湖北省新高考联考协作体2024-2025学年高二上学期9月起点考试历史试题

2024年高二9月起点考试 高二历史试卷 命是学校：安陆一中 命题教师：江变、陈诚竹 审是学校：安陆一中 考试时同：2024年9月6日上年10：30-11：45 试基满分：100分 注意事项 1,答题前，先将白己的性名、准考证号填写在认春和答题丰上，并将准考证号条形码粘贴 在卷题卡上的指实在里， 2。进择题的作答：每小是选出茶素后，用2B船笔北答题卡上时应题目的答室标号涂黑，写 在议基、草炼纸和答题卡上的非答题区城均无效。 3.非进择题的作答：用黑色签宇笔直接答在答题卡上对应的答题区城内。写在试卷、草偏 纸和答延卡上的非答题区城均无效。 4。考认枯来后，请将本试卷和答题卡一并上文 一、选择题：本愿共15小题，每小题3分，共45分，每小题给出的四个选项中，只有一项是最 符合题目要求的。 1.《逸周书世停)篇载“辛变，荐得股王懒。武王乃翼，矢挂、矢先，告天宗上帝”，从行文 逻细来看，武王在“春停股王斯”之后以“硅”“宪”告天。鼎、硅对于政权而言至关重要， 宪则是告天典册，这反映了当时() A.确立了周王的专制权力 B。传统政治秩序道到破坏 C,民族关系发生重大变化 D.建构周人统治的合法性 2泰朝《行书律)中规定：文书可分为两大类，一类为急行文书，另一类为售通文书，急行义 书包括皇帝诏书，必须立即送达，不可有片刻滞图，普通文书也要于当日送出，不能积压 由此可知，泰朝文书制度( A有利于扩大政府形响力 B.降低了政府的行政效率 C,利于国家行政管理运转 D,利于各地轻济文化交流 3.元代学者路天事在《类端长安志》认为“（文帝霸陵）在京兆通化门东四十里，白鹿绿北风 凰嘴下”，这个说法一直被后世沿用。后经考古证实，距离风墨哪大概2100米距离的江村大 墓，才是汉文帝准确的幕地位置。在江村大幕80米远的地方则是实皇后酸（见图示）。上 述差异最能说明() 湖北省新高专联考诊作体中历史欲叁（共6页）第1页 1 A.运用不同史料首先要辨别真伪 B:年代久远导致历史记叙莫衷一是 C.历史叙述受到阶级立场的响 D.只有文物史料才能反映历史事实 4. 公元23年，唐玄宗接受大臣建议，把政事掌改为“中书门下”，下设吏房、户房、兵房 利礼房、松机房五房，对应领导大部的工作。中书门下的出现( A。顾应三省一体化的趋势 B,打破了皇权独尊的局面 C,不利于行改效率的提高 D.导致了元官现象的出现 5.下表反映了19世纪后半期，我国关于海图的编译工作迅速发展。这主要是因为( 名称 绘制时间 绘制者 国幅数量幅绘制区城 1869年 中国语海 皇朝沿海国说 (1884年) 黄炸握 32 长江中下游 再线 江南制造局翻 大清一统海道 译馆 丛国 1874年 13 中国沿海 (傅兰稚，金 塘理) 中国活海 入省沿海全图 1895年 北洋海军公所 79 长江中下海 沿海七省口岸 1898年 丝鹏 50 中国活海 修要图 A:发展海上贸易成为社会共识 B,有识之士开跟看世界 C,民族危机激发国人教亡图存 D.绘图技术的不断革新 61912年2月，孙中山在辞职引退致参议院咨文中提出：“怡时政府地点设于南京，为各省代 表所议定，不能更改”，并派出由察元培等人组成的专使团奔赴北京，欢迎袁世凯南下就职。 孙中山此举后在() A.推护革命戒果防止袁氏专权 B.衫显革命党人的神圣使命感 C。强调南京投为国移的重要性 D.