3.4 水资源&3.5 跨学科实践活动：水的净化与自制净水器-【追梦之旅·大先生】2024-2025学年新教材九年级上册化学同步训练方案(科粤版2024)

3. 4　 水资源　 　 1. 生命离不开水,地球上的淡水资源很有限,我们要　 　 　 　 　 　 　 　 ,防止水污染。 2. 我国淡水资源总量居世界第 　 　 　 　 位,但人均占 有量仅为世界人均占有量的　 　 　 　 。 珍惜水资源 1. (1 分)关于我国水资源特点的叙述,不正确的 是(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 总量不少,人均不多 B. 南多北少,东多西少 C. 春夏多,秋冬少 D. 年际变化大 2. (1 分) (安徽模拟)如图是全球海水、陆地水 储量比,以下关于水的说法错误的是(　 　 ) A. 海洋是地球上最大的储水库 B. 水是地球上宝贵的自然资源 C. 可利用的淡水占全球储水量的 2. 53% D. 水有许多用途,人类的生产和生活离不 开水 3. (1 分) (濮阳月考)水是生命之源,保护水资 源、节约用水是我们义不容辞的责任。 下列 做法不能节约用水的是(　 　 ) A. 沐浴擦肥皂时暂时关上喷头 B. 洗衣后的水用来拖地 C. 水龙头坏了,立即进行修理 D. 用水管不间断地冲洗汽车 水污染及其防治 4. (1 分)保护水环境,珍惜水资源,是每个公民 应尽的责任和义务。 下列做法不会造成水体 污染的是(　 　 ) A. 大量使用农药化肥 B. 将废旧电池埋入土壤中 C. 畜禽养殖场用水直接排入江河中 D. 在水资源保护区内植树造林 5. (1 分)下列关于水资源说法不正确的是(　 　 ) A. 人类水资源很充足,但是淡水很缺乏 B. 工业生产中的废渣、废水、废气的排放会导 致水污染 C. 防止水污染提倡不使用含磷洗衣粉 D. 为节约用水,提倡“一水多用”、不间断用水 冲洗碗筷 6. (1 分)(洛阳一模) 2024 年“世界水日”“中国 水周”的活动主题为“精打细算用好水资源, 从严从细管好水资源”,下列做法不符合这一 理念的是(　 　 ) A. 农业上合理使用化肥和农药,防止水体 污染 B. 为节约用水,用工业废水直接浇灌农田 C. 用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林 D. 用淘米、洗菜的水浇花、冲厕所 7. (4 分)保护水资源刻不容缓。 请回答下列 问题: (1)长江和黄河是我国城市用水来源的重要 河流,为了保护好城市用水,下列做法中,不 正确的是　 　 　 　 　 　 　 (填序号)。 ①在河岸边堆放垃圾;②向黄河中排放工业 废水;③在两岸植树;④向长江中倾倒生活 污水 (2)我们每个人都应该节约用水。 你家中的 节水办法是 　 (写一条)。 (3)同学们提出下列预防和治理水污染的建 议,其中合理的是　 　 　 　 (填字母)。 A. 科学使用高效低毒的农药、化肥 B. 禁止在所有水域内养殖 C. 禁止在饮用水的水源保护区设置排污口 73 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ZEK·九年级化学上册 3. 5　 跨学科实践活动:水的净化与自制净水器　 　 1. 常用的净水方法有　 　 　 　 、　 　 　 　 和　 　 　 　 。 2. 过滤操作:一贴:滤纸紧贴在漏斗内壁上;二低:滤纸 边缘　 　 　 　 漏斗口,液面　 　 　 　 滤纸边缘;三靠: 盛液烧杯口紧靠在倾斜的玻璃棒中部,玻璃棒斜靠在 三层滤纸一边,漏斗下端紧靠在接液烧杯内壁。 