【每周一卷】2024-2025学年苏科版八年级数学第二周周测卷

2024-09-06
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内容正文:

第二周周测卷 测试范围:1.1—2.3 一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分) 1.下列图形中,不是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 2.在下列条件中,不能说明△ABC≌△A′B′C′的是(  ) A.∠A=∠A′,∠C=∠C′,AC=A′C′ B.∠A=∠A′,AB=A′B′,BC=B′C′ C.∠B=∠B′,∠C=∠C′,AB=A′B′ D.AB=A′B′,BC=B′C′,AC=A′C′ 3.已知:如图,AC=CD,∠B=∠E=90°,AC⊥CD,则不正确的结论是(  ) A.∠A与∠D互为余角 B.∠A=∠2 C.△ABC≌△CED D.∠1=∠2 4.如图,已知△ABC的两条边AC=8,BC=6,现将△ABC沿DE折叠,使点A与点B重合,则△BCE的周长是(  ) A.10 B.12 C.14 D.22 5.花花不慎将一块三角形的玻璃打碎成了如图所示的四块(图中所标①、②、③、④),若要配块与原来大小一样的三角形玻璃,应该带(  ) A.第①块 B.第②块 C.第③块 D.第④块 6.如图,将一张三角形纸片ABC的一角折叠,使点A落在△ABC外的A′处,折痕为DE.如果∠A=α,∠CEA′=β,∠BDA′=θ,那么下列式子中正确的是(  ) A.θ=2α+β B.θ=α+2β C.θ=α+β D.θ=180°﹣α﹣β 7.如图,AD为∠BAC的平分线,添加下列条件后,不能证明△ABD≌△ACD的是(  ) A.∠B=∠C B.∠BDA=∠CDA C.BD=CD D.AB=AC 8.如图,△ABC≌△A'BC',过点C作CD⊥BC',垂足为D,若∠ABA'=55°,则∠BCD的度数为(  ) A.25° B.35° C.45° D.55° 二.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分) 9.小明从平面镜里看到镜子对面电子钟的示数的像如图所示,此时的时间应是    . 10.如图,∠1=∠2,∠3=25°,击打白球,反弹后将黑球撞入袋中,∠1=   . 11.如图,把长方形ABCD沿EF对折,若∠1=50°,则∠AEF的度数等于   . 12.如图,在△ABC中,∠ACB=80°,∠B﹣∠A=20°,D是AB上一点,将△ACD沿CD翻折后得到△CED,边CE交边AB于点F.若△DEF中有两个角相等,则∠ACD=   . 13.如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=35°,则∠3=   . 14.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=7cm,BC=3cm,CD为AB边上的高,点E从点B出发,在直线BC上以2cm的速度移动,过点E作BC的垂线交直线CD于点F,当点E运动    s时,CF=AB. 15.如图,已知AD,CE是△ABC的两条高线,AD=CE,∠CAD=25°,则∠OCD=   度. 16.如图,AD是△ABC中BC边上的中线,若AB=6,AC=8,则AD的取值范围是    . 17.如图,在同一平面内,直线l同侧有三个正方形A,B,C,若A,C的面积分别为16和9,则阴影部分的总面积为    . 18.已知:如图,BD为△ABC的角平分线,且BD=BC,E为BD长线上的一点,BE=BA,过E作EF⊥AB,F为垂足,下列结论:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+∠BCD=180°:③AD=AE=EC;④AC+BC=2BF.其中正确的是    .(只填序号) 三.解答题(共8小题,满分64分,每小题8分) 19.(8分)在图①补充2个小方块,在图②、③、④中分别补充3个小方块,分别使它们成为轴对称图形. 20.(8分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠1=∠2,BD=BC. (1)求证:△ABD≌△ECB; (2)若∠1=25°,∠DBC=30°,求∠DEC的度数. 21.(8分)如图,在△ABC中,∠B=∠C,AD为△ABC的角平分线.