内容正文:
1.2.3绝对值
人教版(2024)数学七年级上册
[第一章 有理数]
学习目标
1. 知道绝对值的概念及表示法,体会绝对值
的几何意义.
2.会求一个已知数的绝对值.
问题引入
两辆汽车从同一处O出发,分别向东、西方向行驶
10 km,到达A,B两处,它们的行驶路线相同吗?
它们的行驶路程相同吗?
规定:点O为原点,向东为正方向
新知探索
10 和 -10 互为相反数,在数轴上分别用点 A,B 表示这两个数. 你发现了什么?
0
10
-10
10
10
A
B
O
(1)点 A,B关于原点对称;
(2)点 A,B与原点的距离相同,都是 10.
问题引入
10 和 -10 互为相反数,在数轴上分别用点 A,B 表示这两个数. 你发现了什么?
0
10
-10
10
10
A
B
O
(1)点 A,B关于原点对称;
(2)点 A,B与原点的距离相同,都是 10.
新知探索
0
10
-10
10
10
A
B
O
一般地,数轴上表示数 a 的点与原点的距离叫作数 a 的绝对值,记作 |a|.
新知探索
10和10的绝对值都是10,
即|10|=10,| 10|=10
0的绝对值等于0,即|0|=0.
因为距离不可能是负数,所以一个数的绝对值不会是负数,最小值是 0.
|a|≥0
非负性
习题探究
练习 说出下列各数的绝对值。
6, 8, 3.9,,, 100, 0
解:因为6在原点右侧,到原点的距离是6个单位长度,
所以6的绝对值是6,即|6|=6;
8在原点左侧,到原点的距离是8个单位长度,
所以8的绝对值是8,即| 8|=8;
3.9的绝对值是3.9 ;的绝对值是 ; 100的绝对值是100 ;0的绝对值是0
总结归纳
一个正数的绝对值是它本身;
一个负数的绝对值是它的相反数;
0 的绝对值是 0.
(1)若 a > 0,则 | a | = a;
(2)若 a = 0,则 | a | = 0;
(3)若 a < 0,则 | a | = -a.
例题讲解
【教材P13】
例 4 (1)分别写出 1, -0.5 和 的绝对值;
| 1 | = 1;
0
1
2
-1
-2
距离为1
距离为0.5
距离为
|-0.5| = 0.5;
例题讲解
(2)因为在点 A,B,C,D 中,点 C 离原点最近,所以在有理数 a,b,c,d 中,c 的绝对值最小.
(2)如图,数轴上的点 A,B,C,D 分别表示有理数a,b,c,d,这四个数中,绝对值最小的是哪个数?
0
1
2
3
-1
-2
-3
4
-4
A
B
C
D
巩固训练
表示 +7 的点与原点的距离是______;
即:+7 的绝对值是______,记作__________;
表示 -2.8 的点与原点的距离是________;
即:-2.8 的绝对值是______,记作___________;
表示 0 的点与原点的距离是________;
即:0 的绝对值是______,记作_________.
7
7
| +7 | = 7
2.8
2.8
| -2.8 | = 2.8
0
0
| 0 | = 0
总结归纳
求一个数的绝对值的方法:
求一个数的绝对值
正数
0
负数
等于它本身
等于它的相反数
思考探究
互为相反数的两个数的绝对值有什么关系?
表示一对相反数的点分别在原点两侧,它们到
原点的距离是相等的,所以互为相反数的两个
数的绝对值相等。
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人教版(2024)数学七年级上册
[第一章 有理数]
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