精品解析：河南省巩义市2023-2024学年八年级上学期期末语文试题

八年级语文上学期期末质量检测试卷 一、积累与运用（共21分） 学校八年级拟开展“弘扬山水文化，赓续千年文脉”文化长廊的设计活动，请你参加，期待你的精彩表现！ 1. 活动宣传组写了文化长廊序言，有些字词拿不准，请你判断。 山水的姿态，是文人手中流淌的画，【甲】干涸的心灵；是文人笔下飞翔的诗，慰勉受挫的情怀。一山【乙】，一水脉脉悠悠，面对山水，世间狼藉（ ）皆散，心灵坦荡如dǐ（ ）。在色彩的国度里，在生命的情愫中，山水不仅带给我们诗意，也带给我们精神的财富。我愿化大鹏展翅，俯瞰这世间的山山水水！ （1）在（ ）内填写正确的读音或汉字。 狼藉（ ） 坦荡如dǐ（ ） （2）【甲】【乙】两处填入的词语，最恰当的一项是（ ） A. 滋润 高峻巍峨 B. 滋润 重峦叠嶂 C. 润色 高峻巍峨 D. 润色 重峦叠嶂 2. 山水诗文组绘制了“山水诗文”图表，请你进行完善。 诗文话长江 富阳 山水之美 文人雅语 情感 闲适恬淡 （浔阳）①____________，②____________。 （陶渊明《饮酒》） 热爱 开阔壮观 （荆门）③____________，④____________。 （李白《渡荆门送别》） 思乡 春水流转 （杭州）⑤____________，⑥____________。 （欧阳修《采桑子》） 赞美 猛浪急湍 （富阳）⑦____________，⑧____________。 （吴均《与朱元思书》） 3. 山水家乡组搜集了“大美巩义”推介文案，请你将横线处补充完整，并修改划线的病句。 巩义是黄河流域和隋唐大运河沿线的重要节点城市。她南依嵩岳千峰百壑，北濒黄河万里流川。①_____________，天下贤士程本，佩戴六国相印的苏秦，理财名臣桑弘羊、植物学家嵇含，诗圣杜甫都在此留下佳话。今天的巩义，②工作、读书、运动、文化、美食和多元化生活元素一应俱全。巩义人民以千年不变的热情，在诗圣故里、河洛巩义，真挚地迎接八方宾朋！ ①句补充： ②句修改意见： 4. 山水寻觅组针对网红打卡地，为大家展示了两则新闻材料，请你完成相关任务。 材料一： 材料二： 大河网讯（河南省政协融媒体中心记者 刘杨 李彤 田凯中）打开考古盲盒，用一把小小的洛阳铲小心翼翼“挖掘”，就能体验文物“出土”瞬间的惊喜；乍一看是文物，实际是玉佩造型的棒棒糖，晶莹剔透，色彩逼真，纹路清晰可见，让人舍不得“下嘴”；被一众年轻网友直呼“卷”出新高度…… 近年来，河南以厚重的历史文化为基础，辅以新奇有趣的创意设计，将历史之美、文物之美重现于文创产品之上，一次又一次“破圈”，吸引了众多年轻人的目光，不仅创造了巨大的商业价值，还成为中原优秀传统文化的传播载体。 12月22日河南卫视推出的充满创意的“非典型性音综”——《节气唱游记·冬至》迎着朝阳开播。以一场充满温情和诗意的游子归乡记，送给观众冬至时节的一份暖心问候。节目开头的创意短片也利用AI和3D动画技术以“烟花绽放”的东方美学展现北国风光千里冰封万里雪飘的奇幻美景。短片以科普视角讲述了古老节气的诞生、由来，还原古画雪景和古代神兽节目。 节目播出后引发了热议，年轻观众在传统文化中找到认同感和归属感，从而更好地传承和发扬中华优秀传统文化。 （1）文创组组长小语没有看到材料二，请为他简要复述材料二的内容，不超过50字。 （2）如何实现传统文化与年轻人的“双向奔赴”？请结合两则材料简要谈谈。 5. 山水人物组搜集了巩义名人杜甫人生经历，请仿照示例，用小标题的形式补充完整。要求：语言简洁，不超过八个字。 骑马穿貂，权贵面前不折腰。放荡齐赵间，裘马颇清狂。（《壮游》）青年时代的高光：与李白、高适一起，挖仙草，炼仙丹，找仙人。诗云：亦有梁宋游，方期拾瑶草。 （《赠李白》） 漂泊流浪在长安，入仕无门，李林甫“野无遗贤”导致恩科落榜。投赠拜谒，四处奔走，无果。“举进士不中第，困长安”生活困苦，幼子饿死。 短暂入仕，贬官去职，颠沛流离中见到战乱给百姓带来的无穷灾难和人民忍辱负重参军参战的爱国行为，感慨万千，创作了忧国忧民的“三吏”和“三别”。 在好友帮助下，在成都建立草堂，得到了工部员外郎的职务。创作的爆发期和名作集中期。作诗四百三十多首，写《绝句》《蜀相》《登高》等千古绝唱。 往衡州行至耒阳，遇江水暴涨，病饿交加，幸亏县令聂某相助。大历五年冬，在潭州往岳阳的一条小船上去世，时年五十九岁。 二、现代文阅读（共25分） （一）（共15分） 阅读下文，完成小题 山水人物组发现古往今来，总有一些人如山般厚重，如水般灵动，细读细品，总有不一样感悟。请你阅读下面的文段，完成相关任务。 闪烁的星光 朱宜尧 ①车辆段没搬时，还在车站的后身。出了站，沿着旋转楼梯上去，顺着桥走，下了桥往左手边一拐就到了。 ②车辆段空间不大，有点憋闷。我每次去办完事，就一刻不停地往回赶。我去段里的任务就是写写新闻稿。我笔下的职工不都是劳模，更多的是平凡而普通的人。 ③我从气割岗位路过，看见火花四溅，想着拍出来的效果肯定不错。于是我就站在那个岗位边上，挺远，是安全地带，靠着长焦镜头能拍到师傅。可当时的光线条件，要么照片太黑，人看不清；要么照片太亮，飞溅的火花不突出。没办法，经验告诉我，只能等了。 ④夏天实在太闷热，我蹲在不通风的角落里出了一身的汗。而气割师傅更是辛苦。除了要面对枪焰这个近在眼前的高温热源，他还得穿着厚厚的工作服，袖口、领口都扎得牢牢的，不透气。胸前的纽扣，也都要如数扣好。再热的天，再闷的天，气割岗位的师傅们穿戴都是规规矩矩的。他们还要戴上安全帽，穿上又长又厚的过肘皮手套，特别笨重，且热。热是最大的问题。 ⑤我用镜头盯着师傅的一举一动，直到他停下来，走到逆光处的水池边，水哗哗地冲出水龙头。他解开了衣襟，我忽然看见有闪闪发光的东西在衣襟上动。衣服上有什么吗？我起身三步并成两步走到水池边，装作洗手的样子。可是，我什么都没看见，那些星星点点的光亮消失了。我赶紧又回到刚才的位置，用镜头再次拉近，那些光亮再次出现。真是奇怪了，这些小光点好像在和我捉迷藏。 ⑥我站在那里，忽然对师傅说：“别动，感觉你工作服上有光点，怎么靠近了就没了？”那位师傅看我这身行头，真就定在那里一动不动，挺配合我。我看了看，没发现什么，他却好像明白了，敞开衣襟让我看个清楚。我再次回到刚才的位置，顺着小小的光亮一点一点靠近，发现他衣襟上竟然有许多小小的孔洞。原来那些亮光是太阳的光芒，因为逆光，那个深蓝近乎黑黢黢的衣襟，透出的点点光亮竟然格外显眼。 ⑦我兴奋起来，感觉灵感来了。那天整整一个下午，我就看他切割。 ⑧大热天难熬。眼见师傅的工作服后背开出一朵朵盐碱花，盛开又消失，消失又盛开，湿了又干，干了又湿，反反复复。持火枪的师傅被工友们称作“火枪手”。我很怕那个火枪，“呼呼呼”的声音像凛冽的风、咆哮的风，要撕开阻挡它的一切，飞溅出的火花更是让我心生畏惧。 ⑨此刻，我眼前的气割师傅全神贯注地盯着切割的部件，但面对火花又十分气定神闲，没有一丝一毫要躲避的意思。其实，即便真的被烫到了，他也不会改变切割的姿势，除非切割结束。后来我知道了，所有的“气定神闲”都是在无数次烫伤中练就的。因为他知道他手上那把火枪的厉害程度，也知道车辆的零部件很多、很复杂，人一躲，火枪一歪，就可能会对零件造成损害。即便要调整切割角度，也要先调节火焰或者关火，然后才收回专注力，再找一个合适的角度进行切割。这一串串稳定连贯的手法，没有几年时间是练不出来的。 ⑩这位气割师傅姓陈。下班跟他一起洗澡的时候，我才真正见识到了那些貌似绚烂璀璨的火花，会给身体造成怎样的伤害。老陈的胳膊上、肩膀上、肚皮上，都留下了许多深色的细小瘢痕。他的工作服，两只袖子，两片衣襟，到处都是细细密密的孔洞，让人有些心疼。 ⑪铁路事业发展的脚步不停。新建设的车辆段，一栋栋新楼拔地而起，检修大库不再是黑黢黢的旧厂房，新的大库宽敞又亮堂，猛地走进去，感觉仿佛不是厂房变好了，而是眼睛忽然明亮了。走进车辆段，映入眼帘的是用转向架、轮对、制动梁等报废部件焊接成的工艺品。那时我还去看望过老陈，他自豪地说，他赶上了新段的建设，满院这些“大部头”都是他一手切割的，脸上洋溢着幸福的笑。 ⑫后来几年，我没再去车辆段。