第七单元 课题2 化石能源的合理利用-【追梦之旅·大先生】2024-2025学年新教材九年级上册化学同步训练方案(人教版2024)

课题 2　 化石能源的合理利用 第 1 课时　 化石能源的利用 1. 化石能源是由古代生物的遗骸经一系列复杂变化形 成的,是　 　 　 　 　 　 　 能源,包括煤、 　 　 　 　 　 和天然气等。 2. 煤的综合利用:焦炭、煤焦油、　 　 　 　 　 等;石油的 综合利用:利用各成分的　 　 　 　 　 不同进行分离, 可得到多种燃料和化工原料;天然气的主要成分是 　 　 　 　 　 。 化石能源的利用 1. (1 分)下列物质中,不属于化石燃料的是(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 煤 B. 石油 C. 天然气 D. 乙醇 2. (1 分)下列说法违背科学事实的是(　 　 ) A. 煤、石油、天然气都是混合物 B. 把煤隔绝空气加热制取焦炭是化学变化 C. 石油加热蒸馏出多种产品是化学变化 D. 煤中含有的主要有害元素是硫和氮 3. (1 分)(雅安中考)家用燃料使用的发展历程 (括号内表示燃料主要成分)如下图所示。 蜂窝煤 (碳) ⇨ 液化石油气 (丁烷:C4H10) ⇨ 管道煤气 (CO、H2、CH4) ⇨ 天然气 (CH4) 下列有关说法错误的是(　 　 ) A. 燃料燃烧时均放出热量 B. 煤、石油、天然气都属于化石燃料 C. 管道煤气有毒 D. 丁烷中碳、氢元素的质量比为 4 ∶10 4. (1 分)下列物质中, 属于石油加工产品的 是(　 　 ) A. 焦炭 B. 柴油 C. 天然气 D. 煤焦油 5. (1 分)下列关于沼气、煤、石油的说法正确的 是(　 　 ) A. 煤在空气中加强热制得焦炭、煤焦油和煤 气等产品 B. 石油的分馏和煤的干馏都是化学变化 C. 沼气的主要成分是甲烷 D. 石油是一种由沸点不同的化合物组成的混 合物,不加热就可以直接燃烧 6. (1 分)(驻马店期末)能源问题是当今世界三 大问题之一,下列有关能源的叙述中不正确 的是(　 　 ) A. 石油分离是利用了各成分沸点不同 B. 人类通过化石燃料获得能量的过程是物理 变化 C. 将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的 接触面积,使其燃烧更充分 D. 我国南海海底储藏了大量“可燃冰”,它将 成为替代化石燃料的新能源 7. (3 分)(河南中考)天然气(主要成分 CH4 )完 全燃烧的化学方程式为 　 　 　 　 　 　 　 　 ; 某种燃气灶的燃料由水煤气( CO 和 H2 的混 合气体) 改为天然气后, 灶具的进风口应 (填“改大”“改小”或”不变”)。 8. (6 分)我国南海海域已实现“可燃冰”试采成 功。 “可燃冰”为甲烷的水合物,其化学式为 CH4·8H2O,主要是由甲烷与水在高压低温条 件下形成的类冰状物质,可燃烧。 (1)目前使用的主要化石燃料有　 　 　 　 、石 油和天然气等。 (2)可燃冰中元素质量比 C ∶H ∶O 为 　 。 (3)可燃冰在空气中燃烧的化学方程式为 　 　 。 (4)与化石燃料相比较,开采可燃冰的积极意 义有　 　 　 　 　 　 　 　 (写一条)。 57 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ZER·九年级化学上册 第 2 课时　 降低化石能源的利用对环境的影响 1. 在使用化石能源时,可以通过提高燃料 　 　 　 　 和 改进　 　 　 　 　 　 来减少空气污染物的排放。 2. 实验室常用 　 　 　 和 　 　 　 反应制取氢气,反应的 化学方程式为: 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 工业 上一般通过　 　 　 　 或以化石能源为原料制取氢气。 