第二单元 多边形的面积（随堂作业）-【学海乐园】2023-2024学年五年级上册数学（苏教版）

第二单元 多边形的面积 第1课时 平行四边形面积的计算(教材第7~8页) 固训练 一、填空题。 ),用字母公式表示为( 1.平行四边形的面积一( )。 2.一个平行四边形的底是16m,高是底的一半,这个平行四边形的面积是 ( )m}。 3.一个平行四边形的底是12cm,面积是132ctm^{},高是( )cm. 二、判断题。(对的打“/”,错的打“×”) ) 1.形状不同的两个平行四边形的面积一定不相等。 2.[易错题]周长相等的长方形和平行四边形面积一定相等。 三、一块平行四边形菜地,底30m,高24m。 1.这块菜地的面积是多少平方米? 2.如果每平方米种8棵白菜,那么这块菜地可种多少棵白菜? 四、如图,平行四边形的周长是40dm,这个平行四边形的面积 是多少平方分米? 6dm 回速算 13×12- 14×15- 210-5- 12x18- 220-5- 13×10- 。 38X9- 420-5- 320-5- l 随堂作业 学海园)* 第2课时 三角形面积的计算(教材第9~10页) 同 训练 一、填空题。 1.一个三角形的底是4dm,高是3dm,面积是( )。 2.一个三角形的面积是4.8m^{},与它等底等高的平行四边形的面积是( ).。 3.一个三角形的底是2cm,高是底的一半,这个三角形的面积是( )。 二、计算下面三角形的面积。 2. 1. 3. 12cm 12cm 2 20em 。 9cm 三、一块三角形麦田,底是120m,高是底的3倍。这块麦田的面积是多少平方米? 四、如图,大直角三角形中的空白部分是一个正方形。求阴影部分的面积 40cm 20 cm 20cm 速算 13×6- 25X40- 33×7- 15×10- 250-10- 13×50- 12×50- 360-12- 110-2- l 乐园* 6 |数学·五年级SJ版 上短 第3课时 梯形面积的计算(教材第14~15页) 同训练 一、计算下面梯形的面积。 1. 2. 10 cm 3. 12cm 16 cm 18 cm 20 cm 10 dm 7 dm d 30 cm 3dm 二、解决问题。 1.一块梯形苗圃,上底是36m,下底是44m,高是18m。如果全部种树苗,种树苗 的面积是多少平方米? 2.李浩请广告公司加工一个梯形广告牌,上底为4m,下底为6m,高为3m。 如果 制作这个广告牌每平方米收费50元,李浩要支付广告公司多少元? 3.用篱围成一个梯形的菜地,一边利用房屋墙壁(如图),篱芭长40m。求这块 菜地的面积。 。 24m 同速算 10n-( )cm 1m-( )dm 1m2-( )crm{} 12m-( )drm 18dm2-( )cm{2} 150dm-( )cm l ,随堂作业 学海园{) 第4课时 公顷的认识(教材第16页) 固 训练 一、填空题。 1.1公顷-( )m2 60000m- )公顷 3公顷-( )m{} 400000m2-( )公顷 2.在( 里填上“”“<”或“-”。 999m} 1公顷 9公顷 9m{} 69公顷 69000m{} 720000m2} 72公顷 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.平方米和公顷之间的进率是( )。 A.10000 B.100 C. 1000 000 2.学校操场呈长方形,长200m,宽100m,面积是( )。 A.200公顷 B.2000m{2} C.2公顷 三、一块三角形麦田,底边长150m,高400m。这块三角形麦田的面积是多少平方米? 合多少公顷? 四、王大伯有一块梯形的菜地(如图),其中空白部分的面积是9600m^{②},阴影部分种西 红柿。种西红柿的面积是多少公顷? 120m 250m 同速算 13×5-5- 12×20-6- 18-2×9- 17X6一 14×80- 80-5= 18十37- 960-16- 520-13- 乐园) |数学·五年级SJ版 1短 第5课时 平方千米的认识(教材第17页) 固训练 一、在括号里填上合适的数。 )m{} 15 km2}-( 72 000000m2-( )km{} 1km2-( 1000公顷-( )公顷 )km{2} )km2} 56km2-( 390000公顷-( )公顷 二、一个梯形果园,上底是3km,下底是5km,高是3km。这个果园的面积是多少平 方千来?合多少公顷? 三、一条新建的公路全长180km,路宽50m,这条路占地面积是多少公顷?合多少平 方千来? 