训练5 三国两晋南北朝的政权更选与民族交融(素能提升训练)-【勤径学升】2024-2025学年高中历史必修上同步练测(统编版2019)

2024-09-09
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训练五 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交副 5.下列关于土六国时期,各少数民族统治者 基础练 /学测 彼此攻战所造成的客观积极作用的表述, 正确的是 ( ) 1.第一手史料是指接近或直接在历史发生当 A.使国家从分裂走向统一 时所产生,可较直接作为历史根据的史料。 B.加速了民族交融 以下用于研究三国历史的第一手史料是 C.促进了南北经济文化交流 0 D.有利于经济恢复发展 A.历史剧《三国 6.东晋建立之初,王氏家族的王导在朝中担 B.罗贯中《三国志通俗演义》 任宰相,王敦统兵坐镇长江中游,时人称之 C.司马光《资治通鉴》 “王与马,共天下”。此现象反映出东晋政 D.诸葛亮《出师表》 治的特点是 ) 2.三国两晋南北朝时期,我国历史发展的主 A.宦官专权 B.士族专权 流是 ( C.外戚干政 D.宰相集体议政 A.社会动荡与民族混战 7.《宋书》记载南朝刘宋王朝发展状况“地广 B.政权分裂与社会倒退 野丰,民勤本业.....岁或稔,则数郡忘 C.民族交融与统一趋势 饥。.....丝锦布帛之饶,覆衣天下。”这可 用于研究 ( D.五胡内迁与国家分裂 ) 3.匈奴、鲜卑、舅、氏、羌“五胡”内迁后,对中 A.北方民族内迁后的影响 国历史影响最大的是 _ B.南北朝政权更迭的原因 D.氏 A.匈奴 B.鲜卑 C.翔 C.南宋时和平繁荣的景象 4.下面两幅图片分别是汉武帝时期和南北朝 D.南朝南方经济发展成就 时期的农牧分界线图。这两幅图中农牧分 8.魏晋南北朝时期,南北服饰出现了一些新 变化:南方出现的新服饰之一是裤,即上身 界线的变化 穿齐膝长衣,下身穿裤;北方少数民族穿起 了汉族服装,孝文帝甚至率“群臣皆服汉衣 冠”。出现这种现象的原因是 ) A.社会动荡导致服饰混乱 B.少数民族服饰成为时尚 C.民族融合推动文化交流 D.统治阶级强推汉化政策 交牧分界线 9.阅读材料,回答问题 材料一 图1汉武帝时期农牧分界线 北魏兴起于蒙古高原,初以 盛乐(今内蒙古和林格尔县)为首都,为便 于向南扩张而以平城(今山西大同市东北) 为南都,后遂迁都平城。孝文帝迁都洛阳 后,平城被称为北京。 华林甫《中国地名史话》 材料二 迁居洛阳的鲜卑族人,经过 三十年,大体上已经汉化。一个统治民族 ...农牧分界线 仅仅经过三十年时间,就与被统治民族相 图2南北朝时期农牧分界线 融合,不能不说是孝文帝汉化政策的极大 A.反映出南北经济的不平衡 成功。 B.受政治局势的影响 -樊树志《国史十六讲》 C.表明北方经济结构的优化 (1)根据材料一,归纳北魏迁都的特点。北 D.说明中外交流加快 魏不断迁都的原因是什么? C 高中历史·必修(上) (2)结合所学知识,归纳北魏孝文帝推行汉 6.十六国前期,北方除了流传的秦汉魏晋传 化政策的表现。 国歪及六望外,还先后出现了汉国刘渊望 前凉张塞望、前燕慕容灰巫、前赵刘曜笙等 六种伪造玉望,笔名多以该笔出现时的关 键人物命名。他们伪造玉坐的主要用意是 ( ) 能力练 熊 A.学习汉晋王朝的制度文明 1.山越分布于闾浙等地的山区,处于比较原 B.追求民族政权的合法正统 始的状态。孙吴政权建立后,山越不纳赋 C. 