直到有一天，我从同事那里惊闻：老陈“走”了。我一时不敢相信自己的耳朵。 ⑬此后，老陈经常在我的脑海里浮现。老陈很平凡，但大多数人度过的都是平凡的一生。平凡可以，但不能平庸。就说老陈，能在一个岗位坚持近二十年。坚持，让一个人有了操守，有了信念。而日复一日的坚持，日复一日的精进，日复一日的热爱，能做到的人并不多。 ⑭我想起老陈，就会想起老陈身上星星点点的瘢痕，就会想起老陈闪烁着星光般的衣服。那些“星星”都是老陈用时间、用汗水、用心血，一颗一颗种上去的，每一颗都有他的火焰，都有他的温度，都有他的故事。它们像一枚枚闪耀的勋章，布满他的衣襟、他的胸口、他的心上。 （刊载于2023.11.25，有改动） 作者用镜头记录下了这平凡生活中的闪烁，小文想以此文章为蓝本进行一次模拟采访，请你以读者的身份接受校园小记者的采访，再次探寻老陈的故事。 采访问题1：深入了解·平凡之心 6. 作者作为这件事的记录者，在情感上有明显的变化，请你根据个人理解，将“我”的感受与情感变化补充完整。 站在气割岗位边上，“我”感到闷热，出了一身汗。 看到老陈工作服上的亮光，“我”①____________ 老陈工作时火花飞溅，“我”②____________ 看到老陈身上的伤痕和工作服上的孔洞，“我”感到心疼。 惊闻老陈离开了工作岗位，“我”怀念又敬佩老陈。 采访问题2：细细品味•平凡之言 7. 文章的语言平凡中有韵味，请你赏析加点词的妙处。 此刻，我眼前的气割师傅全神贯注地盯着切割的部件，但面对火花又十分气定神闲，没有一丝一毫要躲避的意思。 采访问题3：巧妙安排·平凡之事 8. 文章作者站在自己的角度叙写了关于平凡人“老陈”的故事，请你分析这样安排的妙处。 采访问题4：尽心宣传·平凡之美 9. 文章的模拟采访已接近尾声，请你为这篇文章选一幅插图，以便于校文学社将其选入校刊。下面是插图的两种设计方案，请你从中选择一个你认为合适的，并说明理由。 方案A：老陈低头专注地工作，手中的火枪和零件交汇处火花四溅…… 方案B：老陈手持火枪走进车辆段的大门，破旧的工作服上透出点点光亮…… （二）（共10分） 阅读下面文段，完成小题。 药圃无凡草 是草皆为药 王渝生 ①中国至少有5000年以上的文明史，产生了以农学、医药学、天文学、算学为代表的四大传统科学体系。汉代成书的《黄帝内经》《神农本草经》标志着中国传统医药学体系的形成。 ②“本草经”即本草学，是中国古代的药物学，是研究中药理论和各种药物名称、产地、采集、炮制、性能、功效和应用等知识的一门传统学科。 ③传说古代圣人神农尝百草，实践出真知，亲力亲为进行比较分析、归纳总结，撰写了《神农本草经》。《神农本草经》是我国现存最早的药学专著，全书分3卷，记载药物365种，其中植物药252种，动物药67种，矿物药46种，分上、中、下三品，记述药物的名称、性味、主治、产地、别名等。书中提出的君臣佐使、四气五味、七情合和、阴阳配合等药学理论，奠定了中医药物学的基础理论。该书文字简练古朴，成为中药理论精髓。其成书年代自古就有不同考证，或谓成于秦汉时期，或谓成于更早的战国时期。原书早佚，现行本为后世从历代本草书中辑集而成。该书最早著录于《隋书·经籍志》，载“神农本草，四卷，雷公集注”；《旧唐书·经籍志》《唐书·艺文志》均录“神农本草，三卷”；宋《通志·艺文略》录“神农本草，八卷，陶隐居集注”；明《国史经籍志》录“神农本草经，三卷”；《清史稿·艺文志》录“神农本草经，三卷”。历代有多种传本和注本，现存明清的辑本有卢复重辑的《神农本经》，流传较广的是清代孙星衍、孙冯翼同辑的《神农本草经》，以及清代顾观光重辑的《神农本草经》、日本森立之重辑的《神农本草经》。 ④《神农本草经》自汉至清流传演变2000年，而另有新意者，如唐代宗显庆四年苏敬等奉敕在普查全国药材基础上撰成的《新修本草》，也称《唐本草》，共54卷，记载药物850种。本书还增加了药物图谱，并附以文字说明，开创了图文对照法编撰药学著作的先例，是我国历史上第一部官修药典性本草著作，也是世界上第一部国家药典。 ⑤北宋元丰五年，唐慎微以掌禹锡的《嘉祐本草》和苏颂的《图经本草》为基础，撰《经史证类备急本草》。全书共30卷，记载药物1746种，附方3000余首。该书图文对照，方药并收，医药结合，资料翔实，集宋以前本草之大成，使大量古代文献得以保存，具有极高的学术价值和文献价值。 ⑥明万历六年，李时珍所撰《本草纲目》成为中国本草学发展史上的巅峰之作，被称为“东方药物巨典”和“最伟大的本草学著作”，全书分16部，共60类，收录药物1892种，药方11096个，药图1160幅，在药物分类、释名集解、药性气味、主治发明及随症用药等方面取得了突出的成就，先后传播到朝鲜、日本和欧洲等地，更是被达尔文誉为“中国百科全书”。达尔文引用了其中关于生物遗传变异的资料撰写了《物种起源》，对生物进化论的创立作出了特殊的贡献。 ⑦近现代以来，中国出现了大量新的本草学著作，如1931年赵燏黄编著的《中国新本草图志》，1939年裴鉴编著的《中国药用植物志》，1996年中国文化研究会编辑出版的《中国本草全书》等。1999年，国家中医药管理局主持编纂《中华本草》，共34卷，收载药物8980种，是迄今为止所收药物种类最多的一部本草专著。 ⑧中国历代都有咏本草的诗句，如五言有“药圃无凡草”（唐·朱庆馀），“是草皆为药”（宋·释文珦），“药收阳地草”（宋·翁卷），“草香千品药”（明·杨基）；七言有“药出山来为小草”（宋·陆游），“寸草曾收药笼功”（宋·陈允平）等，不一而足，生动有趣地将本草中药广为普及于世，功莫大焉。 （刊载于2023年11月24日，有删改） 10. 请你梳理本文的说明思路。 11. 有人认为第⑥段中提到达尔文的部分与文章无关，可以删去，请表明你的看法。 12. 请结合第⑦段中加点词语体会文章语言的准确性、严密性。 13. 文章以“药圃无凡草是草皆为药”为题，有什么妙处？ 三、古诗文阅读（共14分） （一）（共10分） 阅读下面两个文段，完成小题。 孟子就是具有水一般智慧的人物，班级一致推选孟子为“最佳辩手”，请你探究他当选的原因。 【甲】 景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。” ——《富贵不能淫》 【乙】 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 ——《生于忧患，死于安乐》 14. 辩论前要疏通文义，理解内容。下列对文段中相关词语和句子的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. “富贵不能淫”“贫贱不能移”“威武不能屈”中的“淫”、“移”和“屈”都是使动用法。 B. “故天将降大任于是人也”中的“故”是“所以”的意思，提示“故”后的内容是对前文所举事例的论述和总结。 C. “是焉得为大丈夫乎”是一个反问句，意思是“这怎么能算大丈夫呢？”表现对张仪的不屑和鄙视。 D. “行拂乱其所为”中的“乱”是“扰乱”的意思，其与“无丝竹之乱耳”“猿鸟乱鸣”中的“乱”字意思相同。 15. 辩手在辩论时思路要清晰，逻辑严密，层层递进。分析【甲】【乙】两文提出论点的方式有何不同。 16. 辩手在辩论时善用手法，语言才会气势磅礴。【甲】【乙】两文都具备这个特点，请结合具体语句分析。 （二）（共4分） 阅读下面两首诗，完成下面小题。 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 野望 王绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。 17. 请你用优美语言描绘其中一首诗颈联的画面 18. 这两首诗的抒情方式不同，请你试着分析。 四、整本书阅读（10分） 19. 阅读纪实作品要关注事实，请根据你的阅读积累，完成下列任务。 一个人·一件事 阅读策略 人物 物件 相关品质 关注细节 理解人物 一顶蚊帐 物语：可以夸耀的主要奢侈品 ⓛ______ ②______ 一块窑砖 物语：见证农村青年艰苦成长的奋斗史 勤奋踏实 一件棉衣 物语：③______ ④______ 红军长征：一群人·一件事 阅读策略 内容摘录 梳理摘记 联系思考 关于长征的一种统计的摘要述说，是非常动人的。