四、某县准备种植一片长方形防护林,防护林长18km,宽8000m。如果每2km^{}防护 林每天能释放氧气150t,那么这片防护林每天能释放氧气多少吨? 同步速算 21×12- 17×4-2- 26-13- 33X4- 14×10- 660-6- 817×3- 120-2×6- 11×11- .随堂作业 学海园{)* 1 第6课时 组合图形面积的计算(教材第21页) 同训练 一、计算下面各图形的面积。 1. 9 cm 2. _8m 13 cm 11 cm 10 cm 15cm 22.cm 二、计算下面图形中阴影部分的面积。 160m 100m 140m -6dm-+4dm 1 40m 三、如图,甲的面积是梯形面积的一半。乙的面积是多少平方分米? 8dm 甲 12 dmE 同步速草 154-2-20- 13X8-4- 25×(3十1)- 38×2-4- 29×6-2- 15×8-6- 12×7-6- 9×10-2- 11+12×3- 乐园” |数学·五年级SJ版 上短 第7课时 不规则图形面积的估计(教材第22页) 固训练 一、数一数,算一算。(每个小方格表示1cm^}) 1.只数整格,图形的面积最少是 )cm^2。 2.把不满整格的都当成整格,图形的面积最多是( )cm^2。 3.把不满整格的算成半格,图形的面积大约是( )cm②。 二、[易混题]如图,每个小方格表示1cm^{}。阴影部分整格的有( )格,不满整格的 有( )格,面积大约是( )cm^2。 三、估计下列图形的面积。(每个小方格表示1cm) 约为( )cm{} 约为( )em{} 约为( )cm{} 步速算 6×9-3- 8X7-9- (13-5)×8- (17-8)×7- (12+8)×6- 13×(7+3)- 15×(6-2)= (5+6)×11- (14十3)×6- 随堂作业 学海际园) 校园绿地面积(教材第28~29页) 固训练 一、校园里有3个长方形绿化带,每个绿化带的长均是50m,宽均是6m。求绿化带的 总面积。 二、校门口有一块梯形花圃,花围中央有一块边长2m的正方形空地(如图)。 花的 面积是多少平方米? 10m 21 19m 14m 三、如图,有一块平行四边形的花围,它的面积是160m{},把它分成两部分,阴影部分 种植玫瑰,其余种植百合。种植玫瑰的面积是多少平方米? _-20m- 15m 四、如图,有一块面积是30m{}的梯形地,把这块梯形地分为两部分,阴影部分种花。 种花的面积是多少平方米? 6m 9m 回龄速喜 340-4- 9×9-3- 8X7-2- 18×3-6- 88-4×10- 9X6-3- 95-5×7一 54-9×5- 32-4-3- 乐园{ |数学·五年级SJ版 1短2.台数 第二单元 多边形的面积 ■冰 □取暖器 第1课时 平行四边形面积的计算 35 巩固训练 一、1.底x高 $=axh 2.128 3.11 二、1.×2.x 一月份 二月份 三月份 三、1.30×24-720(m) 2.720×8-5760(棵) 二、1.参加跳绳的人数最多。 四、40-2-8=12(dm)12t6-72(d$m$ 2.五年级一班喜欢打兵乓球的人数最多,比其 同步速算:156 210 42 216 44 130 342 他两班参加这项活动的总人数多18一(6十 8464 7)-5(人)。 【解析】从统计表中找出解决问题的相关 第2课时 三角形面积的计算 数据。 巩固训练 第5课时 应用广角 一、1.6dm} 2.9.6m}3.1cm②} 一、10:00 二、1.9X12-2-54(cm}) 1路 9:40 8:40 9:00 9:20 8:20 10:00 2.25×28-2-350(dm*) 3.20×12-2-120(cm②}) 2路 9:00 9:15 9:30 9:45 10:0010:15 三、120$t3-360(m)120t360-2-21600m) 二、1.25.5×2+35.4-86.4(元) 四、40×(20+20)-2-20×20-400(cm^}) 2.100-(35.4+58.5)-6.1(元) 同步速算:78 1000 231 150 25 650 55 三、1间3人间,8间2人间;3间3人间,5间2人 60030 间;5间3人间,2间2人间,共三种不同的 安排。 第3课时 梯形面积的计算 四、45-(45-24)X2-3(kg) 巩固训练 五、8.75-(0.68+0.57)-7(天) 一、1.(10+30)×20-2-400(cm) 随堂作业 2.(12+18)×16-2-240(em) 3.(7+10)×3-2-25.5(dm}) 第一单元 负数的初步认识 二、1.