水的净化 1. (1 分)地震后灾区人民需将河水净化成生活 用水,常见的净水操作有:①过滤;②加明矾 吸附沉降;③活性炭吸附;④消毒杀菌。 应选 用的净化顺序为(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. ①②③④ B. ②①③④ C. ②①④ D. ①③④ 2. 古代技术 (1 分)古人早有净水意识,如在木 桶底部凿开小口,桶中压入稻草、竹炭(作用 与活性炭类似)、干沙和卵石,水倒入,经净化 后从小口流出。 上述物品中起吸附作用的 是(　 　 ) A. 稻草 B. 竹炭 C. 干沙 D. 卵石 3. (1 分)下列关于水的净化过程的描述中错误 的是(　 　 ) A. 加入明矾使小颗粒聚集 B. 利用二氧化氯杀菌消毒 C. 通过过滤装置除去可溶性杂质 D. 通过活性炭吸附部分有害物质 4. 【教材图片改编】(1 分)下图为自来水生产过 程示意图。 下列说法正确的是(　 　 ) A. 清水池中的水是混合物 B. 过滤池中主要发生化学变化 C. 消毒过程只发生物理变化 D. 供水系统流出的水是纯净物 各位同学大家好,我是来自黄河的一滴水, 我想为祖国做出贡献。 但是,我“病”了,我的身 体里有些其他物质,你能帮帮我吗? 5. (3 分)我的第一站是滑雪场,人工造雪用水原 则上用雨水、河水、纯净水都可以,但不能太 脏,否则会堵塞造雪机。 我能用　 　 　 　 (填 序号,下同)方法除去难溶性杂质;第二站是 冰立方,国家滑冰场馆造冰用的水竟然达到 了饮水用的规格,我需要用 　 　 　 　 方法除 去颜色和异味,用　 　 　 　 除去微生物。 A. 过滤 B. 液氯 C. 活性炭吸附 净水器 6. (1 分)设计简易净水器如题图,过滤层内 a、 b、c 的材料应分别为(　 　 ) 正视图 　 　 内部结构图 A. 小卵石、石英砂、活性炭 B. 石英砂、小卵石、活性炭 C. 活性炭、小卵石、石英砂 D. 活性炭、石英砂、小卵石 83 7. (2 分) 　 　 科技馆对外开展了一系列的科学实验课 堂。 在水科学与技术创新科研中心团队工程 师们的带领下,同学们通过简易净水装置,动 手模拟将长江水变成自来水的净化过程。 (1)在工程师指导下,同学们观察到江水在加 入絮凝剂后,形成一朵朵漂亮的“矾花”,絮凝 剂的作用是 　 。 (2)图为实验用到的净水装置示 意图,滤格中的填料除了蓬松棉 外还应加入:A. 花岗岩石子;B. 活 性炭;C. 细沙。 净水装置中填料 从上到下的顺序 　 　 　 　 　 　 ( 填物质字 母)。 8. 【教材内容改编】 (4 分)某同学 取浑浊的天然河水,带回实验室 然后用如图所示的装置进行 净化。 (1)小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2) 装置中加入活性炭的作用是利用它的 　 　 　 　 　 　 性除去水中的色素和有异味的 物质,此过程中发生了　 　 　 　 　 　 　 　 (填 “物理变化”或“化学变化”)。 (3)按图中操作,净化后的水是否可以直接饮 用　 　 　 　 (填“是”或“否”)。 9. (1 分)生活饮用水的水质必须达到国家规定 的相应指标,下列指标可通过活性炭吸附达 到的是(　 　 ) A. 澄清 B. 无异色和无异味 C 无细菌或病毒 10. (1 分) (新乡期末)水与人们的生产生活息 息相关,下列有关水的说法正确的是(　 　 ) A. 自来水厂通过沉淀、过滤、吸附等操作可 以让水直接饮用 B. 活性炭可将自来水变为纯净水 C. 静置沉淀的目的是使泥沙等密度较大的 杂质沉在水底 D. 