为北方统一南方奠定基础 税,并不时出山拂掠。孙权派兵征讨,将其 D.践行友好交流的民族政策 迁至平原,纳入郡县编户。下列对此评价 7.北魏时的洛阳城规划了极富“国际”色彩的 正确的是 _ _ 区域“四馆”“四里”,对四方来奔的各族人 A.将中华文明扩展到江南地区 土,一概加以安抚。其中,南人置于金陵 馆,赐宅“归正里”。上述措施的主要目的 B.抵御落后民族,维护中原文明 是 - C.迟滞了南方地区的民族交融 A.推动民族交融 D.促进了江南地区的经济开发 B.淡化南北矛盾 C.推进汉化政策 D.彰显中原正统 2.孙吴时期,由于水陆商品转运的大量出现 8.有学者在评价北魏孝文帝改革时说,交替 逐渐在水陆交通便利之所形成了许多商品 的“胡化”和“汉化”孕育出了强劲的官僚制 聚散地,当时称之为“会市”。到南朝时 化运动,它扭转了魏晋以来的国家颓势,并 “会市”数量和规模不断增多、扩大,逐渐发 为隋唐王朝走出门阙士族政治、通向重振 展成为草市、小市等不同于官方正式市场 找到了历史出口。该评价说明孝文帝改革 的商业性市场。据此可知,当时 ) 7 ( - A.商业活动空间得到了拓展 A.为隋唐盛世的出现打下了基础 B.经济重心逐渐开始南移 B.实现了北魏政权的长治久安 C.政府对商业间接进行监管 C. 为民族政策的推行创造了条件 D.跨区域贸易异常的繁荣 D.导致了门阙士族制度的消亡 3.东晋时期社会动荡,权力结构发生了变化 9.阅读下列材料,回答问题。 材料一 门阅士族的势力得以发展甚至超越皇权 孝文帝“雅好读书,手不释 皇权政治从此演化为门阔政治。皇权与士 卷,《五经》之义,览之便讲,学不师受,探其 族势力的均衡与共治确保了统治秩序的平 精奥。史传百家,无不该涉。善谈《庄》 稳。材料意在说明 ) 《老》,尤精释义。才藻富赠,好文为章。诗 A.门阙政治强化了皇权政治 赋铭颂,任兴而作。有大文笔,马上口授, 及其成也,不改一字”。 B.门阅政治是特殊条件下的政治变异 C.门阙政治削弱了中央集权 -《魏书·高祖纪》 材料二 D.门阙政治与皇权政治之间相得益彰 孝文帝改革前后的北魏服 4.据资料统计,魏晋南北朝时期,中国南部诸 饰、饮食情景之比较 省水利工程数目增加,而北部数目则有所 减少。这表明 r A.北方水利技术水平落后 B.经济发展赖于政治稳定 C.南方水利事业异常繁荣 服俑 孝文帝出行 魏晋的汉人胡食画像 D.南方经济水平超越北方 (1)从材料一中我们能得到什么信息?这 5.两晋南朝时期,江南地区水稻由原来的 对孝文帝的改革产生了哪些影响? 直播变成育秧移栽,普遍实行麦稻兼作,还 (2)结合材料二,谈谈你对孝文帝改革的 发展种桑养蚕、培植果树、种植药材等。这 认识。 表明 ) A.南方赋轻役稀,社会相对安定 B.南方商业活跃,城市经济繁荣 C.江南开发加速,农业多种经营 D.经济重心南移,租但关系发展 10社会劳动力,符合东汉初年社会安定的需要,D项正确: 专制的异化,A项不符合材料主旨,排除A项:皇帝直 A项是汉或帝时期实行的,排除A项:汉光武帝惩处贪 接控制宦官,宦官专权即体现皇权专制,皇帝权力没有 腐针对官吏,而材料是针对耕作艰难和百姓困苦,排除 旁落,排除B项:材料宦官专权属于中央权力斗争,与地 B项:东汉光武帝严拉外或干政,而不是严控宦官干政, 方势力无关,排除C项。故选D项。 排徐C项。故选D项。 