第2课 诸侯纷争与变法运动（课件）-【史料教与学】2024-2025学年高一历史上册同步精品课件（统编版2019）

第2课 诸侯纷争与变法运动 每天十分钟、学史很轻松。各位同学、大家好。从今天起、我将开设一个新的系列课程——十分历史。每次十分钟、给大家讲解新版的高中历史教材中外历史纲要的精华内容。欢迎大家和我一起学习历史。 1 始称华夏 01 时代变革 02 百家争鸣 03 第2课 诸侯纷争与变法运动 2 壹 始称华夏 ——列国纷争与华夏认同 3 语出春秋战国 呆若木鸡、退避三舍、一鸣惊人、卧薪尝胆、老马识途、负荆请罪、纸上谈兵、三令五申、围魏救赵、胡服骑射、前事不忘，后事之师、毛遂自荐、完壁归赵、朝秦暮楚、草木皆兵、百战不殆、一鼓作气、一字千金、一言九鼎、以邻为壑、孟母择邻、鹬蚌相争、买椟还珠、拔苗助长、枕戈待旦、守株待兔、掩耳盗铃、亡羊补牢、合纵连横、百家争鸣、纵横捭阖、上下其手、狐假虎威、杞人忧天、一暴十寒、韦编三绝、班门弄斧、一鼓作气、东施效颦、自相矛盾、南辕北辙、邯郸学步、风马牛不相及、 王夺郑伯政，郑伯不朝。 秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之。 ……祝聃射王中肩，王亦能军。祝聃请从之。公曰：“君子不欲多上人，况敢陵天子乎！苟自救也，社稷无陨，多矣。 夜，郑伯使祭足劳王，且问左右。 ——《春秋左传》桓公五年 礼崩乐坏 繻葛之战 5 从春秋到战国 古之侵伐者，不斩祀，不杀厉，不取二毛。——《礼记∙檀弓下》 田氏取齐，六卿分晋，道德大废，上下失序……上无天子，下无方伯，力功争强，胜者为右。 ——《〈战国策〉书录》 总趋势：分裂中孕育统一； 战乱中走向融合。 6 始称华夏 华夏蛮貊，罔不率俾。 ——《尚书·周书·武成》（伪尚书） 中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。 ——《春秋左传正义·定公十年》唐朝孔颖达 裔不谋夏，夷不乱华。 ——《春秋左传正义·定公十年》 特征：华夷有别 小结 前770 平王东迁 680 齐桓霸业 546 弭兵之会 510 吴越争霸 476 齐桓公 宋襄公 晋文公 秦穆公 楚庄王 422 李悝变法 221 403 三家分晋 379 田氏代齐 379 吴起变法 356 商鞅变法 318 合纵攻秦 256 秦灭东周 一、礼崩乐坏，分封宗法秩序受到巨大冲击 二、分裂走向局部统一，孕育中央集权 三、五霸齐晋楚吴越，七雄齐楚秦燕赵魏韩 8 未完待续 松风堂主 9 第2课 诸侯纷争与变法运动 每天十分钟、学史很轻松。各位同学、大家好。从今天起、我将开设一个新的系列课程——十分历史。每次十分钟、给大家讲解新版的高中历史教材中外历史纲要的精华内容。欢迎大家和我一起学习历史。 10 贰 时代变革 ——经济发展与变法运动 11 经济变动 农业领域 铁制农具开始出现 牛耕推广 03 01 水利灌溉工程：都江堰、郑国渠等 02 私田进一步发展，并逐步得到各国统治者的认可，取代公田 阶级关系的变动：新兴地主阶级崛起 今以众地者，公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也。——《吕氏春秋·审分》 牛虎铜案 经济变动 手工业领域 农业领域 铁制农具开始出现 牛耕推广 03 01 水利灌溉工程：都江堰、郑国渠、芍陂 02 战国时，手工业分布更加细密，冶铜、冶铁、制漆、煮盐和酿酒等行业都取得了较大的成就。 煮盐业 羽毛齿革 粮食 羊马 盐池 药材 冶铁业 经济变动 手工业领域 商业领域 农业领域 市场繁荣，出现中心城市及大商人 货币流通广泛，金属钱币大量被使用 01 02 考古学家确信，战国时有城墙的居住区已超过400个，其中114个的面积不小于1平方千米。都城的规模最能体现战国时代的城市大发展。七个最大国家的都城中，最长的围墙都绵延超过4千米，其中燕国下都的围墙长达8千米，居七国之首…… ——万志英《剑桥中国经济史》 政治变革 背景 一、生产力发展，土地私有兴起 二、阶级关系变化，地主阶级崛起 三、旧秩序瓦解，争霸战争激烈 燕昭王 乐毅改革 赵武灵王 胡服骑射 齐威王 邹忌改革 楚悼王 吴起变法 韩昭侯 申不害改革 魏文侯 李悝变法 秦孝公 商鞅变法 春秋之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数……春秋之后，陪臣秉政，彊国相王…… ——《史记·太史公自序》 商鞅变法 治世不一道，便国不法古。汤、武之王也，不循古而兴；殷夏之灭也，不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。 ——《史记·商君列传》 商君，其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣。且所因由嬖臣，及得用，刑公子虔，欺魏将昂，不师赵良之言，亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕战书，与其人行事相类。卒受恶名於秦，有以也夫！ ——《史记·商君列传》 商鞅变法 经济上 政治上 军事上 重农抑商，奖励耕织 普遍推行县制，县的主要官员由君主任免 奖励军功，剥夺和限制贵族特权 在民间实行什伍连坐，互相纠察告发 “废井田，开阡陌”，授田于百姓 强制大家庭拆散为个体小家庭 材料一：行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。 ——《史记·商君列传》 材料二：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚魏之师，举地千里，至今治强。 ——《史记·李斯列传》 论从史出 评价 作用：使秦国国富兵强，为秦统一中国奠定了基础 19 小结 背景 一、生产力发展，土地私有兴起 二、阶级关系变化，地主阶级崛起 三、旧秩序瓦解，争霸战争激烈 代表： 商鞅变法：奖励耕战；加强集权 影响： 增强秦国实力，为秦的统一奠定基础 时代变革 顺应时代潮流，推动社会转型 未完待续 松风堂主 21 第2课 诸侯纷争与变法运动 每天十分钟、学史很轻松。各位同学、大家好。从今天起、我将开设一个新的系列课程——十分历史。每次十分钟、给大家讲解新版的高中历史教材中外历史纲要的精华内容。欢迎大家和我一起学习历史。 22 叁 百家争鸣 ——孔子、老子和诸子百家 23 百家何为 凡诸子百八十九家，四千三百二十四篇。诸子十家，其可观者九家而已。皆起于王道既微，诸侯力政，时君世主，好恶殊方，是以九家之术蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯。 ——《汉书·艺文志·诸子略》 24 梦想家 复古&创新 特征：是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化的反映 道 儒 墨 法 阴阳 25 春秋怀旧——孔子 天下有道，则礼乐征伐自天子出；天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。自诸侯出，盖十世希不失矣；自大夫出，五世希不失矣；陪臣执国命，三世希不失矣。 ——《论语·季氏》 一 仁：仁者爱人（核心） 四 改良政治 六 教育：有教无类 二 礼：克己复礼 五 天命：敬而远之 三 德：为政以德 26 春秋怀旧——老子 无为而治 常使民无知无欲。使夫智者不敢为也。为无为，则无不治。 朴素辩证法 有无相生，难易相成，长短相形 朴素唯物史观 人法地，地法天，天法道，道法自然 27 战国谋新——儒家 性善论 教化治国 民本思想 孟子 性恶论 隆礼重法 天行有常 荀子 28 战国谋新——法家与墨家 代表地主阶级统治者 中央集权 严刑峻法 韩非子 代表下层百姓 兼爱、非攻 尚贤、节俭 墨子 29 1 2 治国之道 修身之道 意义：是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动； 新兴地主阶级登上舞台奠定了思想理论基础； 成为后世中华思想文化的源头活水，影响十分深远 殊途同归 小结 学派 时期 代表 主要思想主张 儒家 春秋 孔子 核心“仁”；以德治民，克己复礼；有教无类 战国 孟子 仁政；性善论 战国 荀子 隆礼重法；性恶论 道家 春秋 老子 核心“道”；无为而治；事物相互依存相互转化 战国 庄子 崇尚逍遥自由 阴阳家 战国 邹衍 五行“相生相胜”（相互促进相互制约） 墨家 战国 墨子 节俭；兼爱；非攻 法家 战国 韩非 以法治国；中央集权 31 本课总结 社 会 的 变 革 和 转 型   政治领域 诸侯争霸，卿室夺权；宗法分封制度解体，君主专制中央集权逐步建立 华夏认同，夷夏交融；统一多民族国家奠基 经济领域 铁器牛耕，推动生产力大幅度提高和生产关系调整，为社会和政治变革提供经济基础；各国变法推动了新秩序的逐步建立； 思想领域  学术下移，思想繁荣；形成了中国传统主流的思想意识和文化特征 未完待续 松风堂主 33 琵琶语(经典背景纯音乐)伴奏 纯音乐 225607.67 $$