以点A为圆心,AD长为半径画弧,与AB,AC分别交于点E,F,连接DE,DF. (1)求证:△ADE≌△ADF; (2)若∠BAC=70°,求∠BDE的度数. 22.(8分)如图,线段AD是△ABC的中线,分别过点B、C作AD所在直线的垂线,垂足分别为E、F. (1)请问△BDE与△CDF全等吗?说明理由; (2)若△ACF的面积为10,△CDF的面积为6,求△ABE的面积. 23.(8分)如图,将长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点C、D分别落在点C'、D'的位置C′D′交BC于点G,再将△C′FG沿FG折叠,点C'落在C″的位置C″在折痕EF的左侧). (1)如果∠FED'=65°,求∠EFC的度数; (2)如果∠AED'=40°,则∠EFC″=   ; (3)探究∠EFC″与∠AED'的数量关系,并说明理由. 24.(8分)如图1,△ABC中,∠ABC=∠ACB.点D、E、F分别是AB、BC、AC边上的点,BE=CF. (1)若∠DEF=∠ABC,求证:DE=EF; (2)若∠A+2∠DEF=180°,BC=9,EC=2BE,求BD的长. 25.(8分)如图(1),AB=7cm,AC⊥AB,BD⊥AB垂足分别为A、B,AC=5cm.点P在线段AB上以2cm/s的速度由点A向点B运动,同时点Q在射线BD上运动.它们运动的时间为t(s)(当点P运动结束时,点Q运动随之结束). (1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当t=1时,△ACP与△BPQ是否全等,并判断此时线段PC和线段PQ的位置关系,请分别说明理由; (2)如图(2),若“AC⊥AB,BD⊥AB”改为“∠CAB=∠DBA”,点Q的运动速度为xcm/s,其它条件不变,当点P、Q运动到何处时有△ACP与△BPQ全等,求出相应的x的值. 26.(8分)如图①:△ABC中,∠A=∠ABC,延长AC到E,过点E作EF⊥AB交AB的延长线于点F,延长CB到G,过点G作GH⊥AB交AB的延长线于H,且EF=GH. (1)求证:△AEF≌△BGH; (2)如图②,连接EG与FH相交于点D,若AB=4,求DH的长. 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第二周周测卷 测试范围:1.1—2.3 一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分) 1.下列图形中,不是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 【分析】如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可. 【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项正确; B、是轴对称图形,故本选项错误; C、是轴对称图形,故本选项错误; D、是轴对称图形,故本选项错误; 故选:A. 【点评】本题主要考查了轴对称图形,正确记忆相关知识点是解题关键. 2.在下列条件中,不能说明△ABC≌△A′B′C′的是(  ) A.∠A=∠A′,∠C=∠C′,AC=A′C′ B.∠A=∠A′,AB=A′B′,BC=B′C′ C.∠B=∠B′,∠C=∠C′,AB=A′B′ D.AB=A′B′,BC=B′C′,AC=A′C′ 【分析】根据题意,对选项一一分析,选择正确答案. 【解答】解:A、∠A=∠A′,∠C=∠C′,AC=A′C′,可用ASA判定△ABC≌△A′B′C,故选项正确; B、∠A=∠A′,AB=A′B′,BC=B′C′,SSA不能判定两个三角形全等,故选项错误; C、∠B=∠B′,∠C=∠C′,AB=A′B′,可用AAS判定△ABC≌△A′B′C,故选项正确; D、AB=A′B′,BC=B′C,AC=A′C′,可用SSS判定△ABC≌△A′B′C,故选项正确. 故选:B. 【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角. 3.已知:如图,AC=CD,∠B=∠E=90°,AC⊥CD,则不正确的结论是(  ) A.∠A与∠D互为余角 B.∠A=∠2 C.△ABC≌△CED D.∠1=∠2 【分析】先根据角角边证明△ABC与△CED全等,再根据全等三角形对应边相等,全等三角形的对应角相等的性质对各选项判断后,利用排除法求解. 【解答】解:∵AC⊥CD, ∴∠1+∠2=90°, ∵∠B=90°, ∴∠1+∠A=90°, ∴∠A=∠2, 在△ABC和△CED中, , ∴△ABC≌△CED(AAS), 故B、C选项正确; ∵∠2+∠D=90°, ∴∠A+∠D=90°, 故A选项正确; ∵AC⊥CD, ∴∠ACD=90°, ∠1+∠2=90°, 但∠1不一定等于∠2, 故D选项错误. 故选:D. 【点评】本题主要考查全等三角形的性质,先证明三角形全等是解决本题的突破口,也是难点所在.做题时,要结合已知条件与全等的判定方法对选项逐一验证. 4.如图,已知△ABC的两条边AC=8,BC=6,现将△ABC沿DE折叠,使点A与点B重合,则△BCE的周长是(  ) A.10 B.12 C.14 D.22 【分析】运用折叠性可知BE=AE,可推出△BCE的周长就是AC+BC,依此即可求解. 【解答】解:根据折叠性可知,BE=AE, ∴△BCE的周长是BE+EC+BC,即AC+BC, ∵AC=8,BC=6, ∴△BCE的周长=AC+BC=8+6=14. 故选:C. 【点评】本题主要考查了折叠问题,解题的关键是明确折叠前后图形的边角大小不变. 5.花花不慎将一块三角形的玻璃打碎成了如图所示的四块(图中所标①、②、③、④),若要配块与原来大小一样的三角形玻璃,应该带(  ) A.第①块 B.第②块 C.第③块 D.第④块 【分析】根据三角形全等的判定方法作出判断即可. 【解答】解:带②去可以利用“角边角”能配一块与原来大小一样的三角形玻璃. 故选:B. 【点评】本题考查了全等三角形的应用,是基础题,熟记三角形全等的判定方法是解题的关键. 6.如图,将一张三角形纸片ABC的一角折叠,使点A落在△ABC外的A′处,折痕为DE.如果∠A=α,∠CEA′=β,∠BDA′=θ,那么下列式子中正确的是(  ) A.θ=2α+β B.θ=α+2β C.θ=α+β D.θ=180°﹣α﹣β 【分析】根据三角形的外角得:∠BDA'=∠A+∠AFD,∠AFD=∠A'+∠CEA',代入已知可得结论. 【解答】解:如图: 由折叠得:∠A=∠A', ∵∠BDA'=∠A+∠AFD,∠AFD=∠A'+∠CEA', ∵∠A=α,∠CEA′=β,∠BDA'=θ, ∴∠BDA'=θ=α+α+β=2α+β, 故选:A. 【点评】本题考查了三角形外角的性质,熟练掌握三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和是关键. 7.如图,AD为∠BAC的平分线,添加下列条件后,不能证明△ABD≌△ACD的是(  ) A.∠B=∠C B.∠BDA=∠CDA C.BD=CD D.AB=AC 【分析】根据“AAS”对A进行判断;根据“ASA”对B进行判断;根据“SSA”对C进行判断;根据“SAS”对D进行判断. 【解答】解:A、由,可得到△ABD≌△ACD,所以A选项不正确; B、由,可得到△ABD≌△ACD,所以B选项不正确; C、由BD=CD,AD=AD,∠BAD=∠CAD,不能得到△ABD≌△ACD,所以C选项正确. D、由,可得到△ABD≌△ACD,所以D选项不正确; 故选:C. 【点评】本题考查了全等三角形的判定:判定三角形全等的方法有“SSS”、“AAS”、“SAS”、“ASA”. 8.如图,△ABC≌△A'BC',过点C作CD⊥BC',垂足为D,若∠ABA'=55°,则∠BCD的度数为(  ) A.25° B.35° C.45° D.55° 【分析】根据全等三角形的性质得出∠ABC=∠A′BC′,可得∠DBC=∠ABA'=55°,根据直角三角形的两锐角互余求出答案即可. 【解答】解:∵△ABC≌△A'BC', ∴∠ABC=∠A′BC′, ∴∠ABC﹣∠A′BC=∠A′BC′﹣∠A′BC, ∴∠DBC=∠ABA'=55°, ∵CD⊥BC', ∴∠BCD=90°﹣∠DBC=35°, 故选:B. 【点评】本题考查了全等三角形的性质和垂线的性质,能熟记全等三角形的对应角相等是解此题的关键. 二.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分) 9.小明从平面镜里看到镜子对面电子钟的示数的像如图所示,此时的时间应是  15:01 . 【分析】根据镜面对称的性质求解,在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右或上下顺序颠倒,且关于镜面对称来解答此题. 【解答】解:根据镜面对称的性质,题中所显示的时刻与10:21成轴对称,所以此时实际时刻为15:01. 