强调政治格局出现重大变化 又.949年11月，北京市签订劳资集体合同，既充分体现了工人阶级的合理利益，又对资方的 经营管理权和合理利润予以承认与保障，比如同药业、建筑业的集体合同附有厂规、店规， 对工人的劳动纪律微了具体要求。这表明北京市( A。实行社会主义民主原则 B.致力于巩固统一战线 ℃，推动公和合营政策开展 D,贯物新民主主义攻策 8.1954年9月法流布后，同年12月，中国人民政治商会议第二届全国委员会第一次全 会议就通过《中国人民政治协商会议章程》，指出人民政协是“团结全国各民族、各民主阶 级。各民主党深，各人民闭体、国外华侨和其他爱国民主人士的人民民主统一成线的组织“ 材料反映出新中国() A,民主党派发挥民主监督作用 B,民主政治建设的与时俱进 C,注重消除各阶级的利益分歧 D,政治建设根植于党湿和情 潮北省斯两考程考势件体历史次客（共6）第2页 3 9.不同的区减创造不同的文明，其中文字是重要表现之一，下面对应准确的是( 具11四E21啸球 ■20m9V+到y( E”叫2牛EmM T 2 A.①楔形文学②甲骨文③象形文字④排尼基字母文学 B,①象形文字②甲骨文③排尼基字母文字④根形文字 C,①象形文字②甲背文③楔形文字①腓尼基字母文字 D.①根形文字②胖尼基字母文字③象形文字④甲骨文 10.12世纪以来，以城市为中心兼起一骰罗马法复兴的高潮。君主们积极吸收罗马法中伸张君权 的原则来制定实体法：同时，城市参照罗马法中的民法原测，形成了城市的商业法规，罗马 法的复兴得益于其() A.有利于商品经济的发展 B.变相地冲击了敦会的势力 C,有利于封建王权的加强 D,与中世纪发展蓄要相适应 11,爱因斯坦指出，西方科学的发展是以两个伟大的成就为基础的：希腊哲学家发明形式逻辑体 系（体现于欧几里得几何学中），以及（在文艺复兴时期）发现通过系统的实验可能找出因果关 系。据此可知，推动自然科学在近代取得长足进步的精神内核是() A。实验精神 B,人文精神 C理性精神 D,科学精神 12.1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际” 1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，3月28日，建立了世界上第 一个无产阶领政权一巴黎公社，5月28日，公社失败。马克思说：“总委员会引以自豪的 是，国际的巴黎各支部在这次巴架的光辉革命中起了卓越的作用。事实并不是像一些盘才所 想象的那样，仿佛巴架或任何其他的国际支部从一个中心接受命令、"相材料可知() A.巴黎公社由第一国际组织发动 B.第一国际直接指挥了巴擎公社的斗争 C,第一国际经济资助了巴架公社 D.第一国际对巴装公社起精神引领作用 淘北省新高考联考诗作体历史试卷（共6页）第3页 13.下图为美国在1899年发表的漫画《白人的负担》，其描述了这样的情形：英国约翰牛和美国 山婚大叔，分别背着自己未完全到化的“殖民地子民，俩人气喘吁吁、汗流浃背，正一步 步跨过野蛮、无知、迷信、腐败、残晶、邪恶等岩石，奋力向世界“文明的高峰”案登。这 一作品( A.反映了英关竞争激烈 B,体现了白人种族主义色彩 C,凸显了亚非拉的落后 D.造了美国人的良好形象 14.一般情况下，反抗殖民者就是以暴制暴，利用革命的力量，推翻殖民者统治。可是印度人民， 却走出了一条十分特殊的道路，他们没有章起武器，也没有发动暴乱，只是集合在一起，走 向海边，开始制造食盐，叛卖私盐。面对情来阻止的警察，他们也没有反抗，任由其鞭打， 倒下之后，站起来，如此反复。这种做法体现出() A,武装斗争成为必然选择 B,印度民族资产阶级的软弱 C。