它揭示出来，在沿路上，平均几乎每天有一次小的战斗，有十五个整天用在重大的决战。在路上的三百六十八日，有二百三十五日，花费在白日行军中，有十八日花费在夜间行军中。在停留的一百日（有许多是用在作战上的）之中，有五十六日是在四川西北部度过的。其余的四十四日，走了五千里路。 （选自《通过大草地》） “不苦，不苦。跟同志们在一起，什么都不苦。我们革命的少年不能想到事情苦不苦，我们只能想到当前的任务。如果它要我们走一万里，我们就走一万里，它要我们走两万里，我们就走两万里！” （选自《红小鬼》） 比较分析 问题探究 斯诺曾预言道：中国未来的胜利，必定是由这群人去完成。请你结合上述材料和整本书内容，说说为何必定是“这群人”。 ⑤________ 人生之路，有“舍”也有“守”。《红星照耀中国》中也有一些关于“舍与守”的例子，请结合相关人物事例加以说明。 ⑥_______ 五、作文 20. 作文 承天寺的月色，西北的白杨，苏州的园林，昆明的美食，父亲的背影……都曾成为作家眼中不可错过的“风景”。你成长的经历中也一定有这样的“风景”。 请你结合自己初中生活体验，以“不可错过的风景”为题，写一篇记叙文。 要求： ①表达意图明确，内容具体充实，感情真挚。 ②600字左右。 ③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八年级语文上学期期末质量检测试卷 一、积累与运用（共21分） 学校八年级拟开展“弘扬山水文化，赓续千年文脉”文化长廊的设计活动，请你参加，期待你的精彩表现！ 1. 活动宣传组写了文化长廊序言，有些字词拿不准，请你判断。 山水的姿态，是文人手中流淌的画，【甲】干涸的心灵；是文人笔下飞翔的诗，慰勉受挫的情怀。一山【乙】，一水脉脉悠悠，面对山水，世间狼藉（ ）皆散，心灵坦荡如dǐ（ ）。在色彩的国度里，在生命的情愫中，山水不仅带给我们诗意，也带给我们精神的财富。我愿化大鹏展翅，俯瞰这世间的山山水水！ （1）在（ ）内填写正确的读音或汉字。 狼藉（ ） 坦荡如dǐ（ ） （2）【甲】【乙】两处填入的词语，最恰当的一项是（ ） A. 滋润 高峻巍峨 B. 滋润 重峦叠嶂 C. 润色 高峻巍峨 D. 润色 重峦叠嶂 【答案】（1） ①. jí ②. 砥 （2）A 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音和字形。 ①狼藉（láng jí）；乱七八糟的样子；杂乱不堪；名声极坏。 ②坦荡如砥（tǎn dàng rú dǐ）：平坦得像磨刀石一样。比喻人非常直率，做事不加犹豫。也多用来形容大面积的地方很平坦。 【小问2详解】 本题考查词语运用。 甲：“滋润”意思是不干燥，浸润、润泽、舒适。“润色”指修饰文字，使有文采；使增加光彩；指湿润；装饰点缀；粉饰；指犹加工、使更完美。结合甲后面的“干涸”可知，这里要表达的意思是使心灵不干燥，因此应填“滋润”； 乙：“高峻巍峨”形容山或建筑物高大而雄伟。“重峦叠嶂”连绵的山；山峰一个接着一个，连绵不断。结合乙处前面“一山”可知，这里的山是独立的，要表达的是其高大，而不是一个连着一个，因此这里应填“高峻巍峨”； 故选A。 2. 山水诗文组绘制了“山水诗文”图表，请你进行完善。 诗文话长江 富阳 山水之美 文人雅语 情感 闲适恬淡 （浔阳）①____________，②____________。 （陶渊明《饮酒》） 热爱 开阔壮观 （荆门）③____________，④____________。 （李白《渡荆门送别》） 思乡 春水流转 （杭州）⑤____________，⑥____________。 （欧阳修《采桑子》） 赞美 猛浪急湍 （富阳）⑦____________，⑧____________。 （吴均《与朱元思书》） 【答案】 ①. 采菊东篱下 ②. 悠然见南山 ③. 山随平野尽 ④. 江入大荒流 ⑤. 轻舟短棹西湖好 ⑥. 绿水逶迤 ⑦. 急湍甚箭 ⑧. 猛浪若奔 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“篱、悠然、荒、棹、逶迤、湍”等字词容易写错。 3. 山水家乡组搜集了“大美巩义”推介文案，请你将横线处补充完整，并修改划线的病句。 巩义是黄河流域和隋唐大运河沿线的重要节点城市。她南依嵩岳千峰百壑，北濒黄河万里流川。①_____________，天下贤士程本，佩戴六国相印的苏秦，理财名臣桑弘羊、植物学家嵇含，诗圣杜甫都在此留下佳话。今天的巩义，②工作、读书、运动、文化、美食和多元化生活元素一应俱全。巩义人民以千年不变的热情，在诗圣故里、河洛巩义，真挚地迎接八方宾朋！ ①句补充： ②句修改意见： 【答案】①巩义历代人才灿若繁星。②将“和”改为“等”。 【解析】 【详解】本题考查句子补写及修改病句。 ①根据语境“天下贤士程本，佩戴六国相印的苏秦，理财名臣桑弘羊、植物学家嵇含，诗圣杜甫都在此留下佳话”可知，横线后面列举了众多文化名人，故横线处的句子要能够起到引出后文，对后文内容起总括作用的句子，故可拟写为：巩义人才层出不穷。 ②并列不当。“工作、读书、运动、文化、美食”与“多元化生活元素”不是并列关系，而是“多元化生活元素”包含了前面列举的几项，故可将“和”改为“等”。 4. 山水寻觅组针对网红打卡地，为大家展示了两则新闻材料，请你完成相关任务。 材料一： 材料二： 大河网讯（河南省政协融媒体中心记者 刘杨 李彤 田凯中）打开考古盲盒，用一把小小的洛阳铲小心翼翼“挖掘”，就能体验文物“出土”瞬间的惊喜；乍一看是文物，实际是玉佩造型的棒棒糖，晶莹剔透，色彩逼真，纹路清晰可见，让人舍不得“下嘴”；被一众年轻网友直呼“卷”出新高度…… 近年来，河南以厚重的历史文化为基础，辅以新奇有趣的创意设计，将历史之美、文物之美重现于文创产品之上，一次又一次“破圈”，吸引了众多年轻人的目光，不仅创造了巨大的商业价值，还成为中原优秀传统文化的传播载体。 12月22日河南卫视推出的充满创意的“非典型性音综”——《节气唱游记·冬至》迎着朝阳开播。以一场充满温情和诗意的游子归乡记，送给观众冬至时节的一份暖心问候。节目开头的创意短片也利用AI和3D动画技术以“烟花绽放”的东方美学展现北国风光千里冰封万里雪飘的奇幻美景。短片以科普视角讲述了古老节气的诞生、由来，还原古画雪景和古代神兽节目。 节目播出后引发了热议，年轻观众在传统文化中找到认同感和归属感，从而更好地传承和发扬中华优秀传统文化。 （1）文创组组长小语没有看到材料二，请为他简要复述材料二的内容，不超过50字。 （2）如何实现传统文化与年轻人的“双向奔赴”？请结合两则材料简要谈谈。 【答案】（1）小语，河南卫视12月22日播出的《节气唱游记·冬至》，运用了AI和3D技术，播出后引发了观众热议。 （2）示例：让传统文化活起来，实现传承与创新的共生，才能得到青少年的青睐。 【解析】 【小问1详解】 本题考查材料内容概括。注意字数要求。 根据材料二“12月22日河南卫视推出的充满创意的“非典型性音综”——《节气唱游记·冬至》迎着朝阳开播”可知，新闻讲述的核心事件是河南卫视12月22日播出《节气唱游记·冬至》；根据“节目开头的创意短片也利用AI和3D动画技术以‘烟花绽放’的东方美学展现北国风光千里冰封万里雪飘的奇幻美景”可知，节目的亮点是运用AI和3D技术展现美景；根据“节目播出后引发了热议，年轻观众在传统文化中找到认同感和归属感”可知，节目播出后的影响是在社会上引发热议，受到年轻观众的认同；据此可概括内容为：河南卫视12月22日播出的《节气唱游记·冬至》，融合AI与3D技术展现冬至文化，引发观众热议。 【小问2详解】 本题考查材料内容筛选与概括。 根据材料一“近年来，河南以厚重的历史文化为基础，辅以新奇有趣的创意设计，将历史之美、文物之美重现于文创产品之上，一次又一次‘破圈’，吸引了众多年轻人的目光”，材料二“节目开头的创意短片也利用AI和3D动画技术以‘烟花绽放’的东方美学展现北国风光千里冰封万里雪飘的奇幻美景。