8.B司马迁一方面阅读金质、石家之书,获得史料,一方 7.B据所学可知,东汉时期,班因撰写了我国历史上第一 面还到各处实地探访,搜集遗闻,以补充史料之不足,便 部纪传体断代史一《汉书》,项正确:《史记》是西汉 于史料和考茶结果相互印证,这说明其具有史料考证意 史学家司马迁的著作,它是中国古代第一部纪传体通 识,故B项正确:A,C两项在材料中未反映,排除:司马 史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时釣3000年代史 迁著史是为了完成父亲的遗业,不是秉承朝廷旨意,D 事,排除A项:《后汉书》是一部记载汉朝东汉时期历史 项排除, 的纪传体断代史,由中国南朝宋时期的历史学家范晔编 9.解析(1)过程:根据材料“虽然·大一统’思想的起源可 援,排除C项:孔子是森秋晚期的鲁国人,他根据鲁国历 以追潮到夏商时期,但西周礼乐制度所传达出的学术服 史材料编成《春秋》一书,排除D项。故选B项 务于政治的社会理念,直接促进了·大一统’思想的形 8.B据材料可知,《九章算术》中有“方田”“栗米”“均输” 成”可知,夏商时期:“大一统”思想初步形成:根据材料 (计算碱税)等章节,其内容多是与农业社会相关的计算 “春秋战国时期的诸子百家正是兴起和发展于这样一个 问答,说明其实用性较强,B项正确:材料描述的是科技 礼乐渐坏的时代背景之下,故而重建”大一统’的社会秩 造适应了农业的发展,具有实用性,而非理论性,复杂性和 序成为各家共同的思想核心”可知,春秋战国时期:重建 科学性,排除A、C、D三项。故选B项 “大一统”的社会秩序:根据材料“法家在请子百家中主 9.答案(1)社会状况:残破调敏的经济形势(主要意思荷 张按照法度和规则管理社会,这一思想在礼乐制度进一 合题意即可)。原因:秦朝的残暴统治和秦末的战乱。 步被破坏的战国时期。逐渐被人们重视起来,为泰国的 (主要意思符合即可)】 强盛莫定了思想和法制基础”可知,秦朝:实践“大一皖” (2)刘邦(或汉高祖) 思想观念。作用:根据材料“·大一统’思想的产生与发 (3)相同思想:重视发展农业(或以农为本)。“文景之 展,铸就了中华民族高度的文化认同”可知,铸就了中华 治 。(描述当时具体状况也可) 民族高度的文化认同:根据材料“逐渐被人们重视起来, 能力练素能培优 为秦国的强盛莫定了思想和法制基础”可知,为秦国的 1.B据材料并结合所学知识可知,轻槟薄赋休养生息的 强盛奠定了思想和法制基础 政策是汉初即制定的经济政策,体现了对秦朝严刑酷 (2)意义:根据材料“·大一统'思想的形成对雏护封建专 法、暴政的“拨乱反正”,B项正确:分封同姓王虽然是汉 制统治和社会新秩序提供了新的理论依据”并结合所学 初的制度,但是并不能代表历史的发展方向,不持合“拨 知识可知,为汉代的政治,社会新秩序提供了新的理论 乱反正”的概念,排除A项:“罢黜百家,尊崇儒术”是汉 依据:维护了封建政权的统一和稳固,保障了国家的长 武帝推行的恩想措施,不属于汉初,排除C项:盐铁专卖 治久安:根据材料“对中华民族大一统观念的形成起到 的措抛属于汉武帝时期掉行的重农抑商措施,不属于汉 了巨大的莫基作用”并结合所学知识可知,对中华民族 初,排除D项。故选B项 大一统观念的形成起到了巨大的奠基作用 2.A汉初实行郡国并行制,中央控制的那县较少,诸侯 答案(1)过程:夏商时期:“大一统”思想初步形成:春 王实力强大,最终等致王国问题,威胁中央集权,A项正 秋战国时期:重建“大一统”的社会秩序:秦朝:实践“大 确:B项不特合史实,西汉初年中央和地方的制度并不 一统”思想观念。