故答案为:15:01. 【点评】本题考查了镜面对称,解决此类题应认真观察,注意技巧,①平面镜成像的特点之一就是左右上下互换,数字时钟的像对应的时间一般从后面读数即为像对应的时间,也可将数字左右互换,并将每一个数字左右反转,即为像对应的时间.②读取时间问题可以把试卷反过来直接去读. 10.如图,∠1=∠2,∠3=25°,击打白球,反弹后将黑球撞入袋中,∠1= 65° . 【分析】由∠1=∠2,∠2+∠3=90°,可推出∠1的度数. 【解答】解:∵∠2+∠3=90°,∠3=25°, ∴∠2=65°. ∵∠1=∠2, ∴∠1=65°. 故答案为:65°. 【点评】此题主要考查了垂线及生活中的轴对称现象,以及等量代换的思想. 11.如图,把长方形ABCD沿EF对折,若∠1=50°,则∠AEF的度数等于 115° . 【分析】根据折叠的性质,得∠BFE(180°﹣∠1),再根据平行线的性质即可求得∠AEF的度数. 【解答】解:根据长方形ABCD沿EF对折,若∠1=50°,得 ∠BFE(180°﹣∠1)=65°. ∵AD∥BC, ∴∠AEF=115°. 【点评】此题综合运用了折叠的性质和平行线的性质. 12.如图,在△ABC中,∠ACB=80°,∠B﹣∠A=20°,D是AB上一点,将△ACD沿CD翻折后得到△CED,边CE交边AB于点F.若△DEF中有两个角相等,则∠ACD= 15°或30° . 【分析】由三角形的内角和定理可求解∠A=40°,设∠ACD=x°,则∠CDF=(40+x)°,∠ADC=(140﹣x)°,由折叠可知:∠ADC=∠CDE,∠E=∠A=40°,可分三种情况:当∠DFE=∠E=40°时;当∠FDE=∠E=40°时;当∠DFE=∠FDE时,根据∠ADC=∠CDE列方程,解方程可求解x值,即可求解. 【解答】解:在△ABC中,∠ACB=80°, ∴∠B+∠A=100°, ∵∠B﹣∠A=20°, ∴∠A=40°,∠B=60°, 设∠ACD=x°,则∠CDF=(40+x)°,∠ADC=180°﹣40°﹣x°=(140﹣x)°, 由折叠可知:∠ADC=∠CDE,∠E=∠A=40°, 当∠DFE=∠E=40°时, ∵∠FDE+∠DFE+∠E=180°, ∴∠FDE=180°﹣40°﹣40°=100°, ∴140﹣x=100+40+x, 解得x=0(不存在); 当∠FDE=∠E=40°时, ∴140﹣x=40+40+x, 解得x=30, 即∠ACD=30°; 当∠DFE=∠FDE时, ∵∠FDE+∠DFE+∠E=180°, ∴∠FDE70°, ∴140﹣x=70+40+x, 解得x=15, 即∠ACD=15°, 综上,∠ACD=15°或30°, 故答案为:15°或30°. 【点评】本题主要考查直角三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,根据∠ADC=∠CDE分三种情况列方程是解题的关键. 13.如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=35°,则∠3= 60° . 【分析】由△BAD≌△CAE,推出∠ABD=∠2=35°,推出∠3=∠1+∠ABD=∠1+∠2=25°+35°=60°即可. 【解答】证明:在△BAD和△CAE中, , ∴△BAD≌△CAE, ∴∠ABD=∠2=35°, ∴∠3=∠1+∠ABD=∠1+∠2=25°+35°=60°. 故答案为60°. 【点评】本题考查全等三角形的判定和性质,三角形的外角的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识,属于中考常考题型. 14.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=7cm,BC=3cm,CD为AB边上的高,点E从点B出发,在直线BC上以2cm的速度移动,过点E作BC的垂线交直线CD于点F,当点E运动  2或5 s时,CF=AB. 【分析】先证明△CEF≌△ACB(AAS),得出CE=AC=7cm,①当点E在射线BC上移动时,BE=CE+BC=10cm,即可求出E移动了5s;②当点E在射线CB上移动时,CE′=AC﹣BC=4cm,即可求出E移动了2s. 