第5章 病毒-【新课程能力培养】2024-2025学年八年级上册生物同步练习（人教版）

八年级 人教版上册 知识网络 第五章 病 毒 病毒的发现 病毒的形态 病毒根据寄生的细胞不同分为 病 毒 病毒的种类 动物病毒 植物病毒 细菌病毒 流感病毒 烟草花叶病毒 大肠杆菌噬菌体 结构 病毒的结构和繁殖 结构简单 由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 没有细胞结构 繁殖 只能寄生在活细胞里 靠自己的遗传物质中的遗传信息， 利用细胞内的物质， 制造出新的病毒 病毒与人类生活的关系 072 第五单元 第五章 病 毒 知识清单 1.病毒的种类 （ 1 ） 病毒的发现 ①19 世纪末 ， 俄国科学家伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时 ， 发现了比细菌还小 的病原体 ， 科学家把这种病原体叫作 “ 滤过性病毒 ”。 ②20 世纪初 ， 科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒 。 （ 2 ） 病毒的生活方式 ： 病毒不能独立生活 ， 必须寄生在其他生物的细胞内 。 一旦离开活细 胞 ， 病毒的生命活动就会停止 ， 通常会变成结晶体 。 （ 3 ） 病毒的种类 ： 2.病毒的结构和繁殖 （ 1 ） 结构 ： 病毒的结构简单 ， 由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 ， 没有细胞结构 。 （ 2 ） 繁殖 ： 病毒只能寄生在活细胞里 ， 靠自己的遗传物质中的遗传信息 ， 利用细胞内的物 质 ， 制造出新的病毒 。 3.病毒与人类生活的关系 （ 1 ） 有益 ： ① 制造疫苗 ： 利用人工处理的减毒的或无毒的病毒制成疫苗 ， 防治疾病 。 ② 生物防治 ： 利用某些病毒防治有害生物 。 ③ 基因工程 ： 让某些病毒携带动植物或微生物的某些基因进入受体细胞 ， 来达到转基因 或基因治疗的目的 。 （ 2 ） 有害 ： 危害人体健康 ， 使动植物患病等 。 基础巩固 达标闯关 知识点 1 病毒的种类 1. 下列选项中 ， 不属于病毒的是 （ ） A. 烟草花叶病毒 B. 流感病毒 C. 大肠杆菌 D. 艾滋病病毒 2. 禽流感是由禽流感病毒引起的禽类急性传染病 。 禽流感病毒没有细胞结构 ， 主要表现 出生命活动必须在 （ ） A. 空气中 B. 土壤里 C. 水中 D. 其他生物活细胞内 病毒种类 寄主 举例 植物病毒 植物细胞 烟草花叶病毒 动物病毒 动物细胞 流感病毒 细菌病毒 （ 噬菌体 ） 细菌细胞 大肠杆菌噬菌体 073 八年级 人教版上册 3. 从病毒寄生的细胞类型判断 ， 艾滋病病毒 、 大肠杆菌噬菌体分别属于 （ ） A. 动物病毒 、 细菌病毒 B. 动物病毒 、 植物病毒 C. 细菌病毒 、 动物病毒 D. 植物病毒 、 细菌病毒 知识点 2 病毒的结构和繁殖 4. 流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病 。 下列关于流感病毒的叙述 ， 不正确的是 （ ） A. 流感病毒没有细胞结构 B. 流感病毒寄生在动物体内 ， 属于动物病毒 C. 必须使用电子显微镜才能观察到流感病毒 D. 结构简单能独立生活 5. 下列示意图所示的四种不同生物中 ， 没有细胞结构的是 （ ） 6. 病毒的生殖方式为 （ ） A. 进行分裂生殖 ， 制造出新的病毒 B. 靠自己遗传物质中的遗传信息 ， 利用细胞内的物质 ， 制造出新的病毒 C. 进行孢子生殖 ， 制造出新的病毒 D. 进行出芽生殖 ， 制造出新的病毒 知识点 3 病毒与人类生活的关系 7. 病毒与人类生活息息相关 ， 下列说法错误的是 （ ） A. 利用病毒可以研制疫苗预防疾病 B. 利用病毒可以研制杀虫剂杀灭害虫 C. 有的病毒可在基因工程中发挥作用 D. 病毒一旦侵入人体 ， 就会使人患病 知识点综合训练 8. 如图是三种病毒结构示意图 ， 据图回答问题 。 