使用燃料对环境的影响 1. (1 分)汽车尾气的主要污染物有(　 　 ) ①一氧化碳　 ②未燃烧的碳氢化合物 ③氮的氧化物　 ④含铅化合物和烟尘 A. ①②　 B. ①③　 C. ①②③　 D. ①②③④ 2. (1 分)(许昌期末)下列有关能源的说法不正 确的是(　 　 ) A. 焚烧垃圾会增加环境污染 B. 在汽油中加入适量乙醇,可适当节省石油 资源 C. 开发和利用风能、太阳能,符合“低碳生活” 理念 D. 化工厂可通过加高烟囱排放废气,防止形 成酸雨 3. (7 分) (大连中考)目前,人类使用的燃料大 多来自化石燃料。 (1)化石燃料中,最清洁的是 　 　 　 　 　 　 , 煤油是 加工的产品。 (2)煤主要含有 元素。 使用脱硫煤 能减少 　 　 　 　 　 　 的排放,减少酸雨的危 害。 煤燃烧会产生较多的二氧化碳,二氧化 碳过多易导致　 　 　 　 　 　 。 (3)汽车尾气是导致酸雨的重要原因。 在汽 油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可减少汽 车尾气的污染。 乙醇汽油是 (填“混合物”或“纯净物”),乙醇属于　 　 　 　 　 　 (填“可再生”或“不可再生”)能源。 新能源的开发和利用 4. (1 分)氢气是一种理想的新能源,目前只在火箭 发射等少数情况下使用,其主要原因是(　 　 ) A. 制取成本高和贮存困难 B. 氢气燃烧条件难以满足 C. 制备氢气原料极其匮乏 D. 氢气燃烧过程难以控制 5. (1 分)下列不属于绿色能源的是(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 太阳能 B. 风能 C. 地热能 D. 石油 6. (1 分)下列属于新能源的是(　 　 ) A. 天然气 B. 石油 C. 氢气 D. 煤 随着人类对能源的需求量日益增长,化石 燃料等不可再生能源面临枯竭的危险,化石燃 料对环境的影响也不容忽视。 所以,开发和利 用新能源成为越来越迫切的要求。 请完成 7 题。 7. (6 分)能源和环境与人类的生产生活密切相 关,请根据下列要求回答问题。 (1)海底不仅蕴藏着大量的 、石油、 天然气等常规化石燃料,人们还在海底发现 了一种新型矿产资源———可燃冰,形成可燃 冰的两种物质是 和水。 (2)氢能是未来最理想的能源,从环保角度分 析,氢能最突出的优点是 　 　 。 (3)为了解决能源短缺和化石燃料造成的环 境问题,人们正在开发和利用的新能源有 　 　 。 8. (4 分)根据实验室制氢气的简易装置,完成下 列各题。 Ⅰ. 排水法收集氢气 　 Ⅱ. 向下排空气法收集氢气 67 (1)写出实验室制取氢气的化学方程式 　 　 。 (2)据图分析氢气具有的物理性质: 　 　 (写两条即可)。 9. (1 分)氢能是一种极具发展潜力的清洁能源, 以太阳能为热源,热化学硫碘循环分解水是 一种高效、无污染的制氢方法。 其反应过程 如图所示,下列说法中不正确的是(　 　 ) A. 该流程可实现太阳能向氢能的转化 B. 制得 H2 中氢元素最初来源于水 C. 反应Ⅱ中,每消耗 98 g 硫酸就能产生 16 g O2 D. 所有涉及的反应中,化合价升高的元素有 4 种 10. (1 分)现代社会对能源的需求量越来越大。 下列选项中,不是利用环保新能源发电的 是(　 　 ) A. 太阳能发电 B. 风力发电 C. 潮汐和海风发电 D. 火力发电 11. (1 分)(江苏模拟)目前,科学家提出了一种 最经济最理想的获得氢能源的循环体系(如 图)。 下列说法错误的是(　 　 ) A. 燃料电池能够使化学反应产生的能量转 化为电能 B. 该氢能源的循环体系能够实现太阳能转 化为电能 C. 在此循环中发生了反应:2H2O 电解 􀪅􀪅2H2 ↑ +O2↑ D. 目前化学家急需解决的问题是寻找合适 的光照条件下分解水的催化剂 12. 