西方列强殖民统治残暴 D.甘地独特的斗争暂学理念 5.进入21世纪后，美国曾在2003年，根据201钢铁保障措施调查案的结果，宜布对出口至美 国的钢铁产品加征最高为30%的关税，被时这一行为晨动了世界钢铁产业，据此可知() A,贸易保护主义思想盛行 B.经济全球化进程受到严重阻碍 C.美国丧失世界霸主地位 D,亟需构建公正合理的国际秩序 二、非选择愿：本大题共4小题，共55分。 16.【经济政策与国家治理】(14分) 材料一 白唐玄宗开元年间至唐宪宗元和年间，唐数府多次颁布钱物兼用的制教，下表为被时期 辆行的部分制教， 领行时问 制妆内察 材料出处 开元九年 坡罗娟布杂赁等，文马皆合通用，如闻市雄必须现 (721) 钱，深非道理，自今以后，与钱货兼用。违者准法 《全唐文》卷二十五 罪之。 货物兼通，将以利用。而布名是本，钱刀是末，贱 开元二十二年 本贵末，为弊则深，法教之间，宜有变羊。自今以 后所有庄宅以（及）马文易，并先用销布饺罗就佛 《唐会要》入十九泉 (734)十月 等，其余市价至一千以上者，亦令钱物兼用。达者 科报， 无和二年 公私交易，十黄钱以上，即须兼用玉段，委度支盐 《唐会要》八十九来 (841)二月 铁使及京兆尹即具作分数，条疏闻奏。 湖北省新高考联考协作体*历史试卷（共6页）第4页 5 材料二 有见元和以来，初有公私器用禁铜之令，次有交易钱名兼行之法。近有积线不得过数之 很…，然而铜器备列于公私，钱名不于卖第，积钱不出于墙短，款法通行于市井，亦木 闻批一夫，题一更，赏一告计，坏一蓄减 一（唐）元镇《长庆来》卷三十四 ()根据材料一概括线物兼用制救的内容，(6分) (②)根据材料并结合所学知识评析唐朝中后期的钱物兼用政策。(8分) 17.【历史上的重大改革】(14分) 材料一 “种农氏没，黄帝、尧、年氏作，通其变，使民不德：神而化之，使民宣之。《易》：穷 则变，变刚通，通则久。这是《周易，系辞下》中的一段话，老思是主张“变”后来清末果 启短在《变法通议》中色引用了这段话，强调变法委因时而变，与时镇近，这样才能适应时 代的要求，促进社会的发展。 (这裤性必修1国家制度与社会治理》 材料二 发成变法作为应时列强城起瓜分中因任潮的“：亡田存”之策，突碱此莉只重视“植艺” 层面的片面武革，在内政上取范于明治维新，在外交上主张“联合英日”，引起了日本的广 泛关注。伊罐博文机表示“基于邻邦之章况顾为忧虑，有所请唇亡齿寒之感”。…日镇在 朝鲜半岛与中国东北展开激租角漫，甲牛战后范福、季海章等掌权源采取了“联饿制日”落 线，故日本自然看中了康、果“联日制儀”主张， 戊成政变后，日本普遮认为守旧派掌权后的中国仍将在旧文明中止步不前，难以进行近 代改革。1899年5月，伊感公开发表“中国亡国论”称：“以今日局势观之，可以断言支那 将待于土崩元解”“学界成戏变法时期日本是香形成“候华”成策存有分线，城问题 与日本对外战哈遍择密切和关。“中日联合“是日本“亚洲主义“的重要口号，日本政府在 成戍政变后实际上明痛否定了“中日联里论”，…戊成政变后，日、英在处理相关问题上 互通意见，步调一数，进一步确认了两国在遇制领国向远东扩张、“保全中国”问题上具有 一数的战略利益与方针， 一王美平《日本对龙残变法的认知，态度妈战略》 ()根据材料及所学知识，筒要分析材料中的时代要求是什么？(6分) (②)根据材料井结合所学知识，指出日本关注并欢迎中国改革的日的何在？