短片以科普视角讲述了古老节气的诞生、由来，还原古画雪景和古代神兽节目”可知，传统文化不应仅仅停留在书本、博物馆或历史记载中，而应通过各种形式使其“活”起来，变得生动、有趣、可感知。材料一中提到的考古盲盒、玉佩造型的棒棒糖等文创产品，就是将传统文化与现代生活相结合的方式，让传统文化以新的面貌出现在年轻人面前，从而激发他们的兴趣和好奇心。 材料二中的《节气唱游记·冬至》节目，通过创意短片、AI和3D动画技术等现代科技手段，将古老的节气文化与现代审美相结合，既保留了传统文化的精髓，又赋予了其新的表现形式和内涵，实现了传承与创新的共生。让传统文化活起来，实现传承与创新的共生，可以吸引青少年的目光，激发他们的文化自信心和认同感。材料中的文创产品和电视节目都成功地吸引了年轻人的关注，让他们在享受文化乐趣的同时，也加深了对传统文化的理解和热爱。这种“双向奔赴”不仅促进了传统文化的传承和发展，也增强了年轻人的文化自信和民族自豪感。据此作答即可。 5. 山水人物组搜集了巩义名人杜甫的人生经历，请仿照示例，用小标题的形式补充完整。要求：语言简洁，不超过八个字。 骑马穿貂，权贵面前不折腰。放荡齐赵间，裘马颇清狂。（《壮游》）青年时代的高光：与李白、高适一起，挖仙草，炼仙丹，找仙人。诗云：亦有梁宋游，方期拾瑶草。 （《赠李白》） 漂泊流浪在长安，入仕无门，李林甫“野无遗贤”导致恩科落榜。投赠拜谒，四处奔走，无果。“举进士不中第，困长安”生活困苦，幼子饿死。 短暂入仕，贬官去职，颠沛流离中见到战乱给百姓带来的无穷灾难和人民忍辱负重参军参战的爱国行为，感慨万千，创作了忧国忧民的“三吏”和“三别”。 在好友帮助下，在成都建立草堂，得到了工部员外郎的职务。创作的爆发期和名作集中期。作诗四百三十多首，写《绝句》《蜀相》《登高》等千古绝唱。 往衡州行至耒阳，遇江水暴涨，病饿交加，幸亏县令聂某相助。大历五年冬，在潭州往岳阳的一条小船上去世，时年五十九岁。 【答案】颠沛流离，忧国忧民 蜀中漂泊，创作颇丰 【解析】 【详解】本题考查小标题拟写。根据示例可知，小标题要能够概括相应语段的内容，即杜甫的生平经历，形式上可用两个四字短语的形式，也可是简短的句子，注意不超过8个字。 第①空：根据语段三“颠沛流离中见到战乱给百姓带来的无穷灾难和人民忍辱负重参军参战的爱国行为，感慨万千，创作了忧国忧民的‘三吏’和‘三别’”可知，此部分主要写杜甫贬官后过着颠沛流离的生活，看到遭受苦难的人民及其爱国行为，不禁感慨万千，其忧国忧民情怀在诗歌中得以展现，故可拟写小标题为：颠沛流离，忧国忧民； 第②空：根据语段四“在成都建立草堂，得到了工部员外郎的职务。创作的爆发期和名作集中期”可知，此处写杜甫在好友的帮助下载成都暂住，这一时期创作了大量千古绝唱，据此可拟写小标题为：蜀中漂泊，创作颇丰。 二、现代文阅读（共25分） （一）（共15分） 阅读下文，完成小题 山水人物组发现古往今来，总有一些人如山般厚重，如水般灵动，细读细品，总有不一样的感悟。请你阅读下面的文段，完成相关任务。 闪烁的星光 朱宜尧 ①车辆段没搬时，还在车站的后身。出了站，沿着旋转楼梯上去，顺着桥走，下了桥往左手边一拐就到了。 ②车辆段空间不大，有点憋闷。我每次去办完事，就一刻不停地往回赶。我去段里的任务就是写写新闻稿。我笔下的职工不都是劳模，更多的是平凡而普通的人。 ③我从气割岗位路过，看见火花四溅，想着拍出来的效果肯定不错。于是我就站在那个岗位边上，挺远，是安全地带，靠着长焦镜头能拍到师傅。可当时的光线条件，要么照片太黑，人看不清；要么照片太亮，飞溅的火花不突出。没办法，经验告诉我，只能等了。 ④夏天实在太闷热，我蹲在不通风的角落里出了一身的汗。而气割师傅更是辛苦。除了要面对枪焰这个近在眼前的高温热源，他还得穿着厚厚的工作服，袖口、领口都扎得牢牢的，不透气。胸前的纽扣，也都要如数扣好。再热的天，再闷的天，气割岗位的师傅们穿戴都是规规矩矩的。他们还要戴上安全帽，穿上又长又厚的过肘皮手套，特别笨重，且热。热是最大的问题。 ⑤我用镜头盯着师傅的一举一动，直到他停下来，走到逆光处的水池边，水哗哗地冲出水龙头。他解开了衣襟，我忽然看见有闪闪发光的东西在衣襟上动。衣服上有什么吗？我起身三步并成两步走到水池边，装作洗手的样子。可是，我什么都没看见，那些星星点点的光亮消失了。我赶紧又回到刚才的位置，用镜头再次拉近，那些光亮再次出现。真是奇怪了，这些小光点好像在和我捉迷藏。 ⑥我站在那里，忽然对师傅说：“别动，感觉你工作服上有光点，怎么靠近了就没了？”那位师傅看我这身行头，真就定在那里一动不动，挺配合我。我看了看，没发现什么，他却好像明白了，敞开衣襟让我看个清楚。我再次回到刚才的位置，顺着小小的光亮一点一点靠近，发现他衣襟上竟然有许多小小的孔洞。原来那些亮光是太阳的光芒，因为逆光，那个深蓝近乎黑黢黢的衣襟，透出的点点光亮竟然格外显眼。 ⑦我兴奋起来，感觉灵感来了。那天整整一个下午，我就看他切割。 ⑧大热天难熬。眼见师傅的工作服后背开出一朵朵盐碱花，盛开又消失，消失又盛开，湿了又干，干了又湿，反反复复。持火枪的师傅被工友们称作“火枪手”。我很怕那个火枪，“呼呼呼”的声音像凛冽的风、咆哮的风，要撕开阻挡它的一切，飞溅出的火花更是让我心生畏惧。 ⑨此刻，我眼前的气割师傅全神贯注地盯着切割的部件，但面对火花又十分气定神闲，没有一丝一毫要躲避的意思。其实，即便真的被烫到了，他也不会改变切割的姿势，除非切割结束。后来我知道了，所有的“气定神闲”都是在无数次烫伤中练就的。因为他知道他手上那把火枪的厉害程度，也知道车辆的零部件很多、很复杂，人一躲，火枪一歪，就可能会对零件造成损害。即便要调整切割角度，也要先调节火焰或者关火，然后才收回专注力，再找一个合适的角度进行切割。这一串串稳定连贯的手法，没有几年时间是练不出来的。 ⑩这位气割师傅姓陈。下班跟他一起洗澡的时候，我才真正见识到了那些貌似绚烂璀璨的火花，会给身体造成怎样的伤害。老陈的胳膊上、肩膀上、肚皮上，都留下了许多深色的细小瘢痕。他的工作服，两只袖子，两片衣襟，到处都是细细密密的孔洞，让人有些心疼。 ⑪铁路事业发展的脚步不停。新建设的车辆段，一栋栋新楼拔地而起，检修大库不再是黑黢黢的旧厂房，新的大库宽敞又亮堂，猛地走进去，感觉仿佛不是厂房变好了，而是眼睛忽然明亮了。走进车辆段，映入眼帘的是用转向架、轮对、制动梁等报废部件焊接成的工艺品。那时我还去看望过老陈，他自豪地说，他赶上了新段的建设，满院这些“大部头”都是他一手切割的，脸上洋溢着幸福的笑。 ⑫后来几年，我没再去车辆段。直到有一天，我从同事那里惊闻：老陈“走”了。我一时不敢相信自己的耳朵。 ⑬此后，老陈经常在我的脑海里浮现。老陈很平凡，但大多数人度过的都是平凡的一生。平凡可以，但不能平庸。就说老陈，能在一个岗位坚持近二十年。坚持，让一个人有了操守，有了信念。而日复一日的坚持，日复一日的精进，日复一日的热爱，能做到的人并不多。 ⑭我想起老陈，就会想起老陈身上星星点点的瘢痕，就会想起老陈闪烁着星光般的衣服。那些“星星”都是老陈用时间、用汗水、用心血，一颗一颗种上去的，每一颗都有他的火焰，都有他的温度，都有他的故事。它们像一枚枚闪耀的勋章，布满他的衣襟、他的胸口、他的心上。 （刊载于2023.11.25，有改动） 作者用镜头记录下了这平凡生活中的闪烁，小文想以此文章为蓝本进行一次模拟采访，请你以读者的身份接受校园小记者的采访，再次探寻老陈的故事。 采访问题1：深入了解·平凡之心 6. 作者作为这件事记录者，在情感上有明显的变化，请你根据个人理解，将“我”的感受与情感变化补充完整。 站在气割岗位边上，“我”感到闷热，出了一身汗。 看到老陈工作服上的亮光，“我”①____________ 老陈工作时火花飞溅，“我”②____________ 看到老陈身上的伤痕和工作服上的孔洞，“我”感到心疼。 惊闻老陈离开了工作岗位，“我”怀念又敬佩老陈。 采访问题2：细细品味•平凡之言 7. 文章的语言平凡中有韵味，请你赏析加点词的妙处。 