2.1 地球和地球仪（第3课时）（课件）-【新课标 新教材】2024-2025学年七年级地理上册同步优质课件（湘教版2024）

XJ ③ 新教材地理·七年级上册 第二章 认识地球 第一节 地球和地球仪 1.地球的形状、大小与运动 ●提出证据说明地球是个球体。 ●用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小 2.地球仪 ●运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分。 ● 用经纬网确定任意地点的位置。 3.经纬网应用 ● 掌握经纬线和经纬度的概念及特征，掌握经纬网， 运用经纬网解决问题。 课标考点 1 6排07座 6排08座 我们是如何在电影院里面找到自己的座位？ 经纬找座法 经线 纬线 地理坐标 A （纬度，经度） 我们是如何在电影院里面找到自己的座位？ 经纬网 在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成经纬网。 经纬网作用： 航海、航空、交通、军事，以及气象观测等。 确定位置，方便导航。 地球表面任一地点的经纬度位置，就是某条经线和某条纬线的交点。 经纬网确定位置： 应用范围： 地球仪上的经纬网 经纬网 在经纬网上定位置 B D C A ① 利用标注的度数，读出纬度和经度的度数。 ② 利用纬度和经度的变化规律，判断其是南纬还是北纬，东经还是西经。 写出A、B、C、D四点的坐标： A(40°N，20°E) B(20°N，60°E) C(0°，0°) D(20°S，20°W) 注：坐标一定要写括号，并用逗号隔开纬度和经度。 经纬网 把地球仪上的地图撕开展为平面示意图的过程，‌实际上是将地球的球面投影到一个平面上，这一过程涉及到地理学中的“地图投影”概念。‌地图投影是将地球表面的地理特征按照一定的数学法则投射到平面上，‌以便在地图上表示出来。‌ 用不同方法制作的地图 活动 经纬网 ①读图2-24至图2-26,议一议，在经纬网地图上，能不能采用“上北 下南、左西右东”的惯例来确定方向? ‌不能。经线指示南北方向，‌纬线指示东西方向。‌这意味着，‌在有经纬网的地图上，‌应该根据经纬网定向，‌而不是采用“上北下南、‌左西右东”的一般定向法。‌ 活动 经纬网 活动 ②读图2-27,完成相关任务。 (1)在图中经纬度后分别标注“E”“W”“S”“N”,简要说出经度和纬度的排列规律。 (2)说出玲玲站立点的经度和纬度。贝贝和玲玲的说法正确吗?说说你的判断理由。 (3)玲玲大致在贝贝的什么方向?贝贝又大致在玲玲的什么方向? 度数向东增加东经 度数向西增加为西经 度数向北增加为北纬 度数向南增加为南纬 位置：(30°N，0°)。 玲玲错误，贝贝正确。东、西半球分界线为20°W和160°E。 玲玲在贝贝的西南方；贝贝在玲玲的东北方。 经纬网 思考探究 2021年10月，美国加利福尼亚州南部某海域发生了大规模的原油泄漏事故。贝贝粗心大意，将原油泄漏地点的大致经纬度“(33°N,118°W)”误记为“(33°,118°)”。按照他的记法，地球上符合条件的地点有几处? 画图看看 118° 118° 33° 33° 四处 写出上面四处的坐标，看看哪处才是真正的事故地。 添加分界线法 0° 南大南纬 北大北纬 N S 180° 东大东经 西大西经 E W (33°N，118°W) (33°N，118°E) (33°S，118°W) (33°S，118°E) 20° 30° 40° 50° 130° 120° 110° A B 向北越来越大北纬（Ｎ） 向东越来越大为东经（Ｅ） E E E N N N N 写出A、B两点的经纬度。 第一步:从小向大画箭头： 第二步:看变化，标符号 第三步:括号内写出经纬度 110°E A( ， ) 30°N B( ， ) 120°E 20°N 6 经纬网的应用 1.书写经纬度 经纬网 ①方格状经纬网图 经线、纬线都是直线，其中经线为竖线，纬线为横线。经纬线垂直相交。 东经 西经 东经 西经 北纬 北纬 南纬 A(20°N，130°E) B(20°S，100°W) C(20°N，20°W) D(20°N，110°E) 北纬 1.书写经纬度 经纬网 ②侧视经纬网图 a(0°，20°W) b(20°N，60°W) 经线为竖弧线，连接南北两极；纬线为横弧线或横直线，沿东西方向且与赤道平行。 西经 东经 自西向东自转 c(40°N，20°W) e(60°N，60°E) d(0°，20°E) 1.书写经纬度 经纬网 ③极点俯视经纬网 中心原点为极点，圆圈代表纬线圈，从极点到纬线圈上的一个线段为一条经线。 A(60°N，90°E) B(23.5°N，180°) 【从极点俯视，地球自转“北逆南顺”】 自西向东 东经 西经 C C(30°N，45°W) 1.书写经纬度 同一纬线方向 不同纬线方向 A B A点位于B点 方向 正西 B点位于点A 方向 正东 C C点位于A点 方向 D点位于A点 方向 东北 西南 D 同纬正东正西 定中心，找方向 同一经线方向 C点位于B点 方向 B点位于C点 方向 正北 正南 同经正南正北 6 经纬网 2.判断方向 6 经纬网 探索：经纬网定向 如图中B、D两点位于同一经线上，B点在D点的正西方，D点在B点的正东方。 如图中B、C两点位于同一纬线上，B点在C点的正南方，C点在B点的正北方。 AB两点既不在同一纬线也不在同一经线，A点在B点的西北方。 2.