3.1 做有梦想的少年(精品课件)-【新教材高效课】2024-2025学年七年级上册道德与法治同步课堂精品课件+练习(统编版2024)

2024-09-06
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 做有梦想的少年
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 158.68 MB
发布时间 2024-09-06
更新时间 2024-09-09
作者 海创
品牌系列 -
审核时间 2024-09-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47224731.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

花样游泳队追逐梦想40年摘历史首金 导入新课 法国当地时间8月7日深夜,中国花游队凭借总成绩996.1389分排名第一,以无懈可击的优异表现夺得冠军。 值得一提的是,这是中国花样游泳第一枚奥运会金牌,实现了几代中国花游人的梦想。 3.1 做个追梦少年 第三课 梦想始于当下 政治认同:辩证认识梦想的意义、个人梦和中国梦的关系、梦想和现实之间的关系,自觉把个人梦想同时代脉搏和中国梦联系在一起。 道德修养:树立远大理想,热爱祖国,努力进取,为实现梦想而奋斗。 健全人格:热爱生活,积极进取;早立志,立大志,立长志 。 责任意识:体悟梦想的意义,激发追梦的热情,敢于有梦;树立“有梦就有希望”的人生态度,建立“努力就有改变”的生活信念,增强社会责任感。 教学重点:少年要有梦想; 教学难点:少年的梦想与时代脉搏和中国梦的关系。 核心素养目标 阅读课本P16-18内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟 自学导航 01 什么是梦想?少年为什么要有梦想? 02 少年的梦想与个人志向的关系? 03 少年的梦想与时代脉搏和中国梦的关系? 04 少年梦想具有怎样的特点? 梦想的价值 议题01 梦想还是要有的 万一实现了呢? 生活观察 小分享: 你的梦想是 。 是什么契机让你产生这个梦想? kidefer Powe-f he m ntes /st 教 师 也许你的梦想是 …… 也许你的梦想是 …… 思考:“十个勤天”的梦想是什么? 展现更多的农业科技 走进千家万户 发展乡村共富 把农业以更轻松的方式传播给年轻人 做大做强 思考:什么是梦想? 1.梦想的含义AP17 笔记落实 梦想是人们对未来美好生活的愿望 谈谈你的梦想 特种兵 医生 中国首富 环游世界 南极探险 …… 如果这些梦想不能实现,那它们还有意义吗? 思考:梦想如果没有实现,还有必要去追求梦想吗?为什么? 我有两个梦想, 一个是禾下乘凉梦, 一个是杂交稻覆盖全球梦 回顾桂海潮的经历,思考为什么少年需要有梦想? 中学时代:杨利伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天那一天,中学时代的桂海潮立下梦想:“希望有一天我也能飞上太空。” 高考:高考时,桂海潮本可以上北大,但矢志于飞天的他,最终还是坚持梦想,填报了北京航空航天大学飞行器设计与工程专业。 博士后毕业:在海外读完博士后桂海潮果断回国到宇航学院工作。面向国家重大需求,桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕,不断取得国际顶尖的学术成果。 2020年,桂海潮通过层层选拔成为成为4名预备载荷专家之一,实现了小时候的梦想。 北宋名臣范仲淹自小发奋读书,5年间和衣而睡,昼夜苦读,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句千古传颂。 毛泽东17岁立大志,发奋读书,寻求救国真理,带领劳动人民推翻了压在中国人民头上的三座大山,改变了中国的命运。 周恩来少年时曾立志“为中华之崛起而读书”,并为之付出努力,深受人民的爱戴。 ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。 奥运采风 从“看台选手”到世界冠军,潘展乐的职业生涯并非一帆风顺。2021年,在第十五届短池游泳世锦赛上,他首次参加世界大赛却因单项比赛均未晋级决赛,只能在看台上观战。然而,这并没有击垮他的信心,反而成为了他前进的动力。他默默地在心中种下了一颗梦想的种子——成为泳池中的佼佼者。时间来到2024年巴黎奥运会,潘展乐终于迎来了属于自己的高光时刻。在男子100米自由泳决赛中,他以惊人的46秒40的成绩夺得冠军,打破了世界纪录,成为第一位在该项目中摘金的中国人。 潘展乐:男子100米自由泳冠军 ②能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。 