概括汉成变法的 失败对日本对外战略有何能响，(8分) 湖北省断高考联考协作体历史孩春（共6页）第5页 6 18【法国外交战略】(15分) 材料一 法国要做法国，法国是法国，法国要有它自己的个性、自己的精种、自己的行动和改策 “法国能绣为世界作出种珠的黄帐，法国并不是由另一个国家施着走的国家”法国正在 努力从事联合欧洲的二作。我们要使而欧度成一个整体，使世界上不再只存在这两个敌对的 巨人（疆美苏），而是连存在着一支纸大的力量，一个发常明智彩响的伟大中心，这是只有欧洲 才能充当的…花以脑我国进行的植民地转变为合作，即我们同他们（殖风地国家）的关系我 变为有盛效的，尽可鲍友爱的合作关系1966年，法国室布退出美国主平的北的军事化组 以，1967年，欧洲3个共同体（似铁共同体，原子花共同体和经济共同体）合并成“歌洲共同 体”，这是戴高乐的“法国蔬略”的重要体现。 一点基杰《法国外交中的中东战略》 材料二 戴高乐在促进欧测联合的过狂中，核力突出法国的地位…对伏体国往往以老大自居， 不惜以“量后通谋”等哈出通人的方式施加压力，以求贯做自已的意图…1967年7月，载 高乐出访加拿大，他在蒙马种尔的市改厅阳台上发表演说，公开许诺法国对楚北克（加年 大600万法备的主类集中地)掌提自己命运的劳力给予支持，并高叶“白由魁北克万岁！法 兰西人的加拿大万岁”致使加拿大的法语居民和英语居民的子盾进一少加深…（戴高乐） 仍设法在“合作”的名义下，运用军率、政治、经济等手役，地续保炒法国的既得利滋，通 过不等价交换等方式掠取他国财富。 —田美英，刘忠堂《戴高乐“大国梦”的外交实或当议》 (①)概括戴高乐“法国战略”的内容，根据上述材料并结合所学妇识，简析这一战略形成的 原因。(11分) (②)根据材料，指出戴高乐主义中存在的局限性，(4分) 19.【文学与历史】(12分) 材料 《列那孤的故事》是法因中世纪的民间故事诗。书中动物的形象被大量减子显人化描写， 它以一个叫列那的孤狸作为主人公赏穿全部作品，通过对它的机智和我猾的描写，比权完整 地体规了当时市民阶饭的形原，在欧洲文李史上有重委影响。下列是部分情节节这： “每天，他在这儿，自件尾明，动脑筋运计谋，去占别人的使宜。不仅损害亲期好发， 善至连不可一世的万普之王钾王诺博尔，下手也毫不留情，” “你不能以力气养雄，就得凭计谋取鞋，反正得强过别人，” 请结合世界史相关知识，以“文学与历史”为主题，对列那弧的形象进行解读。（要求： 观点明确，史论结合，逻辑严密。论述完整) 湖北省新高考联考协作体*历史认卷（共6页）第6页 7湖北省新高考联考协作体*历史参考答案（共 4 页）第 1 页 2024年高二 9月起点考试 高二历史参考答案及试题解析 一、选择题：本题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D C A A C A D B A D C D B D D 1．【答案】D 【解析】据材料和所学知识可知，鼎是夏商周三代政权的象征。从政权更替的角度来说，《世俘》 篇武王俘获殷商王鼎及祭天宝珪，以向上天禀告克商成功，表明周人完成了克商天命，为周人确 立天下共主的政治合法性地位奠定了坚实基础，故选 D。周代并未实现君主专制，排除 A项。材 料并非强调传统政治秩序被破坏，排除 B项。材料并未涉及民族关系，排除 C项。 2．【答案】C 【解析】为了及时准确地传递各种信息，秦朝规定了严格的邮传法规，不同类型的文书有不同的 传递规定，为国家的组织管理提供了坚实的基础，故选 C项。A、B、D三项结论材料信息不足 以得出，排除。 3．