A B C D ① ② ① ② 烟草花叶病毒 大肠杆菌噬菌体 流感病毒 第 8 题图 074 第五单元 第五章 病 毒 （ 1 ） 这三类病毒在结构上的共同点是结构简单 ， （ 填 “ 有 ” 或 “ 没有 ”） 细胞 结构 ， 仅由 ［ ② ］ 外壳和内部的 ［ ① ］ 组成 。 （ 2 ） 病毒不能独立生活 ， 病毒只能寄生在 （ 填 “ 活 ” 或 “ 死 ”） 细胞里 ， 靠自 己的遗传物质中的遗传信息 ， 利用 内的物质 ， 制造出新病毒 。 （ 3 ） 图中属于动物病毒的是 。 能力提升 综合拓展 1. 观察下列微生物的形态图 ， 下列有关叙述错误的是 （ ） A. 图 ① 与图 ② 的主要区别是图 ① 有叶绿体 ， 能自己制造有机物 B. 图 ③ 所示生物没有成形的细胞核 C. 图 ④ 所示生物仅由蛋白质和遗传物质构成 D. 图 ②③④ 都是单细胞生物 2. 烧伤病人容易感染绿脓杆菌 ， 引起化脓性感染 。 经研究能有效控制危害人体健康的绿 脓杆菌的病毒是 （ ） A. 动物病毒 B. 植物病毒 C. 细菌病毒 D. 花叶病毒 3. 19 世纪末俄国科学家伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时 ， 他推想烟草花叶病 是由细菌引起的 ， 于是做了如下实验 ： 伊万诺夫斯基得出烟草花叶病是由比细菌还小的病原体引起的结论 ， 推翻了他的推想 。 随着电子显微镜的发明 ， 其他科学家观察到烟草花叶病毒是一种杆状病毒 。 请根据实验设计 及结果分析回答下列问题 ： （ 1 ） 伊万诺夫斯基提出的研究问题是 ？ （ 2 ） 该实验的变量是 ， 实验中设计 1 和 2 两组实验 ， 为了形成 。 （ 3 ） 实验表明烟草花叶病是由比细菌还小的病原体引起的 ， 后来科学家将这种病原体称 为烟草花叶病毒 ， 由蛋白质外壳和内部的 组成 。 （ 4 ） 根据病毒寄生的细胞不同 ， 烟草花叶病毒属于 病毒 。 ① ② ③ ④ 组别 实验材料 实验过程 现象 1 患花叶病 的烟草叶 榨出汁液 ， 不过滤细菌 ， 感染正常烟叶 患病 2 榨出汁液 ， 过滤掉细菌后感染正常烟叶 患病 第 1 题图 075 八年级 人教版上册 中考链接 真题演练 1. （ 2023 · 绵阳 ） 手足口病的病原体是肠道病毒 ， 患者多为 5 岁以下儿童 ， 主要特征是 口腔和手足产生水疱 。 下列有关该病原体的叙述 ， 正确的是 （ ） A. 可感染某些植物 B. 没有细胞结构 C. 可以独立生活 D. 可用光学显微镜观察 2. （ 2023 · 凉山州 ） 下列关于病毒与人类的关系叙述 ， 正确的是 （ ） ① 给人类带来多种流行病 ② 可制成疫苗 ， 用于防治传染病 ③ 用于基因工程 ④ 有蛋 白质外壳和内部遗传物质 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 3. （ 2023 · 聊城 ） 噬菌体是一种侵袭细菌的病毒 ， 其形态包括蝌蚪形 、 微 球形和丝状等 。 如图为蝌蚪形噬菌体结构模式图 。 下列叙述错误的是 （ ） A. 只能在电子显微镜下才能观察到图示形态 B. 某些种类的噬菌体可用于治疗烧伤病人的化脓性细菌感染 C. 噬菌体只能在相应活细胞内才能进行生命活动 D. 蝌蚪形噬菌体没有成形的细胞核 ， 属于原核生物 4. （ 2023 · 内江 ） 科学家发现某种生物主要由蛋白质和 DNA 组成 ， 它必须寄生于活细胞 中才能增殖 。 下列选项中 ， 与该生物在结构相似的是 （ ） A. 噬菌体 B. 草履虫 C. 酵母菌 D. 大肠杆菌 素养探究 综合实践 2023 年 ， 科学家从永冻土中分离出了几万年前的生物样本 ， 它们没有细胞结构 ， 仅由 蛋白质外壳和遗传物质组成 ， 它们可以侵入宿主细胞进行繁殖 。 以下生物在结构上与上述生 物样本最相似的是 （ ） A. 艾滋病病毒 B. 破伤风杆菌 C. 乳酸菌 D. 