【视频】潘展乐采访 对光明的梦想 上天入海的梦想 飞毛腿的梦想 顺风耳的梦想 千里眼的梦想 ③人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展。 ★2、为什么少年要有梦想?(梦想的意义)P17 笔记落实 ①编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。 ②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。 ③有梦想,就会有希望。 ④因为有了梦想,人类社会才能不断地进步和发展。 追梦少年 议题02 视频:田埂上的梦 这位小伙子的梦想和什么联系起来了呢? ①少年的梦想,与个人志向紧密相连。“志不立,天下无可成之事。”志向是人生的航标,是奋斗的原动力。我们要早立志,立大志,立长志。 少年梦想的特点 那少年的梦想除了与个人志向紧密相连,还应该与什么联系起来呢? 巴黎奥运会最小选手 这名选手将自己的梦想与什么联系起来了呢? 少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 看,巴黎奥运会上的这一抹中国红多么耀眼! 在巴黎奥运会射击混合团体10米气步枪金牌赛中,中国组合黄雨婷/盛李豪夺得冠军。这是2024巴黎奥运会产生的首枚金牌,也是中国代表团在本届奥运会获得的首枚金牌。 让我们一起为奥运健儿加油!!! 探究与分享 “杂交水稻之父”袁隆平少年立志,一生追梦。有一次,学校组织学农活动,年少的袁隆平被田园的美景深深吸引,心中特别向往那种田园之美、农艺之乐。从那时起,他就想长大以后一定要学农。随着年龄的增长,愿望更加强烈,学农成为了他的人生志向。考大学时,他说服父母: “吃饭是第一件大事, 没有农民种田,就不能生....最终,他如愿进了相辉学院的农艺系。在大学学习期问。他立志要改造农村,为农民做点实事。就这样,袁隆平选择了与农业相伴一生,把“发展杂交水稻,造福世界人民”作为毕生事业。他的杰出成就不仅造福中国,而且惠及全世界。思考:(1)袁隆平青少年时期的志向对他的人生发展产生了怎样的影响?(2)袁隆平的追梦故事给了你什么启示? 志之所趋,无远勿届,穷山距海不能限也;志之所向,无坚不入,锐兵精甲不能御也。——《格言联璧》 释义:志向所趋,没有不能达到的地方,即使是山海尽头也不能限制;意志所向,没有不能攻破的壁垒,即使是精兵坚甲也不能抵抗。 志向是人生的航标,是奋斗的原动力。 我们要早立志,立大志,立长志。 桂海潮飞天梦 袁隆平的禾下乘凉梦 少年的梦 我的梦想 助力我国航天事业 助力我国粮食发展 助力我国未来发展 每一个小我的梦和国家发展之间有何关系? 少年的梦与时代脉搏紧密相连,与中国梦紧密相连;与个人目标紧密相连。 实现中华民族伟大复兴 什么是中国梦? 中国梦的基本内涵 国家富强 民族振兴 人民幸福 ①必须走中国道路; ②必须弘扬中国精神; ③必须凝聚中国力量。 如何实现“中国梦” 知识链接 中国道路:中国特色社会主义道路。 中国精神:民族精神和时代精神。 中国力量:中华各族人民大团结的力量。 ①少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 ②生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 ③中华民族伟大复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 3.少年梦想的特点 (1)少年的梦想,与个人志向紧密相连 (2)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分 笔记落实 31 知识归纳 4、怎样做追梦的少年? 01 02 我们要早立志、立大志、立长志; 我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 03 需要努力学习、善于学习; 实现少年梦想 议题03 拓展与行动 拓展空间:在生活中,你将怎样做个追梦的少年? 考进高中、做更好的自己 自信、自强、坚持、脚踏实地 明确目标、制定计划、锻炼身体。 上课认真、独立完成作业、勤学好问... ⑴未来三年里,我最大的梦想: ⑶我需做的准备: ⑷具体行动: ⑵为实现梦想,我需要培养的品质: 3.1做个追梦少年 有梦就有希望 意义 特点 热情勇气 进步发展 与人生目标紧密相连 与时代脉搏紧密相连 与中国梦紧密相连 梦想 是什么 为什么 怎么做 课堂总结 1.(2024·福建·中考真题)孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”,这是年少时的毛泽东留给父亲的一首诗。下列选项与这首诗蕴含的道理最吻合的是( ) A.学习是苦乐交织的,要养成自觉、主动的学习态度 B.家是身心寄居之所,要选择恰当的方式与父母沟通 C.生命是神圣的,要在生命传承关系中更好地认识生命D.