全国视野 (5 分)化石能源不可再生,发展 新能源汽车势在必行。 下图是一款以氢氧 燃料电池为动力的新能源汽车模型,回答下 列问题。 (1)图中标示的物件中含有的金属元素有　 　 　 　 　 (用元素符号表示,填一种即可)。 (2)氢气是理想的“绿色能源”,它具有的优 点是 　 , 氢能源目前还很难普及,请写出不能普及的 一点原因 　 。 (3)目前新能源汽车在逐步替代燃油汽 车,由此你对化学与人类生活的关系有何 感想 　 。 13. (5 分) (驻马店月考)氢气是一种最清洁的 化学能源,现对氢气的制取、性质、应用做以 下研究,请回答相关问题: A B C D E F (1)仪器①的名称是　 　 　 　 。 (2)实验室用锌粒和稀硫酸反应制氢气,而 不用铁的原因是 　 。 (3)氢气具有可燃性,若要验证氢气燃烧的 产物,最好用 　 　 　 　 装置收集氢气。 (从 C、D、E 中选择) (4)若用收集在装置 F 中的纯净氢气做还原 氧化铜的实验,可用水将 F 中气体压出,那 么,水应从 　 　 　 　 (选填 “ a” 或 “ b”) 端 注入。 77 溶液没有现象,无法检验。 故选 D。 4. (1)锥形瓶　 集气瓶　 (2)气密性 (3)碳酸钠与盐酸反应速率太快(或不易控制反应的进 行或不便于实验操作) (4)Ⅱ　 能随时控制滴加液体的量(或速度) (5)向上排空气　 澄清石灰水　 B 5. A　 【解析】B. 不能证明 CO2 密度大小,B 错误;C. 棉花会 变红,C 错误;D. 应该用澄清石灰水检验,D 错误。 故 选 A。 6. (1)下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭 (2)密度比空气大　 不燃烧,不支持燃烧　 灭火 (3)瓶子变瘪　 石灰水 CO2 +Ca(OH) 2 􀪅􀪅CaCO3 ↓+H2 O 7. D　 【解析】D. 反映 CO2 比空气重,为物理性质,故选 D。 8. C 9. D　 【解析】D. 二氧化碳不能使紫色石蕊变色,本实验中 使紫色石蕊溶液变色的是碳酸,故选项说法错误。 故 选 D。 10. (1)长颈漏斗　 (2)B　 随时控制反应的发生与停止　 a (3)CO2 的密度比空气大　 红　 CO2 +H2 O 􀪅􀪅H2 CO3 (4)Ca(OH) 2 +CO2 􀪅􀪅CaCO3 ↓+H2 O　 (5)A 第六单元知识汇总及专题训练 1. C 2. A　 【解析】B. C60 是单质,B 错误;C. 石墨导电性良好可 用作电极材料,C 错误;D. 构成金刚石与石墨的原子相 同,但排列顺序不同,D 错误。 故选 A。 3. D　 【解析】D. 一种元素组成的物质一定不是化合物,D 正确,故选 D。 4. A 5. D　 【解析】D. 产物可能是 CO 和 CO2 的混合物,D 错误, 故选 D。 6. A 7. (1)增大反应物的接触面积 (2)试管内黑色粉末变红　 澄清石灰水变浑浊 (3)还原　 C+2CuO 高温 􀪅􀪅2Cu+CO2 ↑ (4)集中火焰,提高加热温度 (5)防止石灰水倒吸使大试管炸裂,防止高温时生成的铜 又被氧化 8. B　 9. B　 10. A 11. B　 【解析】实验不能说明 CO2 的密度是否比空气大,B 不符合,故选 B。 12. D 13. (1)CO　 铁　 (2)C+2CuO 高温 􀪅􀪅2Cu+CO2 ↑ (3)炼铁 14. C　 15. C 16. A　 【解析】 CO2 不能使石蕊变色,CO2 与水反应生成 H2 CO3 能使石蕊变色,故②③不变色;CO2 密度比空气 大,故④比①先变红。 故选 A。 17. (1)长颈漏斗　 (2)C (3)将燃着的木条放在集气瓶口处 (4) 14. 6 　 【解析】 CaCO3 + 2HCl 􀪅􀪅 CaCl2 + CO2 ↑ + H2 O,设需 HCl 的质量为 x,则 73 44 = x 8. 