作用:铸就了中华民族高度的文化认 趋同,排除B项:汉承秦制,心项表述错误,排除C项:材 同:为秦国的强盛奠定了思想和法制基础 料只能证明诸侯国实力强大,并不能证明封国实力超过 (2)意义:为汉代的政治、社会新秩序提供了新的理论依 中央,排除D项。故选A项 据:维护了封建政权的统一和稳固,保障了国家的长治 3.A根据材料汉文帝时期对民间的盐铁业不限制,汉武 久安:对中华民族大一统观念的形成起到了巨大的奠基 帝时期盐铁官营政策,可知汉初实行无为而治,汉武帝 作用 时期实行大一统政策,A项正确:材料体现的是中央集 权的加强,和民间贸易无关,排除B项:材抖体现的是经 训练五 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 济政策随着国情调整,没体现僵化,排除C项:D项“完 基础练学考测评 善”说法错误,排除D项。故选A项。 1.D注意区分第一手史料和第二手史料,诸葛亮是直提 4.D汉代新儒学强调“天人感应”,天子须行“仁政”,否 当事人,D项正确 则会受到上天的惩罚,一定程度上对君权有所制约,D 2,C据所学可知,三国两晋南北朝时期,是我国历史上 项正确:材料的主旨信息是并非汉代新儒学重视自然灾 一个较为动搞的时期,这一时期战争不断,政权分裂更 害的款治,排除A项:材料未强调汉代新儒学和先秦儒 替频繁。但同时这也是一个民族交融的历史时期,为日 学民本思想之间的关系,未体现“继承”,排除B项:结合 后隋唐时期回家重新走向统一奠定了基础。所以就签 所学可知,汉代新儒学吸取了法家、道家和阴阳五行家 个历史发展的趋势而言,民族的交胎与逐步走向统一, 的思趣,排除C项。故选D项 是这一时期我国历史发展的主流。所以选C项。 5.C据材料可知,察举制对于举者有奖惩机制,有利于 3,B鲜卑族建立了北魏,孝文帝改苹促进了北方民族的 选拔出一些国家有用人才,C项正确:材料强调的是如 交往、交流、交融,促进了北方经济发展和社会繁荣,为 何为国家选拔出有用的人才,和官员文化素质无关,排 以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。 除A项:举人是地方官员举人,不是民众,排除B项:D 4,B对比两幅图片可知,南北朝时期农较分界线向中原 项“杜绝了”过于绝对,排除D项。故选C项。 地区内移,结合所学,南北朝时期由于北方战乱,游牧民 6.A据材料及所学可知,西汉时期,中央政府设立了西 族南下,北民南迁,将数业南移,B项正确:仅仅根据农 域都护府,加强了中央政府对西域地区的管理,这有利 救分界线的内移,无法得出南北经济的发展情况,排除 于统一多民族国家的巩固,A项正确:材料未涉及不同 A项:农牧分界线内移,表明北方农业种梳面积缩小,未 民族之间矛盾激化的信息·不符合题意,排除B项:“实 涉及经济结构的优化,排除C项:材料所述与中外交流 现了中原与西城习俗一致”题干夸大了西城都护府的作 无关,排徐D项。故选B项 用,表述有误,排除C项:材料未涉及西汉王朝加强对东 5.B十六国时期,少数民族政权之间的相互攻占主要是 南地区统治的相关信息,排除D项。故选A项 促进了各少数民族的交融,因此选B项。 7.D据材料可知,皇帝利用宦官来实见政权的转移,宣 6,B据材料可知,题千描迷的是东晋时期门阀士族专权 官作为内侍受到皇帝的直接控制,实质反映了君主专制 的时代特征,形成了皇权与士族共治天下的局面,B项 的异化,D项正确:宦官专权的局面实质上反映了君主 正确:玉氏家族并不是宦官,裤除A项:王氏家族并不 17 是外戒,排除C项:题干中的“马”指的是东晋司马氏政 民族交融是其影响,排除A项:材料中的这些措施是为 权,并不是宰相,藉除D项。