【答案】A 【解析】据材料可知，《类编长安志》中对汉文帝墓地的记载与考古成果不同，对同一事件记载 不同，因此在运用中要辨别真伪，故选 A项。B项是不可知论的错误，排除 B项。材料并未提及 阶级立场，排除 C项。D项说法过于绝对，排除。 4．【答案】A 【解析】随着形势的变化，唐玄宗设立中书门下，原本一分为三的相权又重新集中，顺应了在唐 初已经出现的三省一体化的趋势，故 A项正确。B项与材料无关，排除。材料并未涉及到行政效 率问题，排除 C项。冗官主要体现在职务重叠的问题上，D项与材料无关，排除。 5．【答案】C 【解析】根据材料信息可知，19世纪后半期，我国近代海图绘制数量增长迅速，这主要是因为面 对民族危机，国人积极救亡图存，故选 C项。材料主旨并非发展海上贸易，且“成为社会共识” 这一说法与史实不符，排除 A项。B项不是主要原因，排除。材料信息未涉及海图绘制的技术发 展情况，排除 D项。 湖北省新高考联考协作体*历史参考答案（共 4 页）第 2 页 6．【答案】A 【解析】根据材料信息并结合所学可知，1912年，孙中山在辞职时强调要把首都设在南京，其最 终目的是防止袁世凯在北京进行专制独裁，故选 A项。选项 B不符合材料主旨，排除。孙中山 此举的最终目的是防止袁世凯专制独裁，并非强调“南京设为国都的重要性”和“政治格局出现 重大变化”，排除 C、D两项。 7．【答案】D 【解析】据材料和所学可知，民族资本家也是新民主主义国家的一份子，按照新民主主义政策， 此时还允许资本主义工商业的发展，所以工人们在工厂里还是要受资本家指挥，协调好公私关系、 劳资关系体现了新民主主义经济政策的特点，故 D项正确。A项时间不符合，排除。材料并不能 体现北京市致力于巩固统一战线，排除 B项。公私合营是对资本主义工商业进行改造的内容，1953 年开始实行一五计划，开展三大改造，排除 C项。 8．【答案】B 【解析】根据材料可知，1954年宪法颁布不久，政治协商会议就对政协性质作了进一步规定，这 说明新中国注重民主政治建设的与时俱进，故 B项正确。材料未体现“民主党派发挥民主监督作 用”，排除 A项。C项不符合题意要求，排除。“政治建设根植于党派和谐”的说法不符合史实， 排除 D项。 9．【答案】A 【解析】上图①②③④分别对应的是古代西亚的楔形文字、中国的甲骨文、埃及的象形文字、西 亚地区的腓尼基字母文字，故 A项正确，排除 B、C、D项。 10．【答案】D 【解析】此题主要考察中世纪罗马法得以复兴的背景。选项 A、B、C都具有片面性，不是最佳 答案；选项 D最符合题意。 11．【答案】C 【解析】材料指出自然科学在近代取得长足进步的基础：一是希腊哲学家发明形式逻辑体系，二 是文艺复兴时期发现通过系统的实验可能找出因果关系。形式逻辑体系以及实验手段都蕴含了理 性精神在里面，因此答案选 C。A选项不全面，B选项与题意不符，题目未强调人的价值和人的 作用，D选项题目无体现。 12．【答案】D 湖北省新高考联考协作体*历史参考答案（共 4 页）第 3 页 【解析】题目主要考察第一国际和巴黎公社的关系。马克思的论述中提到“不是像一些蠢才所想 象的那样，仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令。”因此答案 A、B错误。选项 C “第一国际经济资助了巴黎公社”材料中无法体现，排除。 13．【答案】B 【解析】此漫画将英美入侵他国土地视为对人类的无私服务，在当时西方人理念中，亚非拉文化 落后于英美白人文化，白人种族主义色彩十分浓烈，故选 B项。其他三项不符合漫画主旨，排除。 