8g ,x= 14. 6g。 (5)反应条件 18. B　 【解析】A. 碳可以与二氧化碳反应生成一氧化碳,也 可以与氧气反应生成一氧化碳,所以 X 可以是单质也可 以是氧化物,正确;B. 一氧化碳还原氧化铜也可以生成 二氧化碳,体现的是一氧化碳的还原性,错误;C. 二氧化 碳与氢氧化钙溶液反应会生成碳酸钙沉淀,正确;D. 打 开碳酸饮料瓶盖,饮料中的碳酸会分解,生成二氧化碳, 正确。 故选 B。 19. C　 【解析】A. 丙是 CO2,能产生温室效应,A 正确;B. ① ②④反应中有一种相同的反应物是碳,B 正确;C. 如 CO 和 CuO 在加热条件下反应生成铜和二氧化碳,C 错误; D. 乙是 CO,丙是 CO2,化学性质不同是分子构成不同的 原因,D 正确。 故选 C。 20. B　 【解析】A. 由曲线图可知,M 点在固体质量不变的横 线上,说明 M 点时反应还没有发生,此时固体为木炭和 氧化铜两种,N 点在固体质量下降段,说明反应正在进 行中,木炭和氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化 碳,因此,此时固体为木炭、氧化铜和铜三种,不正确;B. 由质量守恒定律可知,固体混合物反应后减少的质量等 于反应生成气体的质量,因此,M→P 的过程中,固体减 少的质量等于生成气体的质量,正确;C. 由曲线图可知, M 点时反应还没有发生,此时冒出的气体是装置中的空 气受热膨胀排出的,不正确;D. N→P 的过程中,铜元素 的质量没变,但固体混合物的总质量减少,故固体中铜 元素的质量分数变大,不正确。 故选 B。 第七单元　 能源的合理利用与开发 课题 1　 燃料的燃烧 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　【知识清单】1. 可燃物　 氧气(或空气) 　 2. 可燃物 　 氧 气(或空气) 着火点 　 3. 能量　 热量　 放热　 吸热 1. C　 【解析】空气中有氧气且汽油是可燃物具有可燃性, 未燃烧的原因是未达到着火点,故选 C。 2. A　 3. (1)温度没有达到红磷的着火点 (2)提供温度　 隔绝氧气 4. D　 5. C 6. A　 【解析】二氧化碳灭火器灭火时不会有残留物质,不 会对图书造成二次损坏,故选 A。 7. B　 8. A　 9. C 10. CaCO3 高温 􀪅􀪅CaO+CO2 ↑　 放热 11. B　 【解析】A. 燃烧不一定会引起爆炸,A 错误;C. 如高 压下轮胎爆炸是物理变化,C 错误;D. 可燃固体也会发 生爆炸,如面粉,D 错误。 故选 B。 12. B　 【解析】ACD. 均是隔绝氧气;B. 降低火陷温度,达到 蜡烛燃烧的着火点以下,故选 B。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　【易错提醒】着火点是物质的一种属性,一般不随着外界 条件的改变而改变,因此在灭火时,只能降低可燃物的温 度,而不能改变其着火点。 13. C　 【解析】着火点是物质本身的固有属性,是不能改变 的,错误。 故选 C。 14. (1)a　 B　 (2)P2 O5 15. (1)使温度降到可燃物的着火点以下。 (2)温度达到煤的着火点。 (3)隔绝空气。 课题 2　 化石能源的合理利用 第 1 课时　 化石能源的利用 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【知识清单】1. 不可再生　 石油　 2. 煤气　 沸点 甲烷 1. D 2. C　 【解析】C. 石油加热蒸馏过程中,是利用各成分的沸 点不同将它们进行分离,属于物理变化,不正确。 故 选 C。 3. D　 【解析】D. 丁烷 C4 H10 中碳氢元素的质量比为(12×4) ∶(1×10)= 24 ∶5,D 错误。 故选 D。 4. B 5. C　 【解析】A. 煤隔绝空气加强热可制得焦炭、煤焦油和 煤气等产品,错误;B. 石油的分馏没有生成新物质,属于 物理变化,煤的干馏生成了新物质,属于化学变化,错误; C. 沼气的主要成分是甲烷,正确;D. 石油是混合物,所含 有的物质沸点不同,但不加热不可以直接燃烧,错误。 故 选 C。 6. B　 【解析】B. 化石燃料燃烧是化学变化,B 错误,故选 B。 7. CH4 +2O2 点燃 􀪅􀪅CO2 +2H2 O　 改大 —51— 8. (1)煤 (2)3 ∶5 ∶32　 【解析】C ∶H ∶O = 12 ∶(1×20) ∶(8×16)= 3 ∶5 ∶32。 (3)CH4 ·8H2 O+2O2 点燃 􀪅􀪅CO2 +10H2 O (4)减少对空气的污染 第 2 课时　 降低化石能源的利用对环境的影响 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　【知识清单】 1. 质量 　 使用技术 　 2. 锌 　 稀硫酸 　 Zn+ H2 SO4 􀪅􀪅ZnSO4 +H2 ↑　 电解水 1. D　 【解析】①②③④均为汽车尾气污染物,故选 D。 2. D　 【解析】D. 化工厂加高烟囱排放废气,废气仍被排放 到空气中,不能防止形成酸雨,D 错误。 故选 D。 3. (1)天然气　 石油　 (2)碳　 二氧化硫　 地球温室效应 (3)混合物　 可再生 4. A　 5. D　 6. C 7. (1)煤　 甲烷　 (2)燃烧产物是水,不污染环境 (3)太阳能、地热能等 8. (1)Zn+H2 SO4 􀪅􀪅ZnSO4 +H2 ↑ (2)密度比空气小,不易溶于水 9. D　 【解析】A. 由题干描述知 A 正确;B. 根据反应Ⅰ可 知,水、二氧化硫、碘三者反应生成 H2 SO4 和 HI,HI 再反 应生成氢气,氢元素最初来源于水,正确;C. 设反应Ⅱ中, 每消耗 98g 硫酸就能产生氧气质量为 x, 2H2 SO4 􀪅􀪅2SO2 ↑+2H2 O+O2 ↑ 　 196　 　 　 　 　 　 　 　 　 32 　 98g　 　 　 　 　 　 　 　 　 x 196 32 = 98g x ,解得 x= 16g,正确;D. 二氧化硫中硫元素化合 价为+4 价,转化为硫酸后,硫元素化合价变为+ 6 价,硫 元素化合价有改变,反应Ⅱ中氧元素化合价由-2 价变为 0 价,反应Ⅰ中碘由 0 价变为-1 价;反应Ⅲ中氢元素化合 价由+1 价变为 0 价,碘元素化合价由-1 价变为 0 价,所 有涉及的反应中,化合价升高的元素有 3 种,错误。 故 选 D。 10. D　 【解析】D. 火力发电需要煤作燃料,煤是不可再生能 源,也不是环保新能源,故选项符合题意。 故选 D。 11. C　 【解析】A. 燃料电池是通过氢气和氧气反应生成水, 使化学反应产生的能量转化为电能,A 正确;B. 该氢能 源的循环体系先在太阳能的作用下使水分解生成氢气 和氧气,将太阳能转化成化学能,然后再通过氧气和氢 气的反应将化学能转化成电能,所以该体系能够实现太 阳能转化为电能,B 正确;C. 在此循环中发生了反应: 2H2 O 太阳能 光分解催化剂 􀪅􀪅􀪅􀪅􀪅􀪅􀪅2H2 ↑+O2 ↑,C 错误;D. 氢能源是 人类理想中的能源,它的大量使用需解决合适的光照条 件下分解水的催化剂、运输和储存问题,D 正确。 故选 C。 12. (1)Cu 或 Al (2)热值高,产物是水无污染等 制备成本高、运输和贮存困难等 (3)化学技术的发展与进步推动人类社会向前发展,让 生活更美好 13. (1)水槽 (2)铁与稀硫酸反应速率太慢 (3)D　 (4)b 实验活动 4　 燃烧条件的探究 1. B　 【解析】A. 探究燃烧需要可燃物;C. 探究燃烧需要温 度达到可燃物着火点和氧气两个条件;D. 探究燃烧需要 氧气。 故选 B。 