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七彩课堂伴我成长
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第三单元工具与技术
1紧密联系的工具与技术
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学习目标
知道工具可以给工作带来便利,能列举生活中的工具和技术。
2了解工具和技术之间的联系。
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夯实基础
一、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.想要把钉在木头里的钉子拔出来,比较合适的工具是(
A.开瓶器
B.羊角锤
C.螺丝刀
2.更换自行车上的螺丝帽,应选择的最省力的工具是(
)。
A.扳手
B.螺丝刀
C.钳子
3.爸爸在家修理工具,手边没有锤子,这时可以用(
)代替
A.斧子
B.镊子
C.螺丝刀
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4.新冠肺炎疫情期间,公共场所用来测量体温的工具是(
)。
A.
B.
C.
水银温度计
电子温度计
红外线温度计
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5.下图所示的工具,主要用来开核桃的是(
目
A.
B.
C.
小刀
核桃夹
扳手
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二、连线题。
将工具与其作用连线。
螺丝刀小
修剪树枝
剥线钳
掐断铁丝
镊子
剪纸
剪刀
夹取食物
老虎钳
剥线皮
园艺剪
拧螺丝
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能力提升
三、综合实验题。
请将下面的实验补充完整
实验名称:认识小刀和锯子的用途。
实验材料:小刀、木头、菜叶、锯子。
实验步骤:
①尝试用小刀把木块切开,然后用锯子把木块锯开。
②尝试用锯子把菜叶切成规则的小块,然后用小刀把菜叶切开
衫课堂
实验现象:
用小刀很
把木块切开,而用锯子很
就把
木块锯开了;用锯子切菜叶,很
切得整齐,而用小
刀则很
完成。(填“难”或“容易”)
实验结论: