第9课 猎人海力布 同步分层作业-2024-2025学年五年级语文上册（统编版）

第9课 猎人海力布 学校：___________姓名：___________班级：___________ 【基础巩固】 情境一：学习完《猎人海力布》后，文文邀请你一起学习课文，了解海力布热心助人，舍己救人的品质。 一 、带点字读音正确的一项是( )。 A.灾难(nán ) 酬谢(chóu ) B.狂风怒号(hào ) 誓言(shì ) C.牺牲(xī ) 说谎(huǎnɡ ) 2、 看拼音，写词语。 liè wù chóu xiè ɡǎn jī dīnɡ zhǔ fù huó bēnɡ tā jī jí shuō huǎnɡ yán chí zhèn dìnɡ hòu huǐ bēi tònɡ 3、 补全下面词语，完成练习。 原原（ ）（ ） 轰轰（ ）（ ） 断断（ ）（ ） 沸沸（ ）（ ） 千（ ）万（ ） 千（ ）万（ ） 千（ ）万（ ） 千（ ）万（ ） 千（ ）万（ ） 千（ ）万（ ） 4、 比一比，再组词。 谎 （ ） 誓 （ ） 牺 （ ） 慌 （ ） 哲 （ ） 栖 （ ） 扶 （ ） 悔 （ ） 蜇 （ ） 抚 （ ） 梅 （ ） 誓 （ ） 五、在括号里填上合适的关联词语。 只要......就...... 如果......就...... 无论......都...... 尽管......可是...... 1.________嘴里含着那颗宝石，________能听懂各种动物说的话。 2.________对别人说了，您________会变成块石头。 3.您要记住，________动物说了什么话，________不要对别人说。 4.________海力布焦急地催促大家，________ 谁也不相信他。 六、写出下面加点词语的近义词。 1.小白蛇跟了出来,再三叮嘱他。（ ） 2.尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。（ ） 3.他想到这里.就镇定地对大家说。（ ） 4.大家都非常尊敬海力布。( ) 5.海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了。( ） 七、选择正确的答案。 1.下列关于标点符号用法的分析正确的一项是( ) A.据说现在还能找到那块叫海力布”的石头呢。(引号表示引用) B.“那一 我应该怎么做才好呢? "“他急切地问。 (破折号示解释说明) C.《梁山伯与祝英台》《女娲补天》《白娘子》... 这些民间故事都是人民智慧的结晶。 (省略号示列举省略) D.“眼见为实,耳听为虚”，遇到不了解的事还是亲眼看过才行。(引|号表示突出强调) 2.对于大家不相信海力布、不肯搬走的原因理解有误的一项是( ) A.海力布平时总说谎话。 B.他们舍不得离开世代居住的家园。 C.他们想知道真相。 D.搬家不容易。 3.对课文情节的复述。排列正确的是( ) A.救小白蛇→得到宝石→说出实情→听到消息→劝说转移→变成石头 B.听到消息→救小白蛇→得到宝石-→劝说转移→说出实情→变成石头 C.得到宝石→说出实情→听到消息→救小白蛇→劝说转移→变成石头 D.救小白蛇→得到宝石→听到消息→劝说转移→说出实情→变成石头 4.如果要讲述《猎人海力布》的故事，下面做法不恰当的一项是( ) A.可以先讲故事中最不可思议的地方，设置悬念，引起听众的兴趣。 B.宝石在故事中不是关键线索，没有必要把宝石的秘密讲清楚。 C.在讲故事时，可以配上相应的动作和表情。 D.可以设身处地地想象当时的情景，适当丰 富故事的细节。 5.海力布变成石头的原因是( ) A.海力布偷听了鸟儿们商量避难的对话。 B.海力布救了龙王的小女儿，得到了一颗宝石。 C.海力布听到动物说大山将要崩塌，他把消息告诉了村民，让村民搬家。 6.大家不相信海力布、不肯搬走的原因是( ) (多选) A.他们舍不得离开世代居住的家园。 B.海力布平时谎话连篇。 C.老老小小这么多人，搬家不容易。 D.他们想知道真相。 八、按要求仿写句子。 1.海力布听到消息。(扩句) __________________________________________________________________ 2. 海力布利用宝石从鸟儿那里听到了一个可怕的消息。(缩句) __________________________________________________________________ 3.嘴里含着那颗宝石。能听懂 各种动物说的话。(用关联词合成一句话) __________________________________________________________________ 4.海力布对大家说:“相信我的话吧，赶快搬走!”( 改为转述句) __________________________________________________________________ 5. 听了海力布的故事，非常感动。( 修改病句) 9． 回顾课文，按课文内容填空。 1.《猎人海力布》主要讲了海力布_________________和_________________两个小故事，为我们塑造了一个_________________、_________________的英雄形象。 2.思考课文写了海力布的哪两件事，根据提示填一填。 第一件事:射伤( )一→救下( )一→得到( ) 第二件事:听懂( )一→( )一→( ) 3.无论海力布要什么珍宝，龙王都___________________。 4.只要把宝石含在嘴里，就能___________________。 5.因为海力布___________________________， 所以他变成了一块石头。 6.大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们_______着眼泪，_____着海力布的名字,_______着老人,________着孩子,__________着牛羊,__________很远的地方走去。 【阅读提升】 情境二：为了提高同学们的阅读能力，你所在的班级开展了“阅读我最棒”探究活动，请你积极参与。 十、课内阅读 ①海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪，说:“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了!”有个老人对海力布说:“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人搬家可不容易呀!” ②海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说:“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，乌都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群乌议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。 阅读课文，完成练习。 1.写出下面词语的近义词。 违背--( ) 崩塌--( ) 2.选文中画“____ "的句子令我想到的俗语是( ） A.江山易改，本性难移 B.穷家难舍，热土难离 C.靠山吃山，靠水吃水 3.读了选文，同学们对海力布急得掉下了眼泪的原因议论纷纷。下面( ) 的说法最准确。 A.小明:因为乡亲们不相信海力布的话。 B.小红:因为大山即将崩塌，灾难马上来临，乡亲们却不相信他的话。 C.晓乐:因为灾难即将来临，海力布十分担心乡亲们的安危,可是如果不说清楚,别人就不会相信;如果说明原因，海力布就会变成石头。 4.文中划横线的句子从________、_______ 这两个关键词也感受到了海力布非常的着急。你们看，为了让乡亲们赶快搬走,他竟然用________来保证。 5.下列对选文②自然段的内容概括得最恰当的一项是( ) A.海力布为救乡亲们，决定牺牲自己。 B.海力布把大山崩塌、洪水淹村的消息告诉乡亲们。 C.海力布把宝石的来历和听到的消息告诉乡亲们。 D.海力布向乡亲们说出真相，说完就变成了石头。 6.选段通过描写海力布的__________和__________，表现了海力布__________的品质。 【拓展延伸】 情境三：进一步提升同学们的写作能力，你所在的班级开展了“百字练笔”的延伸活动，请你积极参与。 十.书面表达 读课文《猎人海力布》.想象洪水过过后会发生什么事情，简单写一写。 _______________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 【基础巩固】 一 、带点字读音正确的一项是( C )。 二、看拼音，写词语。 猎物 酬谢 感激 叮嘱 复活 崩塌 积极 说谎 延迟 镇定 后悔 悲痛 三、补全下面词语，完成练习。 原原本本 轰轰烈烈 断断续续 沸沸扬扬 千真万确 千辛万苦 千言万语 千呼万唤 千上万水 千头万绪 四、比一比，再组词。 谎 说谎 誓 发誓 牺 牺牲 慌 惊慌 哲 哲学 栖 栖息 扶 搀扶 悔 悔恨 蜇 海蜇 抚 抚摸 梅 梅花 誓 发誓 五、在括号里填上合适的关联词语。 1.(只要)嘴里含着那颗宝石，(就)能听懂各种动物说的话。 2.(如果)对别人说了，您(就)会变成块石头。 3.您要记住，(无论）动物说了什么话，(都)不要对别人说。 4.（尽管）海力布焦急地催促大家，（可是）谁也不相信他。 六、写出下面加点词语的近义词。 1.嘱咐 2.着急 3.镇静 4.敬重 5.宝物 七、选择正确的答案。 1.C 2.A 3.D 4.B 5.C 6.ACD 8、 按要求仿写句子。 1. 善良的海力布听到-一个可怕的消息。 2. 海力布听到了消息。 3. 只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。 4. 海力布对大家说:“相信他的话吧，赶快搬走!” 5.听了海力布的故事，我非常感动。 九、回顾课文，按课文内容填空。 1.救白蛇得到宝石 救乡亲变作石头 热心助人 舍己救人 2.思考课文写了海力布的哪两件事，根据提示填一填。 第一件事:射伤(老鹰)一→救下(小白蛇)一→得到(宝石) 第二件事:听懂(鸟语)一→(拯救乡亲)一→(变成石头) 3.无论海力布要什么珍宝，龙王都愿意送给他 4.只要把宝石含在嘴里，就能听懂各种动物说的话 5.因为海力布把动物说的话告诉 了别人, 所以他变成了一块石头。 6.含 念 扶 领 赶 往 【阅读提升】 十、课内阅读 1.违反 倒塌 2.B 3.C 4.赶快 来不及 发誓 5.D 6.语言 神态 心地善良 【拓展延伸】 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$