深刻的内容写得较具体,详略安排欠佳,有情感表达。语句基本通顺,标点使用基本正确,错别字较多。
D等(17分及其以下):题目完整,印象深刻的内容写得不具体,详略不当,没有表达出情感。层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。
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