2. C　 3. A 4. A　 【解析】图 1 中热水起到隔绝氧气和升温使温度达到 白磷着火点的作用,A 错误,BCD 均正确。 故选 A。 5. (1)可燃物　 氧气 (2)①温度没有达到纸的着火点 ②C2 H5 OH+3O2 点燃 􀪅􀪅2CO2 +3H2 O ③使用外焰加热并增大固体酒精与空气的接触面积 6. D　 【解析】水一直给纸船降温,故纸船未达到着火点,不 会燃烧。 故选 D。 7. (1)酒精灯 (2)燃烧的物质具有可燃性 (3)乒乓球碎片　 低 (4)D　 【解析】A. 蜡烛燃烧需要氧气,A 正确;BC. 由图 可知蜡烛燃烧前和熄灭后氧气体积分数分别为 21%和 16%,BC 正确;D. 蜡烛熄灭后容器中含有的气体是氮气、 氧气、二氧化碳、稀有气体等,除氧气外,其他气体的总体 积分数为 84%,D 错误。 故选 D。 8. (1)AC　 (2)利用天然气燃烧放出的热量做饭 (3)a 处白磷燃烧,产生白烟,c 处白磷未燃烧 (4)可燃物燃烧温度要达到着火点 (5)①70%的酒精燃烧放出热量,达到滤纸的着火点,滤 纸燃烧放出热量 　 ②50%的酒精燃烧放出热量,使水蒸 发带走热量,温度达不到滤纸的着火点 　 ③酒精没有 燃烧 (6)可燃物与氧气的接触面积(合理即可) (7)用沙土盖灭(合理即可) 第七单元知识汇总及专题训练 1. C　 2. D　 3. C　 4. A 5. (1)烧杯　 (2)防止五氧化二磷逸散到空气中,污染空气 (3)氧气　 (4)白磷的着火点低,容易自燃 6. (1)“火箭”提供热量,使木船温度达到着火点 (2)移走可燃物　 (3)充足的氧气 7. B　 【解析】化石燃料有煤、石油、天然气,均为混合物,均 不可再生,B 错误,ACD 正确。 故选 B。 8. D　 9. B 10. (1)C (2)使土壤酸化(或影响植物生长,腐蚀大理石建筑、钢 铁桥梁等)　 CO2 (3)CO2 +3H2 催化剂 􀪅􀪅􀪅􀪅CH3 OH+H2 O (4)3. 3　 【解析】由题得:288 32x = 3. 6g 4. 4g ;x = 11,由化学方程 式可得:8 =m+n,30 = 2m+n+16,解得:m = 6,n = 2。 当有 3. 6g 水生成时,设生成 CO2 为 y。 264 288 = y 3. 6g ,解得:y = 3. 3g。 11. A　 【解析】白磷、红磷均为可燃物,只是没有达到红磷 的着火点,A 错误。 故选 A。 12. (1)没有　 隔绝空气　 (2)二氧化碳能支持镁燃烧 (3)H2 O+CaO 􀪅􀪅Ca(OH) 2 　 大量热 13. (1)有可燃物　 蘸水的棉球也燃烧起来 (2)乒乓球碎片先燃烧　 温度要达到可燃物的着火点 (3)蜡烛熄灭　 可燃物要与氧气(或空气)接触 14. A　 【解析】A. 蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝良好的 导热性,使热量快速散失,温度降低至蜡烛着火点以下, 错误;B. 将煤块制成蜂窝煤,目的是增大煤与空气的接 触面积,使物质更容易燃烧,正确;C. 火柴头斜向下时更 容易燃烧,是因为燃烧释放的热量向上散发,火柴梗容 易获得热量,升温快,容易达到着火点,易发生燃烧,正 确;D. 室内围炉煮茶,燃烧木炭时,若氧气不充足,会产 生一氧化碳,需保持良好通风,目的是防止一氧化碳中 毒,正确。 故选 A。 15. A　 【解析】A. 结合图 2 可知,蜡烛熄灭的原因可能是氧 气的含量降低造成的,错误;B. 燃烧需要有氧气,蜡烛熄 灭后白磷能燃烧,说明瓶内还有氧气,正确;C. 白磷燃烧 需要达到着火点,由图 2 可知,t2 -t3 过程中氧气继续减 少,说明 t2 时白磷开始燃烧,说明在 t1 - t2 之间,白磷的 温度达到了着火点,正确;D. 由图 2 可知,t3 时,氧气的 浓度不为 0,白磷熄灭,瓶内氧气没有完全消耗,正确。 故选 A。 —61—