过滤可以除去水中未能沉淀下去的易溶 性杂质 11. (5 分) (唐河一模)某兴趣小组在实验室模 拟自来水厂将浑浊的江水净化成自来水,并 最终制成蒸馏水,其实验流程如图 1 所示: 图 1 请回答下列问题: (1)加入明矾的作用是　 　 　 　 　 　 　 　 ; 操作 1 的名称是　 　 　 　 　 　 。 图 2 (2)利用如图 2 所示的装置进 行操作 2,此操作的作用是　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,待处理的 水应该从　 　 　 　 (填“ a”或 “b”)端通入,理由是 　 　 。 12. (4 分)(西安期末)水、空气是人类赖以生存 的自然资源。 (1)过滤时,倒入液体时液面要低于滤纸边 缘主要是为了防止　 　 　 　 (填序号)。 A. 过滤速度慢　 　 　 B. 滤纸破损 C. 杂质未经过滤就进入滤液 (2)“生命吸管”是一种便携式户外净水器。 其净水原理如图: ①通过滤网可除去水中的　 　 　 　 　 　 (填 “可溶性”或“难溶性”)杂质。 ②抗菌活性复合材料中的活性炭作用是 　 　 。 93 燃性,未燃烧的原因是未达到着火点,故选 C。 4. (1)可燃物　 温度达到可燃物着火点 (2)隔离可燃物　 (3)氧气 5. (1)温度没有达到红磷的着火点 (2)提供温度,使温度达到白磷着火点　 隔绝氧气 6. C　 7. B　 8. C 9. (1)使温度降到可燃物的着火点以下。 (2)温度达到煤的着火点;隔绝空气(氧气)。 10. B　 11. C　 【解析】发现煤气管道泄漏,用打火机检查泄 漏点,容易引起爆炸事故,做法不合理。 故选 C。 12. C　 【解析】二氧化碳不可燃且会阻止燃烧,故与 空气混合遇明火不会发生爆炸。 故选 C。 13. B　 【解析】A. 燃烧不一定会引起爆炸,A 错误; C. 如高压下轮胎爆炸是物理变化,C 错误;D. 可 燃固体也会发生爆炸,如面粉,D 错误。 故选 B。 14. (1)为了提醒人们注意用火安全,防止火灾的发 生　 用水或沙子灭火 (2)不能携带火种进入森林、草原或不在野外生 火或易燃、易爆物要远离火源或在加油站严禁接 打电话等(合理即可) 15. (1)a　 B　 (2)P 2O5 16. (1)使火柴温度达到火柴的着火点 (2)喷出的水蒸气中缺少氧气 3. 4　 水资源 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【知识清单】1. 节约用水　 2. 6　 1 / 4 1. C　 【解析】我国水资源的特点是:①总量不少,人 均占有量少,占世界人均水量的 1 / 4;②南多北少, 东多西少;③时间上夏秋多、冬春少;④年际变化 大,C 错误。 故选 C。 2. C　 【解析】C. 地球上可利用的淡水资源不到全球 淡水储量的 1%,错误。 故选 C。 3. D　 4. D 5. D　 【解析】不间断用水冲洗碗筷不属于节约用 水,不正确,故选 D。 6. B　 【解析】B. 工业废水含有重金属离子,重金属 离子对人体有害,不能直接用工业废水灌溉,错 误。 故选 B。 7. (1)①②④　 (2)使用节水龙头(合理即可) (3)AC 3. 5　 跨学科实践活动:水的净化与自制净水器 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　【知识清单】1. 沉淀法　 过滤法　 吸附法　 2. 低于 　 低于 1. B　 2. B　 【解析】稻草、干沙、卵石不具有吸附性,不能起 到吸附作用,竹炭具有疏松多孔的结构,具有吸附 性,可起到吸附作用。 故选 B。 3. C　 【解析】C. 过滤可除去不溶性杂质,不能除去 可溶性杂质,错误。 