故选B项 了彩显中原正就,对四方来奔的各族都一视同仁,而不 7.D材料猫述的是南朝宋统治时期江南经济的发展情 单指南北问题,所以主要目的不是淡化南北矛盾,排除 况,因此可用于研究南朝南方经济发展成就,D项正确: B项;推进汉化政策是手段,不是目的,排除C项。故选 材料反映的是南朝的经济发晨情况,并非北方的情况, D项。 排除A项,材料只提到南朝宋元嘉末年的经济发展,并 8.A材料强调是孝文帝改革为以后北方统一南方及隋 未涉及政权更逃,排除B项:南朝宋处于魏晋南北朝时 唐盛世的出现打下基础,A项正确:孝文帝改革未实 期,而南宋处于宋辽夏金元时期,排除C项。故选 现政权的长治久安,排徐B项:材料与民族政策的推行 D项。 无关,排除C项:孝文帝改革并未导致门间士族制度消 8.C材料体现的是魏晋时期民族服饰之问的交融,这主 失,捧除D项。故选A项。 要是和民族融合有关,C项正确:材料强调的是民族融 9.解析本题主要考查从材料中提取有数信息的能力及 合,与服饰混乱无关,瓣除A项:材料也休现的是少数 对孝文帝改革的认识和掌提 民族穿着汉族服饰,B项说法错误,藉除:材料未涉及统 答案(1)信息:孝文帝对先进的汉族文化十分喜好 治阶级的强制措施,棒除D项。故选C项。 影响:促进了鲜卑族积极接受汉族先进文化,实行汉制 9.解析(1)特点:根据“北魏兴起于蒙古高原,初以盛乐 和移风易俗:易服装,改鲜卑服为汉服:改汉姓,改鲜卑 (今内蒙古和林格尔县)为首都,为便于向南扩张而以平 姓为汉姓:提倡鲜卑人与汉人通婚:讲汉语,以汉语为正 城(今山西大同市东北)为南都,后遂迁都平城。”可得出 音等。 位置不断向南,可得出不断南迁。原因:根据所学,可从 (2)孝文帝改革促进了民族交融,促进了民族间的文化 保守势力、经济程度、外来咸胁、统治需要等方面概括。 交流,加速了鲜单族的封建化进程。 (2)根据所学,其汉代政策主要表现为易服菜,讲汉话 改汉姓、通婚烟、改籍贯等一系列方面。 训练六从隋唐盛世到五代十国 答案(1)特点:不断南迁。原因:北方保守势力强大, 基础练学考测评 经济落后,外来减胁严重:中原先进经济文化的吸引:统 1,AA项是主要条件:C项也属于条件,但不是主要条 治中原地区的需要 件:B、D两项说法错误 (2)易服装、讲汉话、改汉姓、通婚姻.改籍贯 2,B开凿大运河的直接目的是沟通南北交道,故选 能力练素能培优 B项 L.D孙权将处于比较原始状态的山越迁至平原,增加了 3,A唐太宗用水和舟的关系比喻人民群众和封建君主 江南地区的劳动力,能够促进江南地区的经济开发,战 的关系,以此来强调统治者要重视人民的力量。 D项正确:A、B两项说法错误:孙权的做法有利于南方 4.C士语是身份的象征,唐太宗红织重修《氏提志》等现 民族交融,故C项错误。 象,反映了当时门阀观念依然浓厚,C项正确:材料体现 2.A据材料,随着水陆商品转运大量出现,出现了新的 的是对士族的追捧和雏护,排除A项:材料没有体现庶 商品集散地“会市”,后又逐渐发展成为草市、小市等商 族政治地位提升的信息,排除B项:“质诸史籍,考其真 业性市场,体现了当时的商业活动空间得到了拓展,A 伪”是统治者维护士族身份的具体措施,并非史学重视 项正确:经济重心开始南移是在安史之乱之后,排除B 考据方法的体现,排除D项。故选C项 项:材料没有体现政府对商业的监管,排除C项:D项跨 5.C在唐朝西北地区的敦煌壁画中,出现了中原的农耕 区城贸易异常紧荣过于夸大,排除D项。