判断方向 6 经纬网 活动：难度提升练习 阅读下面经纬网图，利用经线和纬线的特点，判断下列各点的方向。 S （1）图中AC两点在不在同一经线上________，图中AD两点在不在同一根纬线上______。 （2）读图判断A点在B点的什么方向？ （3）读图判断B点在C点的什么方向？ C D 不在 不在 A点在B点的西南方 B点在C点的正西方。 2.判断方向 南北半球的判定：找赤道，看符号。 北半球 南半球 南北半球的分界线——赤 道 6 经纬网 3.判断半球 南北半球的判定：找赤道，看符号。 6 经纬网 活动：归纳小结 在南北半球的两点，北纬在北半球，南纬在南半球；同在北半球，纬度值大者在北；同在南半球，纬度值大者在南。 确定南北方向 确定东西方向 同在东经度的两点，经度值大者在东；同在西经度，经度值大者在西；分别在东西经，若是经度之和小于180则东经度在东，西经度在西，经度值之和大于180，则东经度在西，西经度在东。 3.判断半球 东西半球的判定：写界线，判内外。 20°W 160°E 0o 60o 60o 120o 120o 180o 180o 东半球 西半球 西半球 判断东西半球： 小于20OW或小于160OE为东半球 大于20OW或大于160OE为西半球 6 经纬网 3.判断半球 20°W 160°E 东半球 西半球 西半球 0o 60o 60o 120o 120o 180o 180o 1、把下列经度和所属的东、西半球连接起来。 15°W 17°E 34°W 150°E 170°E 175°W 东半球 西半球 实战演练 6 经纬网 3.判断半球 LAB LCD LAC LBD 纬线的长度的比较 经线的长度的比较 > = SA SB > 形成面积的比较 6 经纬网 4.长度与面积 6 经纬网 探究：经纬网面积大小 10° 15° 20° 25° 30° 35° 60° 70° 80° 90° 100° 110° 120° A B C 不相等 跨经纬度数相同的地图，纬度越高， 表示的实际范围越小，因为纬线的长度不相等，从赤道开始向南北两极递减，因此图中B区域的面积最大。 4.长度与面积 1.一直向北不改变方向，能否回到原点？ 2.一直向东不改变方向，能否回到原点？ 不能 能 6 经纬网 5.回原点问题 低纬度 中纬度 中纬度 高纬度 高纬度 0o 0o 30o 30o 30o 30o 60o 60o 60o 60o 90o 五·高中低纬度区的划分 0°～30°为低纬度地区 30°～60°为中纬度地区 60°～90°为高纬度地区 0° 低纬度 10°N 低纬度 40°S 中纬度 北回归线 低纬度 北极圈 高纬度 30°和60°不属于任何纬度 90°N 高纬度 6 经纬网 6.高中低纬度 25 6 经纬网 小试牛刀 A(40°N，20°W) B(20°N，20°W) C(40°S，0°） D(20°S，40°W） ①写出A、B、C、D四点的坐标。 C在B的 的方向 D在C的 的方向 M点为（50°N，120°E)N点为(30°S，120°W），M在N的 的方向。 A在B的 的方向 ②判断方向。 东北 东南 西北 西北 26 1.地球的运动包括两种形式：_______和_______。 2.自转：①方向：_________；②周期：_____； ③产生的现象①______________________.②________________.③________。 3.北极上空看，地球自转方向是____时针，南极上空看自转方向是____时针。4.公转：①方向：_________；②周期：_____； ③产生的现象：①____________.②__________________.③_________。 5.当北京处在白天时，纽约正处于________。 6.坐地日行八万里是坐在_________。 7.某人要建一个四面朝北的房子，应该建在_________。 8.自转是地球绕_______转，公转是地球绕_______转。 9.北京迎来日出，新疆繁星满天是因为______________。 公转 自转 自西向东 一天 逆 顺 自西向东 一年 四季变化 昼夜长短的变化 极昼极夜 黑夜 赤道上 南极点 昼夜更替 日月星辰的东升西落 时差 地轴 太阳 地球的自转 课堂背诵 课堂检测 仔细判读经纬网图，完成下面小题。 1.上图中四个小朋友所在地理位置的叙述，错误的是（    ） A.小明（40°N,0°） B.小刚（0°，0°） C.小红（0°，40°W) D.小兰（20°S,20°E) 2.小红在小刚的（    ）方向 A.正南方向 B.东北方向 C.东南方向 D.西北方向 课堂检测 3.关于图中甲、乙、丙位置的叙述，正确的是（    ） A.甲、乙、丙都位于西半球 B.甲、丙属于中纬度，乙地属于低纬度 C.乙、丙所在纬线长度相等 D.甲在乙的西北方向 4.不考虑其他因素影响，假如甲、乙、丙三人以同样的速度同时从各自所在位置出发，最先到达180°经线的是（    ） A.甲 B.乙 C.丙 D.同时到达 仔细判读经纬网图，完成下面小题。 课堂检测 下面是四幅图幅大小一样的局部经纬网示意图。仔细阅读，完成下面小题。 5.经纬网的主要作用是（    ） A.确定海拔高度 B.确定地点位置 C.确定资源分布 D.确定人口分布 6.四个地区中位于西半球、南半球、寒带的是（    ） A.① B.② C.③ D.④ 7.四幅图中，面积最大的是（    ） A.① B.② C.③ D.④ $$