此刻，我眼前的气割师傅全神贯注地盯着切割的部件，但面对火花又十分气定神闲，没有一丝一毫要躲避的意思。 采访问题3：巧妙安排·平凡之事 8. 文章作者站在自己的角度叙写了关于平凡人“老陈”的故事，请你分析这样安排的妙处。 采访问题4：尽心宣传·平凡之美 9. 文章的模拟采访已接近尾声，请你为这篇文章选一幅插图，以便于校文学社将其选入校刊。下面是插图的两种设计方案，请你从中选择一个你认为合适的，并说明理由。 方案A：老陈低头专注地工作，手中的火枪和零件交汇处火花四溅…… 方案B：老陈手持火枪走进车辆段的大门，破旧的工作服上透出点点光亮…… 【答案】6. ①. 兴奋起来，感觉灵感来了 ②. 心生畏惧 7. “气定神闲”指人心气平静，神情悠闲。用在这里，写出了师傅不被滚烫的火花所影响，全神贯注于工作时的样子表现了老陈对工作的热爱。 8. ①文章以第一人称的角度展开叙述，亲切自然；②作者站在旁观者的角度，提升“老陈”的故事的可信度，使人物形象真实可感；③站在作者视角便于推动故事情节的发展，引出主要人物“老陈”；④便于表达作者对老陈以及千千万万平凡工人的钦佩与赞美之情。 9. 示例一：我认为方案A合适。该方案展示的是老陈工作时的场景，老陈低头工作能体现出他工作时的全神贯注，四溅的火花则体现出他工作时的艰辛，同时也能契合文章标题“闪烁的星光”。 示例二：我认为方案B合适。“老陈手持火枪走进车辆段的大门”体现出他的工作性质，破旧的工作服和上面的光亮则暗示其工作条件的艰苦和其坚持不懈的精神，也契合文章标题“闪烁的星光”。 【解析】 【6题详解】 本题考查文章情节梳理。 第①空：根据提示“看到老陈工作服上的亮光”，可知在第⑤至⑦段，结合第⑦段“我兴奋起来，感觉灵感来了。那天整整一个下午，我就看他切割”，可提炼答案为：兴奋起来，感觉灵感来了； 第②空：根据提示“老陈工作时火花飞溅”可知在第⑧段，结合“飞溅出的火花更是让我心生畏惧”，可提炼答案为：心生畏惧。 【7题详解】 本题考查词语效果。 “气定神闲”的意思是形容一种悠然自在镇定的心境与状态。结合第⑨段“面对火花又十分气定神闲”“没有一丝一毫要躲避的意思。其实，即便真的被烫到了，他也不会改变切割的姿势，除非切割结束”“后来我知道了，所有的‘气定神闲’都是在无数次烫伤中练就的。因为他知道他手上那把火枪的厉害程度，也知道车辆的零部件很多、很复杂，人一躲，火枪一歪，就可能会对零件造成损害”可知，这里写出的是老陈面对火花，没有改变姿势，没有躲闪，神态平静，镇定自若，由此可知“气定神闲”指的是气割师傅面对滚烫的火花毫不闪躲的情形，体现的是一种悠然自在而镇定的心境，或是平和、平静的心情和心境。表现了老陈师傅的敬业精神以及他对工作的热爱。 【8题详解】 本题考查叙述视角。 结合③段“我从气割岗位路过，看见火花四溅，想着拍出来的效果肯定不错”、④段“夏天实在太闷热，我蹲在不通风的角落里出了一身的汗。而气割师傅更是辛苦”、⑥段“我看了看，没发现什么，他却好像明白了，敞开衣襟让我看个清楚。我再次回到刚才的位置，顺着小小的光亮一点一点靠近，发现他衣襟上竟然有许多小小的孔洞。原来那些亮光是太阳的光芒，因为逆光，那个深蓝近乎黑黢黢的衣襟，透出的点点光亮竟然格外显眼”、⑦段“我兴奋起来，感觉灵感来了。那天整整一个下午，我就看他切割”等句子可知，由于作者是以一个旁观者的身份来观察和记录“老陈”的故事，这种角度避免了主观臆断和夸大其词，使得故事更加真实可信。更好地突出老陈的人物形象；同时，通过作者的视角，文章能够自然地引出主要人物“老陈”，并逐步展现他的工作和生活状态。作者的经历和观察成为了推动故事情节发展的重要线索，使得整个故事结构紧凑、条理清晰。 结合⑬段“老陈很平凡，但大多数人度过的都是平凡的一生。平凡可以，但不能平庸。就说老陈，能在一个岗位坚持近二十年。坚持，让一个人有了操守，有了信念。而日复一日的坚持，日复一日的精进，日复一日的热爱，能做到的人并不多”、⑭段“那些‘星星’都是老陈用时间、用汗水、用心血，一颗一颗种上去的，每一颗都有他的火焰，都有他的温度，都有他的故事。它们像一枚枚闪耀的勋章，布满他的衣襟、他的胸口、他的心上”可知， 通过第一人称的叙述，作者能够更直接地表达自己对“老陈”以及千千万万平凡工人的钦佩与赞美之情。作者在观察和记录的过程中，被“老陈”的敬业精神、坚持和热爱所感动，这种情感通过第一人称的叙述方式得以更充分地表达，便于引起读者的情感共鸣。 另外，文章采用第一人称“我”作为叙述者，使读者能够更直接地感受到作者的观察、思考和感受。这种叙述方式拉近了作者与读者之间的距离，使得故事更加亲切、真实，让读者更容易产生共鸣。 【9题详解】 本题考查主题理解。要求从两种方案中选择一种作为插图。可选择任一幅，结合画面和文章内容说明理由，言之有理即可。 示例一：选A。这幅插图直接捕捉了老陈工作时的瞬间，火花四溅的场景不仅生动展现了气割工作的艰辛与危险，更凸显了老陈的专业精神和无私奉献。它完美传达了文章的主题——在平凡岗位上闪耀着不平凡的光芒。同时，这幅插图也容易引起读者的共鸣，激发对普通劳动者辛勤付出的敬佩之情，契合文章标题“闪烁的星光”。 示例二：选B。这幅插图不仅展现了老陈作为铁路工人的典型形象，还巧妙地通过工作服上透出的点点光亮，寓意他多年辛勤工作的痕迹与不凡贡献。每一道光都是对职业的热爱与坚守。这幅画，讲述的不仅是一位工人的日常，更是无数平凡岗位上不凡精神的缩影，契合文章标题“闪烁的星光”。 （二）（共10分） 阅读下面文段，完成小题。 药圃无凡草 是草皆为药 王渝生 ①中国至少有5000年以上的文明史，产生了以农学、医药学、天文学、算学为代表的四大传统科学体系。汉代成书的《黄帝内经》《神农本草经》标志着中国传统医药学体系的形成。 ②“本草经”即本草学，是中国古代的药物学，是研究中药理论和各种药物名称、产地、采集、炮制、性能、功效和应用等知识的一门传统学科。 ③传说古代圣人神农尝百草，实践出真知，亲力亲为进行比较分析、归纳总结，撰写了《神农本草经》。《神农本草经》是我国现存最早的药学专著，全书分3卷，记载药物365种，其中植物药252种，动物药67种，矿物药46种，分上、中、下三品，记述药物的名称、性味、主治、产地、别名等。书中提出的君臣佐使、四气五味、七情合和、阴阳配合等药学理论，奠定了中医药物学的基础理论。该书文字简练古朴，成为中药理论精髓。其成书年代自古就有不同考证，或谓成于秦汉时期，或谓成于更早的战国时期。原书早佚，现行本为后世从历代本草书中辑集而成。该书最早著录于《隋书·经籍志》，载“神农本草，四卷，雷公集注”；《旧唐书·经籍志》《唐书·艺文志》均录“神农本草，三卷”；宋《通志·艺文略》录“神农本草，八卷，陶隐居集注”；明《国史经籍志》录“神农本草经，三卷”；《清史稿·艺文志》录“神农本草经，三卷”。历代有多种传本和注本，现存明清的辑本有卢复重辑的《神农本经》，流传较广的是清代孙星衍、孙冯翼同辑的《神农本草经》，以及清代顾观光重辑的《神农本草经》、日本森立之重辑的《神农本草经》。 ④《神农本草经》自汉至清流传演变2000年，而另有新意者，如唐代宗显庆四年苏敬等奉敕在普查全国药材基础上撰成的《新修本草》，也称《唐本草》，共54卷，记载药物850种。本书还增加了药物图谱，并附以文字说明，开创了图文对照法编撰药学著作的先例，是我国历史上第一部官修药典性本草著作，也是世界上第一部国家药典。 ⑤北宋元丰五年，唐慎微以掌禹锡的《嘉祐本草》和苏颂的《图经本草》为基础，撰《经史证类备急本草》。全书共30卷，记载药物1746种，附方3000余首。该书图文对照，方药并收，医药结合，资料翔实，集宋以前本草之大成，使大量古代文献得以保存，具有极高的学术价值和文献价值。 ⑥明万历六年，李时珍所撰《本草纲目》成为中国本草学发展史上的巅峰之作，被称为“东方药物巨典”和“最伟大的本草学著作”，全书分16部，共60类，收录药物1892种，药方11096个，药图1160幅，在药物分类、释名集解、药性气味、主治发明及随症用药等方面取得了突出的成就，先后传播到朝鲜、日本和欧洲等地，更是被达尔文誉为“中国百科全书”。