故选A项 技术,如国中有曲辕苹,这反映出中原农耕技术已经在 3.B材料主要涉及东晋时期门间政治。门风政治主要集 边疆地区传播,边稷地区的农业耕作技术发生了重大改 中在东晋时期,是士族势力膨胀后出现的一种变异现 进,C项正确:河西四郡是在汉或帝时期设立的,与题千 象,B项正确:门阀政治是皇权政治的变异,门阀致治并 时间信息不符合,排除A项:从材料无法得知徭役与赋 没有强化皇权政治,排除A项:材料中主要涉及的是门 税的实行情况及其影响,排除B项:边疆与内地自然条 闻政治和皇权政治的关系,排徐C项:门间政治是皇权 件不同,农业生产不可能一体化,排除D项。故选 政治发限的畸形,会导致国家决策权力失衡和政权的更 C项。 选,排除D项。故选B项。 6.B材料体现的是受经济发最的影响,唐朝时期的社会 4.B魏晋时期北方经济水平更发达,故水利技术水平比 丰富多彩,B项正确:人们生活的丰富多彩并非奢靡之 南方高,故A项错误:魏晋南北朝时期北方动乱,影响 风,摔除A项:材料没有涉及唐朝生态环境,排徐C项: 社会发展,故北方修建的维护农业的水利工程数目减 旅游和丰富多彩的民间游娱,并非政府的决策,排除D 少,B项正确:材料仅体现南方水利工程数量增加,不能 项。故选B项。 反映南方水利事业异常繁荣,故C项错误:南方经济水 7,C《步辇图》描绘了松赞干布的使臣向唐太宗请求通 平超越北方,出现在南宋以后,故D项错误 婚的情景,藏族希望道过通婚的方式,学习汉族先进文 5,C材料反映出两晋南朝时期水业经济作物的种植,不 化,实际上体现了唐朝先进的经济文化对吐蕃的吸引 能据此推断出当时的赋祝和社会状况,故A项错误:由 力,C项正确:唐政权与吐蓄政权之问,是中原政权与少 农业经济作物的种植不能推断出当时的商业与城市发 数民族政权之间的关系,且唐朝也没有形成对吐蕃债普 展状况,故B项错误:由农业经济作物的种植可以推断 册封制度,排除AB项:材料反映的是使臣现见求婚的 出当时农业多种经营,江南开发加速,故C项正确:材料 场景,并非互相派遣使臣的活动,排除D项。故选 没有反映经济重心南移与租佃关系发展状况·故D项 C项。 错误。 8.D五代十国时期,虽然政权分立,但长期政治统一的 6.B玉玺是泰汉帝王实现皇权传承的主要政治凭证,也 历史影响和各地经济发展的密切联系,使统一成为客观 是历朝历代宣示正统性和合法性最重要的凭信,所以伪 存在的必然趁势。故D项正确 造玉玺的用意是追求民族政权的合法正统,B项正确: 9,解析第(1)问,从因果关系角度,用唐太宗的言论进行 材补做法的主要用意不是学习汉晋王朝的制度文明,而 说明。第(2)问,应拿振材料中唐太宗的主要思想,即强 是宣示合法,瓣除A项:为北方统一南方奠定基础的是 调“存百姓”,再结合当时的时代背景分析意图。第(3) 北魏孝文帝改苹,排除C项:因“践行友好交流的民族政 问,要求归钠出劳役沉重的现实。第(4)问,要综合三则 策”与本题材料主要结论“追求民族政权的合法正统”不 材料,裤证认识”贞观之治” 一致,排除D项。故选B项。 答案(1)有。理由:正是鉴于隋朝“征求无已…穷兵 7.D据“归正里”可以看出北魏政权进入中原之后,通过 黩武,百姓不堪,遂致亡灭”之教训,唐太宗才“夙夜孜孜, 各种措施来彩显其攻权是中原正统,加强统治,D项正 惟欲清静,使天下无事”,从而出现政治清明的“贞观之 确:题目中问的是上述措施的主要目的,而A选项推动 治”。 18

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