第十二章第4节《升华与凝华》 -2024-2025学年沪科版物理九年级上学期

第十二章《温度与物态变化》§12.4升华与凝华------笔记（课本第22页） 1.升华：物质从固态 直接 变成气态叫升华，升华要_______热（填：吸/放）。 常见的、常考的升华现象：寒冬哈尔滨冰冻的衣服也会干、酒店洗手间的樟脑球变小了、灯丝变细了、寒冬哈尔滨冰雕作品小了、干冰升华吸热与人工降雨。 2.凝华：物质从气态_________变成固态叫凝华，凝华要_______热（填：吸/放）。 常考的凝华现象：霜、雾凇、寒冬窗玻璃上的冰花、灯泡的玻璃内壁变黑了、碘吸热升华放热凝华。 3.物态变化中的吸热过程：_________、 汽化 和_________。 4.物态变化中的放热过程： 凝固 、_________和 凝华 。 §12.4升华与凝华------基础训练 1.【多选】物态变化让物质世界多姿多彩。关于物态变化，下列说法正确的是( ) A.放入饮料里的冰块逐渐消失是熔化现象 B.冰箱冷冻室内霜的形成是凝华现象 C.衣柜里的樟脑丸变小是升华现象 D.冬天口中呼出的“白气”是汽化现象 2.如图表示某晶体的物态变化过程，其中甲、乙、丙分别是固、液、气三种物态。下列分析正确的是( ) A.甲→乙的过程需要放热 B.乙→丙的过程是升华过程 C.BC段对应的状态是固液共存态 D.DE段对应的温度为该晶体的熔点 3.【多选】利用干冰(固态二氧化碳)进行人工降雨的主要过程是：干冰在高空中直接变成气体，高空中的水蒸气遇冷直接变成冰晶，冰晶下落时变成雨。以下分析正确的是( ) A．干冰直接变成气体是升华过程 B．干冰直接变成气体是放热过程 C．水蒸气直接变成冰晶是凝华过程 D．冰晶下落时变成雨是吸热过程 4.（2023贵州）2022年北京冬奥会开幕式以二十四节气倒计时惊艳开场！对于图所示节气中涉及的物态变化，说法正确的是（　　） A. 图甲：雨的形成是汽化 B. 图乙：露的形成是熔化 C. 图丙：霜的形成是凝华D. 图丁：雪的形成是凝固 5.二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会__________(填物态变化名称)成白色的像雪一样的固体，固体的二氧化碳叫干冰。干冰具有很好的制冷作用，可在常温下迅速__________变成气体， __________热量，使周围空气的温度急剧下降，空气中的水蒸气降温________成小水珠或_________小冰晶，从而达到降雨的条件。 §12.4升华与凝华------小专题训练：物态变化的辨析 1.（2023临沂）沂蒙山区地处中纬度区、属温带季风区大陆性气候，气温适宜，四季分明，物态变化万千。下列物态变化，需要吸收热量的是（　　） A. 冰雪消融 B. 雾绕山峦 C. 霜满枝头 D. 滴水成冰 2.（2023枣庄）夏天，刚从冰箱中取出的雪糕周围会出现“白气”，“白气”形成对应的物态变化是 A. 汽化 B. 升华 C. 凝华 D. 液化 3.（2023陕西）“二十四节气”是我国古代农耕文明伟大成就之一。古人通过观测天体运行，总结出一年中时令、气候、物候等变化的规律，体现了我国古代人民的智慧。诗句“一朝秋暮露成霜”，描述了“霜降”前后的气温变化。下列对诗句中所涉及的自然现象分析正确的是（　　） A. 露和霜都是固体 B. 露是由霜熔化形成的 C. 霜是由露凝固形成的 D. 霜是由水蒸气凝华形成的 4.(2023南充)诗词是我国优秀文化遗产之一，对下列诗句中所包含的物理现象分析正确的是（ ） A. “一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾”——“霜”的形成是凝华现象，需要吸热 B. “可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”——“露”的形成是汽化现象，需要放热 C. “白日黄流涨渭城，三更风紫尽成冰”——“冰”的形成是凝固现象，需要放热 D. “蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明”——“泪”的形成是熔化现象，需要放热 5.（2023成都）水的物态变化使自然界有了雨、露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观。关于图中水的物态变化，下列说法正确的是（ ） A. 图甲中，小草上露的形成是液化现象 B. 图乙中，树叶上霜的形成是凝固现象 C. 图丙中，河面上冰的形成是凝华现象 D. 图丁中，群山间雾的形成是升华现象 6.（2023怀化）很多诗句蕴含着丰富的物理知识，下列所描述的现象与其成因对应正确的是（　　） A. “池水映明月，潭清疑水浅”，句中“水浅”是由光的反射造成的 B. “已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，句中“冰”形成是熔化现象 C. “绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘”，句中“浓阴”是光的折射形成的 D. “寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红”，句中“汤沸”是指水加热后发生汽化现象 7.（2023长春）中国古诗词中蕴含了丰富的物理知识，下列说法正确的是（　　） A. 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓——露的形成是液化现象 B. 雾里山疑失，雷鸣雨未体——雾的形成是汽化现象 C. 风雨送春归，飞雪迎春到——雪是升华形成的 D. 月落乌啼霜满天——霜的形成是凝固现象 8.(2020云南)探究“固体熔化时温度的变化规律”和“水沸腾时温度变化特点”的 实验装置如图所示。按规范要求调整铁圈高度时________(填：需要/不需要)点燃酒 精灯。晶体熔化和水沸腾过程中的共同特点是_______________________________。 9.如图(甲)是小亮设计的能做“探究冰熔化时温度的变化规律”和“探究水沸腾时温度变化的特点”实验的装置。 （1）小亮利用如图(甲)所示的装置进行实验，其中存在两 处错误，请找出一处并说明原因：___________________， _________________________________________________。 （2）改正错误后重新实验，观察并记录温度计A的示数， 作出如图(乙)所示的图象。通过图(乙)分析，可知冰是 __________(选填“晶体”或“非晶体”)。  （3）图(乙)中，t1～t2阶段试管中的物质处于_____________状态，此过程中温度不变，内能_________。  （4）观察并记录温度计B的示数，绘制出如图(丙)所示的图象，根据图象可知水的沸点为_______℃，说明当地大气压_________1个标准大气压。 （5）观察到烧杯中的水已沸腾，且A、B两温度计示数相同，此时试管中的水________(选填“会”或“不会”)沸腾。  第 109 页 共 118 页 学科网（北京）股份有限公司 $$