达尔文引用了其中关于生物遗传变异的资料撰写了《物种起源》，对生物进化论的创立作出了特殊的贡献。 ⑦近现代以来，中国出现了大量新的本草学著作，如1931年赵燏黄编著的《中国新本草图志》，1939年裴鉴编著的《中国药用植物志》，1996年中国文化研究会编辑出版的《中国本草全书》等。1999年，国家中医药管理局主持编纂《中华本草》，共34卷，收载药物8980种，是迄今为止所收药物种类最多的一部本草专著。 ⑧中国历代都有咏本草的诗句，如五言有“药圃无凡草”（唐·朱庆馀），“是草皆为药”（宋·释文珦），“药收阳地草”（宋·翁卷），“草香千品药”（明·杨基）；七言有“药出山来为小草”（宋·陆游），“寸草曾收药笼功”（宋·陈允平）等，不一而足，生动有趣地将本草中药广为普及于世，功莫大焉。 （刊载于2023年11月24日，有删改） 10. 请你梳理本文的说明思路。 11. 有人认为第⑥段中提到达尔文的部分与文章无关，可以删去，请表明你的看法。 12. 请结合第⑦段中加点的词语体会文章语言的准确性、严密性。 13. 文章以“药圃无凡草是草皆为药”为题，有什么妙处？ 【答案】10. 首先说明中国传统医药学体系的由来及定义；接着按照时间顺序说明了中国传统医药学的发展历程；最后引用诗句说明本草中药对世人的重大意义。 11. 不能删去。第⑥段提到李时珍的《本草纲目》被达尔文誉为“中国百科全书”，并且他引用其中的内容撰写了《物种起源》，说明《本草纲目》取得的突出成就及地位，使文章更有说服力。 12. “迄今为止”限定了时间，表示目前的状态，未来则不能确定，体现了说明文语言的准确性、严密性。 13. ①整齐对称，新颖独特，同时清晰地点明了本文的说明对象；②引用古诗词，富有诗意，为文章增添了文学色彩，增强了文章的可读性。 【解析】 【10题详解】 本题考查说明思路。 根据第①—②段“汉代成书《黄帝内经》《神农本草经》标志着中国传统医药学体系的形成”“‘本草经’即本草学，是中国古代的药物学，是研究中药理论和各种药物名称、产地、采集、炮制、性能、功效和应用等知识的一门传统学科”可知，文章开篇即点出中国具有5000年以上的文明史，并强调这是孕育了农学、医药学、天文学、算学等四大传统科学体系的土壤。紧接着定义了“本草经”即本草学，解释了中国古代药物学的范畴和研究内容，故此部分首先说明中国传统医药学体系的由来及定义； 根据③—⑦段“该书文字简练古朴，成为中药理论精髓。其成书年代自古就有不同考证，或谓成于秦汉时期，或谓成于更早的战国时期”“《神农本草经》自汉至清流传演变2000年，而另有新意者，如唐代宗显庆四年苏敬等奉敕在普查全国药材基础上撰成的《新修本草》”“北宋元丰五年，唐慎微以掌禹锡的《嘉祐本草》和苏颂的《图经本草》为基础，撰《经史证类备急本草》”“明万历六年，李时珍所撰《本草纲目》成为中国本草学发展史上的巅峰之作，被称为‘东方药物巨典’和‘最伟大的本草学著作’”“近现代以来，中国出现了大量新的本草学著作，如1931年赵燏黄编著的《中国新本草图志》”可知，此部分从成书于秦汉时期的《神农本草经》开始，既而介绍了唐代、北宋元丰年间、明万历六年以及近现代以来的医学著作，是按照时间顺序说明了中国传统医药学的发展历程，重点介绍了本草学的几部重要经典著作及其特点； 根据第⑧段“中国历代都有咏本草的诗句……不一而足，生动有趣地将本草中药广为普及于世，功莫大焉”可知，本段通过引用历代咏本草的诗句，展现了本草文化在中国文化中的深厚底蕴和广泛传承，强调了本草中药在普及和应用方面的巨大贡献。据此回答即可。 【11题详解】 本题考查句段作用。首先表明态度：不能删，再结合具体内容分析理由。 根据第⑥段“李时珍所撰《本草纲目》成为中国本草学发展史上的巅峰之作”“更是被达尔文誉为‘中国百科全书’。达尔文引用了其中关于生物遗传变异的资料撰写了《物种起源》，对生物进化论的创立作出了特殊的贡献”可知，达尔文不仅高度评价了《本草纲目》，还引用《本草纲目》中的一些资料帮助自己写成了物种起源，一方面这种来自国际知名科学家的赞誉，更加突出《本草纲目》的卓越贡献，另一方面达尔文的引用也进一步凸显了《本草纲目》在科学研究中的实际应用价值。体现了《本草纲目》取得的突出成就及地位，使文章更有说服力。 【12题详解】 本题考查说明语言。 “迄今为止”的意思是指从古至今，指一个时段。意为目前为止，到现在为止。表时间范围，起限制作用。原句的意思是在当前的时间点上，《中华本草》是收录药物种类最多的著作。因为科学是不断发展的，未来可能会有新的本草专著出现，收录更多的药物种类，而不是以后都是《中华本草》是收录药物种类最多的著作。“迄今为止”体现了说明语言的准确性、严谨性。 【13题详解】 本题考查标题作用。 标题“药圃无凡草 是草皆为药”是以上下两句的形式出现，在字数、结构和音韵上都呈现出对称的特点，使标题看起来整齐美观；同时“药圃无凡草 是草皆为药”这句话直接而明确地指出了文章的主要说明对象——中药或草本植物的药用价值。它告诉读者，本文将要探讨的是关于中药的知识和理论，特别是关于草本植物的药用特性和功效。 根据第⑧段“中国历代都有咏本草的诗句，如五言有‘药圃无凡草’（唐·朱庆馀），‘是草皆为药’（宋·释文珦）”可知，标题出自中国古代咏草本的诗句，引用古诗词不仅丰富了文章的文化内涵，还使得文章在表达上更加生动、形象，增强了读者的阅读兴趣和感受力。据此作答即可。 三、古诗文阅读（共14分） （一）（共10分） 阅读下面两个文段，完成小题。 孟子就是具有水一般智慧人物，班级一致推选孟子为“最佳辩手”，请你探究他当选的原因。 【甲】 景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。” ——《富贵不能淫》 【乙】 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 ——《生于忧患，死于安乐》 14. 辩论前要疏通文义，理解内容。下列对文段中相关词语和句子的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. “富贵不能淫”“贫贱不能移”“威武不能屈”中的“淫”、“移”和“屈”都是使动用法。 B. “故天将降大任于是人也”中的“故”是“所以”的意思，提示“故”后的内容是对前文所举事例的论述和总结。 C. “是焉得为大丈夫乎”是一个反问句，意思是“这怎么能算大丈夫呢？”表现对张仪的不屑和鄙视。 D. “行拂乱其所为”中的“乱”是“扰乱”的意思，其与“无丝竹之乱耳”“猿鸟乱鸣”中的“乱”字意思相同。 15. 辩手在辩论时思路要清晰，逻辑严密，层层递进。分析【甲】【乙】两文提出论点的方式有何不同。 16. 辩手在辩论时善用手法，语言才会气势磅礴。【甲】【乙】两文都具备这个特点，请结合具体语句分析。 【答案】14. D 15. 《富贵不能淫》首先摆出对方观点：“公孙衍、张仪这样有权威的人是大丈夫”，其次批驳对方观点，最后提出自己论点“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”，并进行论证。《生于忧患死于安乐》首先列举六个人的事例，得出结论“想要成才必须经历磨难”，其次从正反两面进一步论证，最后总结出中心论点“生于忧患，死于安乐”。 16. 示例一：居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。 示例二：舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 作用：这两句话运用排比的修辞，语言生动形象，犀利深刻，气势磅礴。 【解析】 【14题详解】 本题考查文章内容理解。 D.“猿鸟乱鸣”意为：猿、鸟的叫声此起彼伏。乱：此起彼伏；故“行拂乱其所为”中的“乱”与“猿鸟乱鸣”中的“乱”的意思不同； 故选D。 【15题详解】 本题考查文言文内容理解。 甲文：根据“景春曰：‘公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？’”