【解答】解:∵∠ACB=90°, ∴∠A+∠CBD=90°, ∵CD为AB边上的高, ∴∠CDB=90°, ∴∠BCD+∠CBD=90°, ∴∠A=∠BCD, ∵∠BCD=∠ECF, ∴∠ECF=∠A, ∵过点E作BC的垂线交直线CD于点F, ∴∠CEF=90°=∠ACB, 在△CEF和△ACB中, , ∴△CEF≌△ACB(AAS), ∴CE=AC=7cm, ①如图,当点E在射线BC上移动时,BE=CE+BC=7+3=10(cm), ∵点E从点B出发,在直线BC上以2cm的速度移动, ∴E移动了:5(s); ②当点E在射线CB上移动时,CE′=AC﹣BC=7﹣3=4(cm), ∵点E从点B出发,在直线BC上以2cm的速度移动, ∴E移动了:2(s); 综上所述,当点E在射线CB上移动5s或2s时,CF=AB; 故答案为:2或5. 【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,熟练正确全等三角形的判定和性质是解题的关键. 15.如图,已知AD,CE是△ABC的两条高线,AD=CE,∠CAD=25°,则∠OCD= 40 度. 【分析】由AD,CE是△ABC的两条高线,得∠ADC=∠CEA=90°,而AC=CA,AD=CE,即可根据直角三角形全等的判定定理“HL”证明Rt△ADC≌Rt△CEA,得∠CAD=∠ACE=25°,则∠ACD=∠65°,∠OCD=∠ACD﹣∠ACE=40°. 【解答】解:∵AD,CE是△ABC的两条高线, ∴AD⊥CB,CE⊥AD, ∴∠ADC=∠CEA=90°, 在Rt△ADC和Rt△CEA中, , ∴Rt△ADC≌Rt△CEA(HL), ∴∠CAD=∠ACE=25°, ∵∠ACD=90°﹣∠CAD=90°﹣25°=∠65°, ∴∠OCD=∠ACD﹣∠ACE=65°﹣25°=40°, 故答案为:40. 【点评】此题重点考查全等三角形的判定与性质、直角三角形的两个锐角互余等知识,正确地找到全等三角形的对应边和对应角并且证明Rt△ADC≌Rt△CEA是解题的关键. 16.如图,AD是△ABC中BC边上的中线,若AB=6,AC=8,则AD的取值范围是  1<AD<7 . 【分析】延长AD到E,使DE=AD,然后利用“边角边”证明△ABD和△ECD全等,再根据全等三角形对应边相等可得CE=AB,然后根据三角形任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边求出AE的取值范围,然后即可得到AD的取值范围. 【解答】解:如图,延长AD到E,使DE=AD, ∵AD是BC边上的中线, ∴BD=CD, 在△ABD和△ECD中, , ∴△ABD≌△ECD(SAS), ∴AB=EC, ∵AB=6,AC=8, ∴CE=6, ∴8﹣6<AE<8+6, 即2<2AD<14, ∴1<AD<7, 故答案为:1<AD<7. 【点评】本题考查了三角形的三边关系,全等三角形的判定与性质,遇中点加倍延,作辅助线构造出全等三角形是解题的关键. 17.如图,在同一平面内,直线l同侧有三个正方形A,B,C,若A,C的面积分别为16和9,则阴影部分的总面积为  12 . 【分析】作LM⊥FE交FE的延长线于点M,交JI的延长线于点N,构造四个全等三角形:△EML、△EDK、△KHI、△LNI,通过证明这四个三角形全等,可使该问题得到解决. 【解答】解:如图,作LM⊥FE交FE的延长线于点M,交JI的延长线于点N, ∵四边形A、B、C都是正方形,且正方形A、C的面积分别为16、9, ∴∠EKI=∠EDR=∠IHG=90°,DE2=16,HI2=9, ∴DE=4,HI=3, ∵∠EDK=∠KHI=180°﹣90°=90°, ∴∠DKE=90°﹣∠KHI=∠HIK, 在△EDK和△KHI中, , ∴△EDK≌△KHI(AAS), ∴DK=HI=3,DE=HK=4, ∴S△EDK=S△KHI4×3=6; ∵∠DEF=∠HIJ=90°, ∴∠DEM=180°﹣∠DEF=90°,∠HIN=180°﹣∠HIJ=90°, ∵∠KEL=∠KIL=90°, ∴∠MEL=∠DEK=90°﹣∠KEM,∠NIL=∠HIK=90°﹣∠KIN, ∵EF∥l,IJ∥l, ∴EF∥IJ, ∴∠EML=∠EMN=∠N=90°, 在△EML和△EDK中, , ∴△EML≌△EDK(AAS), ∴EM=ED=EF, ∴S△EFL=S△EML=S△EDK=6; 在△LNI和△KHI中, , ∴△LNI≌△KHI(AAS), ∵IN=IE=IJ, ∴S△LJI=S△LNI=S△KHI=6, ∴S△EFL+S△LJI=6+6=12, ∴阴影部分的总面积为12. 【点评】本题考查的是全等三角形的判定与性质,作出适当的辅助线构建全等三角形是解题的关键. 18.