第2单元 第10课时 10的加、减法(课件PPT)-【学海乐园】2024-2025学年新教材一年级上册数学同步备课(人教版2024)

10的加、减法 《学海乐园》一年级数学RJ版 · 上册 1 软件 使用 视频 播放 字体 显示 同步 配套 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放，可自行下载安装最新的软件，文件夹提供了部分安装包 若因软件问题视频无法打开，请在相应的视频文件夹打开原视频 如果有的字体不能显 示，请先把字体包中的 字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts 即可 依据最新教材划分课时，内容与教材同步 软件 使用 视频 播放 字体 显示 同步 配套 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放，可自行下载安装最新的软件，文件夹提供了部分安装包 若因软件问题视频无法打开，请在相应的视频文件夹打开原视频 如果有的字体不能显 示，请先把字体包中的 字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts 即可 依据最新教材划分课时，内容与教材同步 引入新课 找规律，填一填。 10 2 8 10 7 10 9 4 6 5 5 10 10 1 3 根据10的分与合填写。 知识讲解 你能看图写加法算式和减法算式吗？ 1 你是如何理解这道题的意思的？ 有9个 ， 1个 ； 有8个 ， 2个 ； 有7个 ， 3个 ； 有6个 ， 4个 ； 每幅图中 和 的个数合起来都是10。 知识讲解 小组讨论根据图示可以写出的算式 知识讲解 根据总数与部分之间的关系，可以列加法和减法算式。 1＋9＝ 9＋1＝ 10－1＝ 10－9＝ 2＋8＝ 10－2＝ 10－8＝ 知识讲解 3＋7＝ 10－3＝ 10－7＝ 4＋6＝ 10－4＝ 10－6＝ 知识讲解 根据总数与部分之间的关系，可以列加法和减法算式。 如何计算这些算式的结果呢？ 利用数的组成计算。 1＋9＝10 9＋1＝10 10－1＝9 10－9＝1 10 1 9 2＋8＝10 10－2＝8 10－8＝2 10 2 8 3＋7＝10 10－3＝7 10－7＝3 10 3 7 4＋6＝10 10－4＝6 10－6＝4 10 4 6 知识讲解 也可以利用加减法算式之间的关系计算。 1＋9＝10 10－1＝9 10－9＝1 2＋8＝10 10－2＝8 10－8＝2 3＋7＝10 10－3＝7 10－7＝3 4＋6＝10 10－4＝6 10－6＝4 知识讲解 你能看图写加法算式和减法算式吗？ 1 1＋9＝ 9＋1＝ 10－1＝ 10－9＝ 2＋8＝ 8＋2＝ 10－2＝ 10－8＝ 3＋7＝ 7＋3＝ 10－3＝ 10－7＝ 4＋6＝ 6＋4＝ 10－4＝ 10－6＝ 10 10 10 10 10 10 10 10 9 1 8 2 7 3 6 4 知识讲解 想一想： 5＋5＝ 10－5＝ 10 5 10 5 5 5＋5＝10 10－5＝5 可以根据10的分与合计算。 知识讲解 这道算式两个加数相同，所以只能写出一道减法算式。 5＋5＝ 10－5＝ 10 5 10 5 5 5＋5＝10 10－5＝5 想一想： 知识讲解 练习巩固 1.找朋友。 相连的两个数和是10。 ＋ ＝ 8 6 7 2 4 3 2. 10 10 10 － ＝ 10 0 8 9 10 2 1 练习巩固 3.给下面两个小朋友的手里画上气球，使他们两只手上的气球合起来是10个。 ＋ ＝10 ＋ ＝10 （答案不唯一） 2 8 5 5 练习巩固 知识总结 10的加、减法: 计算得数是10的加法时可以利用数的组成计算。 计算10减几的减法时，除了运用数的组成计算外，还可以根据相对应的加法算式计算，即想加算减法。 教材57页第4、5题 课后作业 练习课件&讲解课件（与本书配套） 教学课件（与课本配套） 本书听力&教材听力 教学助手 电子教参 备课素材 …… 扫描教师用书封面二维码 获取本书教用资源 练习课件&讲解课件（与本书配套） 教学课件（与课本配套） 本书听力&教材听力 教学助手 电子教参 备课素材 …… 扫描教师用书封面二维码 获取本书教用资源 19 $$