内容正文:
物 理
2025人教
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第十三章 内能
章末复习
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分子热运动
1.(2023河南节选)从微观世界到无垠宇宙,人们一直在探索着自然的奥秘,
1897年,物理学家汤姆孙发现了电子,揭示了______是可分的.
2.(2018河南节选)物理学拓展了人类对微观世界和宏观宇宙的认识.研究
发现,常见的物质是由大量的____________构成的.
3.(2023河南节选)如图所示,湖中的荷花清香四溢,这属于______现象.
原子
分子、原子
扩散
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4.(2022河南节选)用注射器取水后封住前端,用力推活塞,水很难被压缩,
说明分子间存在______.
5.(2021河南节选)书法是中华民族文化的瑰宝.书写时能闻到淡淡的“墨
香”,是由于墨汁分子在做________________________.
6.(2023长沙)下列现象能说明分子做无规则运动的是( )
斥力
无规则运动(或热运动)
C
A.春风拂面,柳絮飞扬 B.晨曦微露,雾漫山野
C.百花齐放,花香四溢 D.天寒地冻,大雪纷飞
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7.装修房屋时,如果选用不环保的材料,材料就会产生对人体有害的刺
激性气味.材料散发出刺激性气味是______现象,说明了______________
____________.这种现象在夏天特别明显,原因是____________________
________.
扩散
分子在不停地做无规则运动
温度越高,分子热运动越剧烈
8.将杯中的水倒出,发现怎样倒也倒不干净,杯壁上沾有水珠,这是由于
( )
C
A.分子之间存在斥力 B.分子之间有间隙
C.分子之间存在引力 D.水分子很多
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9.下列生活中的事例不能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
C
A.端午节蒸粽子时,满屋子都弥漫着粽香
B.将一勺糖放入一杯清水中,一段时间后整杯水都变甜了
C.打扫教室地面时,在阳光下看到灰尘在空中飞舞
D.腌制腊肉时,将盐涂抹在猪肉表面,几天后整块肉都变咸了
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内能
10.(2022河南节选)将一根铁丝快速反复弯折,弯折处发热,可认识到
______可以改变物体的内能.
11.(2021河南节选)养生茶的内能增加是通过________的方式实现的.
12.(2019河南节选)2019年5月17日,我国用火箭将第45颗北斗导航卫星成功
发射.火箭在穿越大气层时剧烈升温,通过______的方式增大了它的内能.
做功
热传递
做功
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13.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
D
A. 的冰块内能为零
B.温度高的物体含有的热量多
C.一个物体内能增加,一定是从外界吸收了热量
D.两个发生热传递的物体之间一定存在温度差
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14.日常生活中,物体内能的改变通过做功方式实现的是( )
B
A.照晒取暖 B.摩擦生热 C.冰敷降温 D.炉火加热
15.人们常用热水袋取暖,这是通过________的方式改变物体的内能;用
水取暖的过程中,水的内能不断______(选填“增大”“减小”或“不变”).
热传递
减小
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16. 中国的铁路四通八达.如图所示,当动车经过铁轨
时,铁轨的温度升高,铁轨的内能______(选填“增大”“减小”或“不变”),
这个现象说明______可以改变物体的内能.
增大
做功
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比热容
17.如图所示为冬天人们常用的电热水袋,它使用十分方便,
充电加热后,能够放热较长时间,其内部液体的主要成分
是水,是因为水的________较大;若该热水袋装有 的
比热容
水,充电加热后温度为,使用一段时间后温度降低到 ,则此
过程中放出的热量为____________
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18.小丽用相同的电加热器分别对质量为 的
水和 的另一种液体进行加热,由实验数据制
作的温度—时间关系图像如图所示,则水在
内吸收的热量为____________ ,另一种液
体的比热容为__________
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19.(2023牡丹江)小明家的热水器装有水,将水由加热到 ,
水需要吸收的热量是__________ .小明用去一部分水,热水器中水的比
热容______(选填“变大”“变小”或“不变”).沿海地区比内陆地区昼夜温
差小,是因为水的__________.
不变
比热容大
20.(2023宜宾)质量相同的铜和铅吸收相同的热量时,铜比铅的温度升高
得____(选填“多”或“少”);质量相同的铜和铅升高相同的温度,吸收
热量多的是____(选填“铜”或“铅”).已知 ,
.
少
铜
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21.为了探究不同物质的吸热能力,在两个相同的容器中分别装入初温相
同的两种液体、 ,并且用相同的装置加热,如图甲所示.
(1)两个烧杯里液体、 的质量应______
(选填“相同”或“不同”),实验中,可以通过
__________(选填“升高的温度”或“加热时间”)
来反映两种液体吸收热量的多少.
相同
加热时间
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(2)用两个相同的酒精灯同时加热两种液体,
加热过程中需用玻璃棒不断搅拌,搅拌的目的
是________________;相同时间内,液体 吸收
的热量______(选填“大于”“等于”或“小于”)
液体 吸收的热量.
使液体受热均匀
等于
(3)加热到时,液体 的温度如图乙所
示,此时温度计示数是____ .
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(4)根据以上实验得到的数据绘制的温度与时
间关系的图像如图丙所示,则冬天如果你想自
制暖手袋,根据图丙知选液体___(选填“ ”或“
”)作为供暖物质,其效果更佳.
(5)上述实验中,主要用到的科学探究方法有转换法和__________法.
控制变量
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22.小芳利用图甲所示的装置以及天平、秒
表等器材,探究水和沙子的吸热本领.
物质种类 质量/ 升温 所需
时间/ 升温 所需
时间/ 升温 所需
时间/
沙子 30 64 89 124
水 30 96 163 220
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(1)在此实验中,用__________来表示
物质吸收热量的多少.
加热时间
(2)分析表格中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温
度时,水吸收的热量______(选填“大于”或“小于”)
大于
水
沙子吸收的热量.由此可见:水和沙子相比,____的吸热能力更强.
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(3) 在对实验进行反
思时,小芳同学对图甲的装置进行了改进,
将分别装有水和沙子的试管放在同一个烧
杯中用水加热,如图乙所示,这样做的好
处是__________________________________
___.
易控制相同时间内吸热相同且受热均匀
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$$