已知:如图,BD为△ABC的角平分线,且BD=BC,E为BD长线上的一点,BE=BA,过E作EF⊥AB,F为垂足,下列结论:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+∠BCD=180°:③AD=AE=EC;④AC+BC=2BF.其中正确的是  ①②③ .(只填序号) 【分析】利用SAS证明△ABD≌△EBC,可判断①正确;利用△ABD≌△EBC和等腰三角形性质可判断②正确;根据角平分线的性质和等腰三角形的性质可求得∠DAE=∠DCE,即可得到AD=AE=EC,可得③正确;由已知条件可得到AB+BC=2BF,但AC≠AB,可判断④不正确. 【解答】解:①∵BD为△ABC的角平分线, ∴∠ABD=∠CBD, 在△ABD和△EBC中, , ∴△ABD≌△EBC(SAS), ∴①正确; ②∵BD为△ABC的角平分线,BD=BC,BE=BA, ∴∠BCD=∠BDC,∠BAE=∠BEA, ∵△ABD≌△EBC, ∴∠BCE=∠BDA, ∴∠BCE+∠BCD=∠BDA+∠BDC=180°, ∴②正确; ③∵BC=BD,BE=BA, ∴∠BCD=∠BDC,∠BEA=∠BAE, ∵∠CAD=∠ABE, ∴∠BCD=∠BEA, ∵∠BCE=∠BDA,∠BCE=∠BCD+∠DCE,∠BDA=∠DAE+∠BEA, ∴∠DCE=∠DAE, ∴△ACE为等腰三角形, ∴AE=EC, ∵△ABD≌△EBC, ∴AD=EC, ∴AD=AE=EC, ∴③正确; ④过E作EG⊥BC于G点, ∵E是∠ABC平分线BD上的点,EF⊥AB, ∴EF=EG, 在Rt△BEG和Rt△BEF中, , ∴Rt△BEG≌Rt△BEF(HL), ∴BG=BF, 在Rt△CEG和Rt△AFE中, , ∴Rt△CEG≌Rt△AEF(HL), ∴AF=CG, ∴BA+BC=BF+FA+BG﹣CG=BF+BG=2BF, 但AB≠AC, ∴AC+BC=2BF错误. 故④不正确. 综上所述,正确的结论是①②③. 故答案为:①②③. 【点评】本题考查全等三角形的判定与性质,熟练证明三角形全等和熟练运用全等三角形对应角、对应边相等性质是解题的关键. 三.解答题(共8小题,满分64分,每小题8分) 19.(8分)在图①补充2个小方块,在图②、③、④中分别补充3个小方块,分别使它们成为轴对称图形. 【分析】根据轴对称图形的定义解答即可. 【解答】解:作轴对称图形如下(答案不唯一): 【点评】此题主要考查了轴对称图形.解题的关键是掌握轴对称图形的定义.轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴. 20.(8分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠1=∠2,BD=BC. (1)求证:△ABD≌△ECB; (2)若∠1=25°,∠DBC=30°,求∠DEC的度数. 【分析】(1)由“ASA”可证明△ABD≌△ECB; (2)由三角形外角的性质可得出答案. 【解答】(1)证明:∵AD∥BC, ∴∠ADB=∠CBE, 在△ABD和△ECB中, , ∴△ABD≌△ECB(ASA); (2)解:∵∠1=∠2,∠DBC=25°, ∴∠DEC=∠DBC+∠2=30°+25°=55°. 【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行线的性质,证明△ABD≌△ECB是解题的关键. 21.(8分)如图,在△ABC中,∠B=∠C,AD为△ABC的角平分线.以点A为圆心,AD长为半径画弧,与AB,AC分别交于点E,F,连接DE,DF. (1)求证:△ADE≌△ADF; (2)若∠BAC=70°,求∠BDE的度数. 【分析】(1)由角平分线定义得出∠BAD=∠CAD.由作图知:AE=AF.由SAS可证明△ADE≌△ADF; (2)由作图知:AE=AD.得出∠AED=∠ADE,由等腰三角形的性质求出∠ADE=71°,则可得出答案. 【解答】(1)证明:∵AD是△ABC的角平分线, ∴∠BAD=∠CAD. 由作图知:AE=AF. 在△ADE和△ADF中, , ∴△ADE≌△ADF(SAS); (2)解:∵∠BAC=70°,AD为△ABC的角平分线, ∴∠EAD∠BAC=35°, 由作图知:AE=AD. ∴∠AED=∠ADE, ∴∠ADE(180°﹣35°)=72.5°, ∵AB=AC,AD为△ABC的角平分线, ∴AD⊥BC. ∴∠BDE=90°﹣∠ADE=17.5°. 