14．【答案】D 【解析】材料反映的是印度的非暴力不合作的独特斗争方式，这是甘地独特斗争哲学理念的体现， 因此选 D。材料不能体现“武装斗争成为必然选择”和“印度民族资产阶级的软弱”，排除 A、 B两项。C项不能体现材料主旨，排除。 15．【答案】D 【解析】由材料信息可知，当今世界开放互联，经济全球化浪潮势不可挡，美国单边主义做法引 发各界对贸易保护主义加剧的担忧，所以要亟需构建公正合理的国际秩序，故 D项正确。材料仅 体现美国的贸易保护主义政策，不能说明“盛行”，A项错误。B项不能体现材料主旨，排除。C 项材料不能体现，排除。 二、非选择题：本题共 4 小题，共 55 分。 16．（14分） （1）内容：市场交易，钱物兼用，不得必需现钱；土地房屋及马交易，优先实物交易，市值一 千以上的钱物兼用；十贯以上的公私交易，必须部分实物交易并由官府监督。（6分） （2）（评析主要从背景及结果影响等角度作答） 钱物兼用政策是在唐代商品经济发展但又铜钱紧张的情况下采取的挽救措施，这一政策有利于唐 代经济政策的调整与完善，在施政前期一定程度上缓解了钱荒状况，利于规范市场秩序，但施政 后期由于社会动荡，执行不力，导致了商业发展不畅和市场混乱，还会影响政府公信力，加剧社 会矛盾，冲击唐朝统治。（8分，言之有理即可） 17．（14分） （1）时代要求：政治上，政治制度民主化、现代化（民主化）；经济上，大力发展农工商业，建 湖北省新高考联考协作体*历史参考答案（共 4 页）第 4 页 立近代工业（工业化）；思想文化上，反对封建传统思想，传播西方近代思想（科学化、理性化） （共 6分，回答到教育上、军事上、社会习俗上等酌情给分） （2）目的：维护日本国防安全；通过支持康、梁等变法派，驱逐俄国在华势力。（4分） 影响：促使日本强化了甲午战后形成的“中国亡国观”；促使日本政府坚定了“脱亚入欧”路线， 否定“中日同盟”；一定程度上助推了日英走向同盟，从而形成与俄国竞争瓜分中国的局面。（任 答 2点 4分） 18.（15分） （1）内容：恢复法国在全球事务中独立自主的大国地位；实行欧洲联合，建立独立于美苏之外 的西欧集团；支持殖民地国家和人民的解放与自决，与其建立新型的合作关系。（6分） 原因：二战后西欧衰落；两极格局形成；应对美苏压力；殖民主义传统的影响；戴高乐的外交努 力。（任答 2点 4分，3点 5分） （2）局限性：在反对美国霸权的同时，又有搞地区霸权的举动；存在着民族狭隘性、利己主义； 存在着掠夺性。（任答 2点 4分） 19.（12分） 示例： 中世纪晚期，欧洲社会迅速发展，生产力大大提高，一些近代城市开始萌芽，逐渐形成了一 个新的社会阶层——市民阶级，他们依靠商业贸易生活，依赖自己的智慧和狡猾在城市诸多的社 会阶层中求生存和发展，具有早期的资产阶级特征和鲜明的市民文化内涵。 新兴阶层出现导致了新的文学形式产生，市民文学即是作为反映新兴市民的生活、愿望和特 点的文学作品出现的。列那狐作为中世纪市民阶级的象征，从物质资料的获取方式，城市市民与 统治阶级贵族、下层人民不同，不直接从事农业生产，而是靠运用智慧和计谋从事工商业，进行 商品交换和经营管理，来获取更大的经济物质利益。从精神追求角度来说，市民阶级不同于当时 的国王、教士、贵族以及下层民众等其它社会阶层的道德理念，新的道德标准就变成了对机智狡 猾的推崇。 综上所述，列那狐的形象不仅是一个文学角色，更是中世纪欧洲社会历史与文化的反映。通 过列那狐的形象，我们可以窥见中世纪欧洲社会的阶级斗争、思想变革等情况。