可知，作者借景春之口摆出对方的观点：公孙衍、张仪是大丈夫；结合“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也”“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道”可知，孟子先指出景春对“大丈夫”理解的误区，然后逐层深入，详细阐述什么是真正的“大丈夫”，以此来驳斥景春的错误，提出真正的大丈夫应具备的品质。最后“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”提出自己的观点。 乙文：根据“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市”可知，文章开头，孟子列举了六位历史上著名人物的成功经历，这些人物都经历了各种磨难和困境，但最终都取得了非凡的成就。通过这些事例，孟子得出了一个初步的结论：“想要成才必须经历磨难”。 根据“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”“人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”可知，孟子首先分析了人在困境中如何能够激发潜能、改正错误、奋发向上；然后又指出，如果国家没有忧患意识，就会陷入安乐之中，最终导致灭亡。这种正反对比的论证方式，使得论点更加鲜明有力。根据“然后知生于忧患而死于安乐也”可知，孟子在充分论证的基础上，总结出了文章的中心论点：“生于忧患，死于安乐”。据此分析作答即可。 【16题详解】 本题考查表现手法。根据题干信息“辩手在辩论时善用手法，语言才会气势磅礴”可知，能够使语言气势磅礴的手法一般为排比，排比是通过三个或三个以上结构相似、语气一致的短语或句子来表达多个相近或相关意思的修辞方法。排比使得句子在表达上更加紧凑有力，增强了语言的气势，用在议论文中可以使观点更加鲜明、强烈。据此可分析两文中排比手法的运用 甲文：第二段“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道”三句，采用排比的修辞手法，指出大丈夫精神的实质，也将大丈夫精神的崇高推到极致，体现了儒家的人生追求、人格精神、道德观念。甲文第二段“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，运用排比，气势磅礴、义正词严地指出了大丈夫的本质，即面对富贵、贫贱、威武等不同人生境遇时，都能坚持“仁，义，礼”的原则，以道进退，体现了中华民族不屈的气节。 乙文：“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。”列举历史上六个名人的例子，形成排比，阐明了“人虽出身贫贱，但经受艰苦磨折之后也能成就不平凡事业”的道理，增强了文章的说服力。能够有力地支撑文章的中心论点，即“生于忧患而死于安乐”。据此整合作答即可。 【点睛】参考译文： 【甲】景春说：“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗？他们--发怒，诸侯就都害怕；他们安静下来，天下便平安无事。” 孟子说：“这怎么能算大丈夫呢？你没有学过礼吗？男子成年举行冠礼时，父亲教导他；女儿出嫁时，母亲教导她，送到门口，告诫她说：‘到了你的夫家，一定要恭敬、小心谨慎，不要违背你的丈夫！’以顺从为原则的，是妇女之道。住在天下最宽敞的住宅‘仁’里，站在天下最正确的位置‘礼’上，走在天下最光明的大路‘义’上。得志的时候和百姓一同遵循正道而行，不得志的时候独自走自己的道路。富贵不能使他迷惑，贫贱不能使他动摇，威武不能使他屈服。这样的人才称得上大丈夫。” 【乙】舜从田野中被起用，傅说从筑墙的泥水匠中被选拔，胶鬲自鱼盐贩中被举用，管夷吾从狱官手里获释被任用为相，孙叔敖从隐居的海边被召为相，百里奚从市井之间被赎出而用为大夫。所以，上天将要下达重大的使命给这样的人，一定要先使他内心痛苦，筋骨劳累，体肤饿瘦，身受贫困之苦，使他做事不顺，（通过这些）来让他内心受到震撼，使他的性格坚忍起来，以不断增长他的才干。 一个人常犯错误，然后才能改正；内心忧困，思虑阻塞，然后才能有所作为；（一个人的想法，只有）从脸色上显露出来，流露在言谈中，然后才能为人们所了解。（一个国家）内部如果没有坚持法度的大臣和辅佐君王的贤士，外部没有能匹敌的邻国和外患的侵扰，这个国家往往就容易灭亡。了解到这一切之后，就会明白常处忧愁祸患之中可以使人生存，常处安逸享乐之中可以使人灭亡的道理了。 （二）（共4分） 阅读下面两首诗，完成下面小题。 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 野望 王绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。 17. 请你用优美的语言描绘其中一首诗颈联的画面 18. 这两首诗的抒情方式不同，请你试着分析。 【答案】17. 在和煦的阳光的照耀下，长江对岸的汉阳平野中那一棵棵葱翠树木，清晰可辨；江中的鹦鹉洲上，芳草如茵，长得非常茂盛。牧人正赶着一群肥壮的小牛回家，猎人骑着马带着收获的猎物归来 18. 《野望》尾联运用典故，委婉含蓄地表达诗人的苦闷和惆怅之情。《黄鹤楼》结尾直抒胸臆，表达诗人的吊古怀乡之情。 【解析】 【17题详解】 本题考查诗歌画面描绘。描绘画面内容需立足于翻译，在翻译的基础上融合联想想象，进行细腻的描写即可。 “晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”描绘了作者晴日在黄鹤楼所观之景，展示了一派生机勃勃的自然美景。这两句的字面意思是：阳光照耀下的汉阳树木清晰可见，更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲。据此可以描写为：明丽的阳光下，从黄鹤楼遥望对岸，汉阳的绿树掩映，看上去清晰在目；鹦鹉洲上芳草葱茏茂盛，生机盎然。 “牧人驱犊返，猎马带禽归”意为：牧人驱赶着那牛群返还家园，猎人带着猎物驰过我的身旁。展现的是日暮时分，人们都各自带着自己的收获返回自己的家园，展现的是田园之景，据此可描写为：夕阳斜照，山林间牧童轻挥竹鞭，驱赶着悠闲的小牛缓缓归家；不远处，猎人也满载而归，马背上驮着几只猎物，踏着晚霞的余晖，渐行渐近。 【18题详解】 本题考查抒情方式。 《黄鹤楼》：诗的前四句，“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”通过描绘黄鹤楼的历史传说与眼前的空旷景象，营造出一种苍茫、渺远的意境，同时暗含了诗人对历史变迁、人生无常的感慨。这种感慨在诗的后两句“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”中直接爆发出来，尤其是“使人愁”三字，直接点明了诗人的吊古怀乡之情，使全诗的情感达到了高潮。所以采用的是尾联直抒胸臆的抒情方式。 《野望》：全诗通过描绘诗人薄暮时分在野外所见的自然景象和牧人、猎马等生活场景，如“树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。”这些景物和画面本身并没有直接表达诗人的情感，但通过它们所营造出的宁静、孤寂的氛围，尾联“相顾无相识，长歌怀采薇”的感叹，诗人借用典故，含蓄委婉地表达了内心的孤独、迷茫和对隐逸生活的向往。所以本诗尾联运用典故间接抒情。 四、整本书阅读（10分） 19. 阅读纪实作品要关注事实，请根据你的阅读积累，完成下列任务。 一个人·一件事 阅读策略 人物 物件 相关品质 关注细节 理解人物 一顶蚊帐 物语：可以夸耀主要奢侈品 ⓛ______ ②______ 一块窑砖 物语：见证农村青年艰苦成长的奋斗史 勤奋踏实 一件棉衣 物语：③______ ④______ 红军长征：一群人·一件事 阅读策略 内容摘录 梳理摘记 联系思考 关于长征的一种统计的摘要述说，是非常动人的。