故选 C。 4. A　 【解析】B. 应是主要发生物理变化,B 错误;C. 消毒是化学变化,C 错误;D. 供水系统流出的水和 清水池一样是混合物,D 错误。 故选 A。 5. A　 C　 B　 6. A 7. (1)絮凝剂溶于水会形成胶状,吸附水中悬浮的杂 质,使其沉降　 (2)ACB 8. (1)过滤　 (2)吸附　 物理变化　 (3)否 9. B　 10. C 11. (1)吸附杂质,加速沉降　 过滤 (2)除去色素和异味　 b　 净化效果更好 12. (1) C　 (2) ①难溶性　 ②吸附水中的色素和异 味 实验专题一　 氧气的制备和性质探究 1. C 2. C　 【解析】C. 应该先预热,即来回移动酒精灯加 热试管 3 ~ 4 次,再用外焰对准药品所在位置加热, C 错误,故选 C。 3. B　 【解析】氧气的密度比空气大且不易溶于水,故 可用排水法或向上排空气法收集氧气,不可用向 下排空气法,故选 B。 4. C　 【解析】C. 应该等气泡连续均匀放出时再开始 收集,刚冒出气泡就收集会使原试管内的空气进 入集气瓶,制得的氧气不纯,故选 C。 5. B　 【解析】当缓慢推进活塞时,如果装置气密性良 好,锥形瓶内的空气增多,压强增大,把水压入长 颈漏斗中,长颈漏斗内液面上升,活塞停止运动 时,会形成一段稳定的水柱。 故选 B。 6. (1)A　 氯酸钾 二氧化锰 加热 →氯化钾+氧气　 催化剂 (2)AC 或 AE　 高锰酸钾 加热 →锰酸钾+二氧化锰+ 氧气　 将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃, 证明收集的气体是氧气 7. (1)锥形瓶　 长颈漏斗 (2)检查装置的气密性 (3) ACDEH 或 BCDEH ( ACF 或 BCF) 　 排水法 [或向上排空气法(此空与前一空对应才可)] 过氧化氢 二氧化锰 →水+氧气 8. B　 【解析】B. 铁丝在氧气中会剧烈燃烧,火星四 射,应在瓶底铺细沙或加少量的水,否则会炸裂集 气瓶,B 不合理,故选 B。 9. D　 【解析】火焰熄灭的是氮气;能继续燃烧的是 空气;燃烧更旺的是氧气。 故选 D。 10. (1)都是化合反应　 都放热(都反应剧烈) (2)吸收二氧化硫,防止污染空气 　 防止集气瓶 炸裂 (3)澄清石灰水　 验证反应是否生成二氧化碳 (4)①增大铁丝受热面积　 ②含碳量少　 氧气不纯 ③镁+氧气 点燃 →氧化镁 实验专题二　 物质燃烧的条件 1. B　 【解析】A. 探究燃烧物必须是可燃物;C. 探究 燃烧需要温度和氧气两个条件;D. 探究燃烧需要 氧气。 故选 B。 2. A　 【解析】图 1 中热水起到隔绝氧气和升温使温 度达到白磷着火点的作用,A 错误。 故选 A。 3. A　 【解析】物质的着火点是固定的,A 错误,故选 A。 4. (1)酒精灯　 (2)燃烧的物质具有可燃性 (3)乒乓球碎片　 低 (4) D 　 【解析】 A. 蜡烛燃烧需要氧气,A 正确; BC. 由图可知蜡烛燃烧前和熄灭后氧气体积分数 分别为 21%和 16%,B、C 正确,D. 蜡烛熄灭后容器 中的气体主要成分仍然是 N2,不是 CO2,D 错误。 故选 D。 第三单元追梦知识汇总及专题训练 1. D　 【解析】A. 为实验结论,不是实验现象;B. 应是 明亮的蓝紫色火焰;C. 是白烟而不是雾。 故选 D。 2. C　 【解析】A. 氧气不能作燃料,A 错误;B. 氧气并 不能与所有物质发生反应,B 错误;D. 若氧气量过 低或温度过低均不复燃,D 错误。 故选 C。 3. (1)吸收二氧化硫,防止污染空气　 氧气浓度 (2)澄清石灰水 —8—