人民版八年级政治上册教学案 3-10 他们为什么会犯罪（2份打包，无答案）

十、他们为什么会犯罪（共2课时） 主备人:孙建党 时间： 月 日 第 节 八年级教学案 （第 1 课时） 学习目标 1、了解同龄人犯罪的原因，警示自我、保护自我、防患于未然，增强法律意识，做遵纪守法的好公民。 2、采用以“案例教学法”，组织学习和研究，在合作交流中锻炼能力，提升法律意识。 学习过程 一、导入新课引导讨论: 展示“1998年至2002年我国未成年人罪犯占罪犯总数的比率”柱状图，引发学生思考“此图反映了什么问题？” 二、合作探究： 1、讲述“我错在哪里了？”的案例 2、让学生讨论“杨益刚错在哪呢？” 3、展示“违法与犯罪”的法律链接课件，讲清二者的区别与联系。 4、组织学生讨论如何真正帮助朋友？如何不让自己无知而犯罪？ 5、教师讲述文中谭明远故事，提问：①他想当中国的福尔摩斯，这种志向可取吗？②为什么会受法律的制裁 6、讨论提问：①漫画中人物的哪些行为是一般违法行为？哪些行为属于犯罪行为？②你从中得到什么意识？、 三、课堂小结： 模仿——盲目模仿，走上违法犯罪之路——警方忠告 1、 提高明辨能力，不可盲目模仿 —→启示 2、认真学法，自觉守法 四、作 业。 “盲目模仿，可取吗？”写一段体会。 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 十、他们为什么会犯罪（共2课时） 主备人:孙建党 时间： 月 日 第 节 八年级教学案 （第 2 课时） 学习目标： 1、通过教学探讨未成年人违法犯罪的原因及危害，引导学生增强法律意识，做遵纪守法的好公民。 2、提高辨别是非能力，学法、知法、守法、护法，坚决不做法律禁止的事。 一、复习提问导入 讨论：1、公布70%左右的青少年犯罪案件是青少年团伙作案，问：①是什么原因导致如此高的团伙犯罪事？②一起干当真就没事吗？ 二、合作探究： 1、让学生阅读“案情发布”，组织学生讨论“想一想”中的两个问题。 2、讨论：让学生阅读并讨论“这件事与你无关”、“出了事不要你负责”在法律面前起作用吗？ 3、教师组织学生阅读“以牙还牙，错了吗？”案情发布。 组织学生自由发言：①是否同意书中观点？②如果王宜用法律手段会怎么样？ 4、指导学生阅读并组织讨论：“如何保护自己才是合法的？” 5、讲述案例并展示“法律文库”引导学生讨论：①年轻的“黑客”给我们带来哪些危害？②为什么会受刑罚处罚？③从中得到什么教训？ 6、讲解：“黑客”的心理动机不同，但制造的后果都具有严重的社会危害性。 三、知识拓展： 1、组织学生给王宜写一封信“王宜，我想告诉你” 2、你认为应该如何“慎交”？写一份建议书。 四、作 业 1、 共同完成“未成年人违法犯罪的原因和预防策略”的表格。 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$