衣藻 第 3 题图 076 参考答案 【 能力提升 综合拓展 】 （ 1 ） 杀死肉汤内原有的细菌和真菌 对照 A （ 2 ） 细菌 （ 3 ） 细菌 （ 4 ） 巴氏消毒 【 中考链接 真题演练 】 1. A 2. B 3. B 【 素养探究 综合实践 】 A 第三节 真 菌 【 基础巩固 达标闯关 】 1. D 2. A 3. A 4. B 5. C 6. D 7. B 8. A 9. （ 1 ） 菌丝 菌盖 菌柄 （ 2 ） 孢子 孢子生殖 （ 3 ） 有 机物 叶绿体 【 能力提升 综合拓展 】 1. A 2. C 3. D 4. （ 1 ） 低 （ 2 ） 稀碘液 细胞核 出芽 （ 3 ） 直立菌丝 营养菌丝 有机物 分解者 （ 4 ） ⑥ 孢子 【 中考链接 真题演练 】 1. A 2. A 3. D 4. D 【 素养探究 综合实践 】 1. D 2. B 第四节 细菌和真菌在自然界中的作用 【 基础巩固 达标闯关 】 1. D 2. C 3. B 4. C 5. A 6. D 7. C 8. （ 1 ） 细 菌和真菌 光合 物质循环 （ 2 ） 分解者 （ 3 ） 寄生 共生 【 能力提升 综合拓展 】 1. C 2. C 3. D 4. D 5. B 6. （ 1 ） 细菌 （ 2 ） 同 一种 控制单一变量 （ 3 ） 乙 （ 4 ） 分解者 【 中考链接 真题演练 】 1. C 2. B 3. D 【 素养探究 综合实践 】 C 第五节 人类对细菌和真菌的利用 【 基础巩固 达标闯关 】 1. D 2. A 3. B 4. D 5. A 6. C 7. C 8. B 9. D 10. （ 1 ） 酵母菌 二氧化碳 （ 2 ） 乳酸菌 细菌 无 成形的细胞核 （ 3 ） 接种 （ 4 ） 低温能抑制细菌和真菌 的生长和繁殖 【 能力提升 综合拓展 】 1. B 2. D 3. C 4. （ 1 ） A 和 C （ 2 ） 温度 温度 会影响酵母菌的发酵 （ 3 ） 有机物 （ 4 ） 酵母菌在发酵 过程中产生了酒精 【 中考链接 真题演练 】 1. B 2. C 3. D 4. D 第五章 病 毒 【 基础巩固 达标闯关 】 1. C 2. D 3. A 4. D 5. B 6. B 7. D 8. （ 1 ） 没 有 蛋白质 遗传物质 （ 2 ） 活 细胞 （ 3 ） 流感病毒 【 能力提升 综合拓展 】 1. D 2. C 3. （ 1 ） 烟草花叶病是由细菌引起的吗 （ 2 ） 细菌 对照实验 （ 3 ） 遗传物质 （ 4 ） 植物 【 中考链接 真题演练 】 1. B 2. D 3. D 4. A 【 素养探究 综合实践 】 A 第四、 五章测试题 一 、 选择题 1. D 2. B 3. C 4. B 5. A 6. A 7. D 8. A 9. D 10. B 11. C 12. B 二 、 非选择题 13. （ 1 ） B 和 C D （ 2 ） DNA 原核 出芽生殖 （ 3 ） C B 14. （ 1 ） 细菌和真菌 分解者 （ 2 ） 二氧化碳 无机 盐 （ 3 ） 生产者 光合作用 （ 4 ） 呼吸 15. （ 1 ） 真菌 孢子 （ 2 ） 适宜的温度 （ 3 ） ③ （ 4 ） 腐败变质 16. （ 1 ） 水分 （ 2 ） 冷藏法或冷冻法 低温 （ 3 ） 高 温灭菌 （ 4 ） 抑制 17. （ 1 ） 豆浆 （ 2 ） 醋酸杆菌 无成形的细胞核 （ 3 ） 酵母菌 接种 （ 4 ） 制作过程受到了杂菌的污染 18. （ 1 ） 高温灭菌 （ 2 ） 温度 （ 3 ） 甲 丙 （ 4 ） ① （ 5 ） 40 第六单元 生物的多样性及其保护 第一章 根据生物的特征进行分类 第一节 尝试对生物进行分类 【 基础巩固 达标闯关 】 1. B 2. C 3. A 4. D 5. D 6. （ 1 ） 形态结构 （ 2 ） 樱桃 葫芦藓 （ 3 ） EDCBA （ 4 ） 草莓 【 能力提升 综合拓展 】 1. D 2. A 3. D 4. （ 1 ） 青蛙 猫 鸟 蜜蜂 蚯蚓 （ 2 ） 无脊椎 【 中考链接 真题演练 】 1. A 2. D 【 素养探究 综合实践 】 B 第二节 从 种 到 界 【 基础巩固 达标闯关 】 1. B 2. C 3. A 4. B 5. C 6. （ 1 ） 种 种子 （ 2 ） 单子叶植物纲 稻属 （ 3 ） 近 （ 4 ） 藻类 （ 或苔藓 或蕨类 ） 【 能力提升 综合拓展 】 1. A 2. B 3. B 【 中考链接 真题演练 】 1. B 2. C 【 素养探究 综合实践 】 A 115