【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,角平分线的性质,等腰三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定是解题的关键. 22.(8分)如图,线段AD是△ABC的中线,分别过点B、C作AD所在直线的垂线,垂足分别为E、F. (1)请问△BDE与△CDF全等吗?说明理由; (2)若△ACF的面积为10,△CDF的面积为6,求△ABE的面积. 【分析】(1)由AAS证明△CFD≌△BED即可; (2)求出S△ACD=S△ACF+S△CFD=16,再由BD=CD,得S△ABD=S△ACD=16,然后由全等三角形的性质得S△CFD=S△BED=6,即可求解. 【解答】解:(1)△BDE≌△CDF, 理由如下: ∵AD是△ABC的中线, ∴BD=CD, ∵BE⊥AE,CF⊥AE, ∴∠BED=∠CFD=90°, 在△BDE和△CDF中, , ∴△BDE≌△CDF(AAS); (2)∵△BDE≌△CDF, ∴S△BDE=S△CDF=6. ∵S△ACF=10, ∴S△ACD=S△ACF+S△CDF=10+6=16, ∵BD=CD, ∴△ABD和△ACD是等底同高的三角形, ∴S△ABD=S△ACD=16, ∴S△ABE=S△ABD+S△BDE=16+6=22. 【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、三角形面积等知识,证明△CFD≌△BED是解题的关键,属于中考常考题型. 23.(8分)如图,将长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点C、D分别落在点C'、D'的位置C′D′交BC于点G,再将△C′FG沿FG折叠,点C'落在C″的位置C″在折痕EF的左侧). (1)如果∠FED'=65°,求∠EFC的度数; (2)如果∠AED'=40°,则∠EFC″= 30° ; (3)探究∠EFC″与∠AED'的数量关系,并说明理由. 【分析】(1)根据折叠的性质得,∠FED′=∠FED,再根据平行线的性质求解即可; (2)根据折叠的性质求出∠FED′=∠DEF=70°,则∠AEF=110°,根据平行线的性质及折叠的性质求出∠AEF=∠EFC=110°,∠EFG=∠DEF=70°,∠EFC′=∠EFC=110°,∠GFC′=∠GFC″,根据角的和差求解即可; (3)设∠AED′=α,∠FED′=∠DEF=90°α,同理(2)根据折叠的性质及角的和差求解即可. 【解答】解:(1)由折叠的性质得,∠FED′=∠FED, ∵∠FED'=65°, ∴∠FED=65°, 在矩形ABCD中,AD∥BC, ∴∠FED+∠EFC=180°, ∴∠EFC=115°; (2)∵∠AED'=40°,∠AED′+∠DED′=180°, ∴∠DED′=140°, ∴∠FED′=∠DEF∠DED′=70°, ∴∠AEF=∠AED′+∠FED′=110°, ∵AD∥BC, ∴∠AEF=∠EFC=110°,∠EFG=∠DEF=70°, 由折叠的性质得,∠EFC′=∠EFC=110°,∠GFC′=∠GFC″, ∴∠GFC′=∠EFC+∠EFC′﹣180°=40°=∠GFC″, ∴∠EFG=∠EFC′﹣∠GFC′=70°, ∴∠EFC″=∠EFG﹣∠GFC″=30°, 故答案为:30°; (3)∠EFC″=90°∠AED′,理由如下: 设∠AED′=α,∠FED′=∠DEF(180°﹣α)=90°α, ∴∠AEF=∠AED′+∠FED′=90°α, ∵AD∥BC, ∴∠AEF=∠EFC=90°α,∠EFG=∠DEF=90°α, 由折叠的性质得,∠EFC′=∠EFC=90°α,∠GFC′=∠GFC″, ∴∠GFC′=∠EFC+∠EFC′﹣180°=α=∠GFC″, ∴∠EFG=∠EFC′﹣∠GFC′=90°α﹣α=90°α, ∴∠EFC″=∠EFG﹣∠GFC″=90°α, 即∠EFC″=90°∠AED′. 【点评】此题考查了折叠的性质、平行线的性质,熟练运用折叠的性质是解题的关键. 24.(8分)如图1,△ABC中,∠ABC=∠ACB.点D、E、F分别是AB、BC、AC边上的点,BE=CF. (1)若∠DEF=∠ABC,求证:DE=EF; (2)若∠A+2∠DEF=180°,BC=9,EC=2BE,求BD的长. 【分析】(1)由“AAS”可证△BDE≌△CEF,可得DE=EF; (2)由“AAS”可证△BDE≌△CEF,可得BD=EC=6. 【解答】(1)证明:∵∠DEF=∠ABC,∠DEC=∠ABC+∠BDE=∠DEF+∠CEF, ∴∠BDE=∠CEF, 在△BDE和△CEF中, , ∴△BDE≌△CEF(AAS), ∴DE=EF; (2)解:∵BC=9,EC=2BE, ∴BE=3,EC=6, ∵∠A+2∠DEF=180°,∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∠ABC=∠ACB, ∴∠DEF=∠ABC=∠ACB, ∵∠DEC=∠ABC+∠BDE=∠DEF+∠CEF, ∴∠BDE=∠CEF, 在△BDE和△CEF中, , ∴△BDE≌△CEF(AAS), ∴BD=EC=6. 【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,三角形的外角性质,证明三角形全等是解题的关键. 25.(8分)如图(1),AB=7cm,AC⊥AB,BD⊥AB垂足分别为A、B,AC=5cm.点P在线段AB上以2cm/s的速度由点A向点B运动,同时点Q在射线BD上运动.它们运动的时间为t(s)(当点P运动结束时,点Q运动随之结束). (1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当t=1时,△ACP与△BPQ是否全等,并判断此时线段PC和线段PQ的位置关系,请分别说明理由; (2)如图(2),若“AC⊥AB,BD⊥AB”改为“∠CAB=∠DBA”,点Q的运动速度为xcm/s,其它条件不变,当点P、Q运动到何处时有△ACP与△BPQ全等,求出相应的x的值. 【分析】(1)利用AP=BQ=2,BP=AC,可根据“SAS”证明△ACP≌△BPQ;则∠C=∠BPQ,然后证明∠APC+∠BPQ=90°,从而得到PC⊥PQ; (2)讨论:若△ACP≌△BPQ,则AC=BP,AP=BQ,即5=7﹣2t,2t=xt;②若△ACP≌△BQP,则AC=BQ,AP=BP,即5=xt,2t=7﹣2t,然后分别求出x即可. 【解答】解:(1)△ACP≌△BPQ,PC⊥PQ. 理由如下:∵AC⊥AB,BD⊥AB, ∴∠A=∠B=90°, ∵AP=BQ=2, ∴BP=5, ∴BP=AC, 在△ACP和△BPQ中 , ∴△ACP≌△BPQ(SAS); ∴∠C=∠BPQ, ∵∠C+∠APC=90°, ∴∠APC+∠BPQ=90°, ∴∠CPQ=90°, ∴PC⊥PQ; (2)①若△ACP≌△BPQ, 则AC=BP,AP=BQ,可得:5=7﹣2t,2t=xt 解得:x=2,t=1; ②若△ACP≌△BQP, 则AC=BQ,AP=BP,可得:5=xt,2t=7﹣2t 解得:x,t. 综上所述,当△ACP与△BPQ全等时x的值为2或. 【点评】本题考查了全等三角形的判定:全等三角形的5种判定方法中,选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件,若已知两边对应相等,则找它们的夹角或第三边;若已知两角对应相等,则必须再找一组对边对应相等,且要是两角的夹边,若已知一边一角,则找另一组角,或找这个角的另一组对应邻边. 26.(8分)如图①:△ABC中,∠A=∠ABC,延长AC到E,过点E作EF⊥AB交AB的延长线于点F,延长CB到G,过点G作GH⊥AB交AB的延长线于H,且EF=GH. (1)求证:△AEF≌△BGH; (2)如图②,连接EG与FH相交于点D,若AB=4,求DH的长. 【分析】(1)由AAS即可证明△AEF≌△BGH; (2)证明△EFD≌△GHD(AAS),即可解决问题. 【解答】(1)证明:∵∠A=∠ABC,∠ABC=∠GBH, ∴∠A=∠GBH. ∵EF⊥AB,GH⊥AB, ∴∠AFE=∠BHG. 在△ADG和△CDF中, , ∴△AEF≌△BGH(AAS). (2)解:∵△AEF≌△BGH, ∴AF=BH, ∴AB=FH=4. ∵EF⊥AB,GH⊥AB, ∴∠EFD=∠GHD. 在△EFD和△GHD中, , ∴△EFD≌△GHD(AAS), ∴. 【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质等知识,证明三角形全等是解题的关键. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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【每周一卷】2024-2025学年苏科版八年级数学第二周周测卷
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