志向是人生的航标,要将个人理想和国家命运相结合 D 不合题意 不合题意 不合题意 3 2.(2024·贵州黔南·中考真题) 巴克利奖(国际凝聚态物理领域的最高奖)获得者薛其坤,在国外工作期间,始终惦念着回来报效祖国。作为量子追梦人,回国后,他秉持“科学就是科学,来不得半点儿马虎”的理念,坚定方向,在50岁时攻克了量子世界难题。他用行动诠释了( ) ①只要确立梦想,就一定会成功        ②厚植爱国情怀,坚定报国之志 ③国家利益至上,勇于承担责任        ④笃定奋斗方向,敢于迎难而上 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ D 错误 3 3.(2024·广东·模拟)青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,很多人在这一阶段就开始编织自己的人生梦想。黄旭华院士回忆自己在战火纷飞中的求学过程时提及,“国家太弱就会任人欺凌、宰割!我不学医了,我要读航空、造船,将来我制造飞机捍卫我们的蓝天,制造军舰抵御外国的侵略”。这启示我们( ) ①少年的梦想应与时代脉搏紧密相连 ②青少年就要早立志、立长志、立大志 ③少年有梦,不仅心动,更应有行动 ④中国梦就是少年梦 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ A 二者有区别 3 4.(2024·河南濮阳·三模)走出河南开封田埂的“航天新人”汪新林,为了实现内心深处的参军梦,埋头学习,苦练技能,在地上驾驶过坦克,在天上飞过战斗机,紧接着驾乘飞船去遥远的太空,认真执行航天任务,为国争光。汪新林的经历启示我们( ) ①圆梦需要认真学习,苦练技能 ②要树立与时代紧密相连的梦想 ③要懂得少年所有的梦想都能实现 ④为了自己更好的生活要不懈追梦 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ B 错误 未体现 3 5.(2024·河南周口·三模) “中国梦”是国家和民族的梦想,“少年梦”是年轻人的梦想,“我的梦”是个人的梦想。只有将三者结合起来,努力奋斗,才能实现国家、民族和个人的共同发展和进步。这启示我们( ) ①要珍惜同祖国和时代一起成长进步的机会 ②梦想犹如灯塔,能够帮助我们找到前进的方向 ③少年梦与时代脉搏紧密相连、与中国梦密不可分 ④少年梦就是中国梦,实现少年梦就实现了中国梦 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ A 错误 3 输入文本 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在 200字以内,据统计每页幻灯 教材重点知识 核心金句 1、梦想是对未来美好生活的愿望。 2、编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。 3、有梦想,就会有希望。人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展。 4、做有梦想的少年,应当树立远大志向。 5、志向是人生的航标,是奋斗的原动力。 6、我们要早立志,立大志,立长志。   7、做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。 8、中华民族伟大复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 41 播撒下理想的种子,你准备好了吗? 综艺里的少年在耕地,屏幕外的我们同时也在“耕心”。“每个人心里一亩田,用它来种什么,种桃种李种春风,开尽梨花春又来。”除去心灵田地上的杂草,耐心耕耘,或许我们也能收获自己的春天。 【行动令】 未来你将为实现梦想做出什么样的努力?请你以“实现理想”为题写一份规划。 我的梦想清单 启思导行 今天的中国,是梦想连接实现的中国。明天的中国,希望给予新时代的青少年。生逢伟大时代,人人都是追梦者。在实现梦想的征途上,我们一往无前,不懈努力,把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。 …… 必须现在做的事情 …… 需要用一生做的事情 …… 可以将来做的事情 要实现梦想,哪些事情必须现在做?哪些事情可以将来做?哪些事情需要用一生做?请列出自己的梦想清单。 Lavf58.20.100 Lavf60.4.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Lavf60.4.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$

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