(36+44)×18-2-720(m) 第1课时 认识负数 2.(4+6)×3-2×50-750(元) 巩固训练 3.40-24=16(m)16×24-2-192(m$ 一、1.5 -22.-250 3.-65* 同步速算:1000 10 10000 120 1800 二、正 +3952 负 -88 过1500 三、-5 +10+5 第4课时 公顷的认识 四、1.20 -24 28 -32 2.49 64 -81 巩固训练 同步速算:200 4 600 90 24 15 56 104 一、1.10000 6 30000 40 2.< > < 72 二、1.A 2.C 第2课时 生活中的负数 三、150×400-2-30000(m)-3(公顷 巩固训练 四、9600×2-120-160(m) 一、1.B 2.B 3.C 4.A 5.C $120+250)$160-2-9600-20000(m*)-2 二、1.-3 2.西 8 3.东 7 4.-6 (公顷) 同步速算:156 43 288 84 24 260 50 同步速算:40 13 81 102 1120 16 55 过910.71 过6040 SJ版1-11 上册 第5课时 平方千米的认识 4.3个十 3个十分之一 3个千分之一 巩固训练 5.10 100 9 49 6.100 58 7.1000 256 一、15000 000 72 100 10 3900 5600 二、二十六点三七 零点零九三 零点二七 二、(3+5)3-2=12(km*)=1200(公顷) 三、180t1000x50-10 000=900(公顷)= 二十七点零四八 9(km{②}) 0.037 0.305 400.58 30.08 四,18X(8000-1000)-2150-10800(t) 三、0.014m=14mm 14 16 第一只蜗牛爬 同步速算:34 252 2 132 140 110 51 得快 360 121 同步速算:60 98 57 39 24 144 142 77 第6课时 组合图形面积的计算 24 第2课时 巩固训练 小数的性质 一、1.(9+15)X13-2-9×4-2=138(cm^} 巩固训练 2.11×8-2+(11+22)×10-2-209( m*) 一、1.末尾 性质 2.27 270 二、1.160X100-[40×40+(40+160)×(100- 3.0.080 0.008 0.080 0.08 40)-2]-8400(m) 4.45.68 45.6800 小数的性质 $2.6t6+4x4-6$(6+4)-2-22(dm^ ## 三、(4+8)t12-2-72(dm)72-2$2-8-$$ (dm)4X(12-9)+2-6(dm) 0.08 500 三、不能去掉“0”的数;560 504 同步速算:57 100 100 19 87 114 45 170 20.05 7.05 78 47 能去掉“0”的数;4.50 2.30 6.0 115.60 第7课时 不规则图形面积的估计 35.00 巩固训练 同步速算:46 138 133 168 25 72 159 3281 一、1.19 2.37 3.28 二、22 3439 第3课时 小数的大小比较 三、5 5 8 巩固训练 同步速算:18 47 64 63 120 130 60 一、0.240.12 0.90.5 121102 二、1.0.599<0.6<0.601<0.61<0.611 校园绿地面积 2.7.96 7.906 7.69 7.609 7.096 巩固训练 三、(答案不唯一)1.0.51,0.52,0.53 一、50×6X3-900(m) 2.0.6,0.7,0.8 二、(10+14)×9-2-2×2-104(m^*}) 3.0.51.0.53,0.55 三、160-20-8(m) 5×8-2-20(m{*) 四、1.8,9 2.7,8,9 3.5,6,7,8,9 四、30X2-(6+9)-4(m)6×4-2-12(m②}) 同步速算:29 35 124 540 76 0 20 16 同步速算:85 27 54 9 220 51 133 30 第4课时 用“万”或“亿”作单位的 第三单元 小数的意义和性质 小数表示大数目 第1课时 小数的意义和基本认识 巩固训练 一、1.20.5008 3.47 7 606.8 560 巩固训练 450.32 36 95.2 一、1.十0.22.千 3.百分 0.01 1000 2.45 45.6 0.285 2.13 5.813 85.74 数学 1一2 五年级