它揭示出来，在沿路上，平均几乎每天有一次小的战斗，有十五个整天用在重大的决战。在路上的三百六十八日，有二百三十五日，花费在白日行军中，有十八日花费在夜间行军中。在停留的一百日（有许多是用在作战上的）之中，有五十六日是在四川西北部度过的。其余的四十四日，走了五千里路。 （选自《通过大草地》） “不苦，不苦。跟同志们在一起，什么都不苦。我们革命的少年不能想到事情苦不苦，我们只能想到当前的任务。如果它要我们走一万里，我们就走一万里，它要我们走两万里，我们就走两万里！” （选自《红小鬼》） 比较分析 问题探究 斯诺曾预言道：中国未来的胜利，必定是由这群人去完成。请你结合上述材料和整本书内容，说说为何必定是“这群人”。 ⑤________ 人生之路，有“舍”也有“守”。《红星照耀中国》中也有一些关于“舍与守”的例子，请结合相关人物事例加以说明。 ⑥_______ 【答案】 ①. 节俭朴实 ②. 徐海东 ③. 披在身边的小号手身上送去温暖 ④. 关心部下 ⑤. 因为像毛泽东、徐海东、彭德怀这些领导人身上具有优秀品质：对人关心，做事勇敢，生活俭朴，与群众同甘共苦。那些“红小鬼”在艰苦卓绝的战斗中所展现出的坚定的革命信仰和理想。他们遇到困难时，毫不退缩；他们遇到高额悬赏时，毫不动摇。长征的伟大胜利，也再次证明，这群红军官兵必定能赢得未来中国革命的胜利。 ⑥. 示例一：作者埃德加•斯诺冒着生命危险，穿越重重封锁，深入根据地，了解中国共产党人的生活经历和革命精神。根据采访和考察得来的第一手资料，写成了《红星照耀中国》。他舍弃了自己的安全，坚守了自己的梦想和事业。 示例二：周恩来，是一个书生出身的造反者，他本是一个世家子弟，从小就表现出惊人的文学天才，但是他并没有按照命运的安排做一个学者，而是投身于革命的洪流。他舍弃了优越的生活条件，坚守了为民族解放而参加革命的决心，也守住了自己的理想。 【解析】 【详解】本题考查名著常识及内容识记。 第①空：根据题干提示“一顶蚊帐”“可以夸耀的主要奢侈品”可知，将一顶蚊帐称之为可以拿出来炫耀的主要奢侈品；侧面反映其节俭朴实。 第②空：联系“一块窑砖”“见证农村青年艰苦成长的奋斗史”可知，此人是徐海东。徐海早年因家庭贫困被迫成为窑工学徒，历经多年艰辛劳作，这段经历培养了他坚韧不拔的品格，为他日后投身革命奠定了坚实基础。在窑工生活中，他深受阶级压迫，逐渐萌生了反抗意识，最终走上了革命道路。 第③④空：联系“彭德怀”“一件棉衣”可知，在一次与战士们在红军剧社共同观看演出的夜晚，天气转凉，彭德怀注意到身旁的小号手可能受寒，便毫不犹豫地将自己的棉衣脱下，披在了小号手的肩上，带去了温暖与关怀。这一举动不仅体现了彭德怀对战士们的深切爱护，也彰显了他平易近人、关心部下的崇高品格。 第⑤空：联系毛泽东、徐海东、彭德怀这些领导人身上具有优秀品质以及红军战士身上的精神进行回答即可。联系选文“在沿路上，平均几乎每天有一次小的战斗，有十五个整天用在重大的决战……其余的四十四日，走了五千里路”，选文“不苦，不苦。跟同志们在一起，什么长征都不苦……它要我们走两万里，我们就走两万里！”可知“中国未来的胜利，必定是由这群人去完成”是因为像毛泽东、徐海东、彭德怀这些领导人身上具有优秀品质，关心他人，不畏艰苦，生活俭朴，能够与群众同甘共苦。正如内容摘录所示，红军在长征路上几乎每天都有战斗，重大决战更是频繁。但面对强敌，红军战士从未退缩，他们敢于斗争、敢于胜利，展现了英勇无畏的战斗精神。这种精神是红军能够战胜一切敌人的重要法宝。长征的胜利，证明这群红军官兵一定能赢得未来中国革命的胜利。根据原著内容可知，还有一群“红小鬼”，他们大多是十一二岁的少年，出身贫寒，经历坎坷，却毅然决然地加入红军，参加长征。在艰苦的环境中，他们表现出顽强的毅力和乐观的精神，爬雪山、过草地，历经千辛万苦，从未轻言放弃。那些“红小鬼”在战斗中所展现出的坚定的革命信仰和理想也是中国未来的胜利的必要因素之一。 第⑥空：根据题干要求，选择《红星照耀中国》中的人物，分析其人生之路上“舍与守”的事例即可。 示例：红军将领贺龙，出身于贫苦家庭，毅然舍弃了旧军队的安逸生活，毅然投身革命，成为人民军队的缔造者之一。他坚守着为贫苦人民翻身解放的初心，率领部队转战南北，屡建奇功。贺龙的故事，是“舍”弃个人荣华，“守”护百姓利益的典范。 五、作文 20. 作文 承天寺的月色，西北的白杨，苏州的园林，昆明的美食，父亲的背影……都曾成为作家眼中不可错过的“风景”。你成长的经历中也一定有这样的“风景”。 请你结合自己初中的生活体验，以“不可错过的风景”为题，写一篇记叙文。 要求： ①表达意图明确，内容具体充实，感情真挚。 ②600字左右。 ③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 【答案】例文： 不可错过的风景 一个小卖部，一位下岗工人，一盏明灯，一道不可错过的风景。 月光下，那个小屋显得尤为静谧，只听见树叶随风而舞的“沙沙”声，时不时地能看见一对野猫那发亮的眼睛，那盏明灯，一直亮着，虽然暗淡，但在黑夜中却是那么地刺眼。我经常路过那家小卖部，经常向经营那家小卖部的阿姨问好，她会给我一块口香糖或是一块小点心。 有一次我去她那买东西却因走得急而忘记带钱，她笑了笑说：“东西你先拿着，不用着急给我钱。”她经常会把剩菜剩饭放到路边，给那些可怜的流浪猫、流浪狗吃，让它们仿佛找到了归宿。每天早上六点左右，天还没亮。她便已经到了小卖部，轻手轻脚地打开门，然后将物品摆放好，清点完毕，她便坐到小卖部门口，托着腮，眯着眼，仰望着蔚蓝的天空或是看着车水马龙的街道。 我曾注意过她那双因风吹日晒而变得粗糙黝黑的手，我曾注意过她那张因岁月的蹉跎而烙下皱纹的脸。我想，她年轻的时候或许是个美人吧，可时光的流逝将她变了一个样。她头上的银丝日益增多，背仿佛也没有曾经那么直了。但一直没有改变的，是她那温暖的、天使般的爱。每逢过年过节的时候，每当万家灯火通明的时候，那个本来就安静的地方显得更安静了，有些人劝她：“把这个店转让了吧，去找一个更好的工作。”可她坚定地摇摇头，说要一直干下去。她就是这么一个有执着追求的人，从没放弃过。 无论刮风、下雨，无论太阳是多么强烈，寒风是多么刺骨，她始终坚持着她的工作。 我小时候曾幼稚地问她：“阿姨，您要干到什么时候啊？”她笑着摸摸我头说：“干到我走不动为止。”她就是这样，日复一日，年复一年，守在小卖部旁，热心地为别人做着好事。 那个熟悉的身影曾无数次地出现在我面前，她就是我心里那道最美的风景，永远留在我心中。 一个小卖部，一位下岗工人，一盏明灯。这道风景，不可错过。 【解析】 【详解】本题考查全命题作文 第一，审题立意。题目中有两个关键词，一个是“不可错过”，一个是“风景”。“错过”的意思是失去（时机、对象），在这里可以理解为“忽略”“熟视无睹”等意思，“不可错过”说明这处风景吸引人，有特点，能对人产生一定影响。文题中的“风景”一指自然界风景，不仅是清风明月、奇山异水，也可是一切美好的景物；二指人生风景，如生活中的某一镜头、片段等。创作本文，应重在表现某人某物给自己带来的指引与帮助，表达对某人某物的感激之情。可以立意为：人生中许多不经意的“风景”千万不可错过，它们让我们感受到生活的美好，一定要在意、珍惜；我们要从错过的“风景”中汲取教训，反省自己，千万不要再次错过“风景”。 第二，选材构思。题干要求写作记叙文，且结合自己的初中生活体验，决定了选材的范围应在初中阶段。风景之所以“不可错过”，是因为此风景有不可忽略的价值，亲情友情人间情，家事国事天下事，都可以成为丰富心灵、滋养精神的风景。我们要通过叙事表达对某种“风景”的欣赏之情，或错过了某种“风景”的后悔。写作时直接点明在成长的过程中，比如母亲就像是一处美丽的风景一样，给自己带来愉悦和温馨，表达对母亲的感激之情；主体部分写人记事，通过细节描写，写出母爱的种种表现，注意紧扣“风景”二字来选材成文；最后一段直接抒发感情，表达对母亲的感恩。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$