第2单元 8 《世说新语》二则 正文-【七彩作业】2024-2025学年新教材七年级语文上册同步习题课件(统编版2024)河北专版

2024 七年级上册 语文 第二单元　挚爱亲情 8　《世说新语》二则 一、课内建构 1. 下列加着重号字的注音有误的一项是(　A　) A. 雪骤．(zhòu) 差．(chà)可拟 谢道韫．(yùn) B. 柳絮．(xù) 无奕．(yì) 陈寔．(shí) C. 太傅．(fù) 尊君在不．(fǒu) 非人哉．(zāi) D. 舍．(shě)去 友人惭．(cán) 欣然曰．(yuē) A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8　《世说新语》二则 写作达标 阅读突破 基础通关 2. 下列选项中加着重号的词意思不相同的一项是(　D　) A. 俄而雪骤． 暴风骤．雨 B. 白雪纷纷何所似． 归心似．箭 C. 太丘舍．去 舍．生忘死 D. 元方入门不顾． 奋不顾．身 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8　《世说新语》二则 写作达标 阅读突破 基础通关 3. 解释下列加着重号的词语。 (1)谢太傅寒雪日内．集． ⁠ (2)与儿．女．讲论文义 ⁠ (3)俄．而．雪骤 ⁠ (4)撒盐空中差可拟． ⁠ (5)未．若．柳絮因风起 ⁠ (6)陈太丘与友期．行 ⁠ (7)去后乃．至 ⁠ (8)尊君在不． ⁠ (9)相委．而去 ⁠ 把家里人聚集在一起。　 子女，泛指家里的小辈，包括侄儿侄女。　 不久，一会儿。　 相比。　 不如，不及。　 约定。　 才。　 同“否”，句末语气词，表询问。　 丢下。　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8　《世说新语》二则 写作达标 阅读突破 基础通关 4. 翻译下列句子。 (1)俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” 一会儿，雪下得急了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么 呢？” (2)与人期行，相委而去。 和我相约同行，却丢下我走了。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8　《世说新语》二则 写作达标 阅读突破 基础通关 5. 默写。 (1)《咏雪》一文中用“ ”和“ ”来比喻大雪纷纷的情景。 (2)《陈太丘与友期行》中陈元方用来反驳父亲友人的句子是“ 　 ⁠ ， ； ， ”。表明陈元方不愿意原谅父亲友人的句子是“ ”。 撒盐空中差可拟　 未若柳絮因风起 日中不 至　 则是无信　 对子骂父　 则是无礼　 元方入门不顾　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8　《世说新语》二则 写作达标 阅读突破 基础通关 二、课外提升 6. 小语在课文的基础上创作了“陈太丘与友再期行”的剧本。 请将下面的剧本对话补充完整(填序号)。 【时间】正午。 【人物】元方与父亲友人。 【背景】悔改后的友人与陈太丘再一次约定同行，约定中午先到陈 太丘家见面。可是陈太丘临时有事外出。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8　《世说新语》二则 写作达标 阅读突破 基础通关 元方：(1) (A. 家君　B. 令尊)有事外出，劳君至(2) (A.贵府　B. 寒舍)稍等片刻。 友人：无妨无妨，烦请(3) (A. 令郎　B. 贤侄)转告令尊，鄙人先行一步，届时再见。 元方：请君多多见谅。 A　 B　 B　 【对白】友人：尊君在否？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8　《世说新语》二则 写作达标 阅读突破 基础通关 7. 《咏雪》中，“公大笑乐”后最有可能说的一句话是(　B　) A. 大雪纷飞景致美。 B. 形神皆备状白雪。 C. 佳喻形似胜神似。 D. 孺子可教家族兴。 8. 你会如何回答“白雪纷纷何所似”这个问题？ 谢太傅：白雪纷纷何所似？ 你： ⁠ B 风散飞絮落万家。　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8　《世说新语》二则 写作达标 阅读突破 基础通关 一、课内建构 (一)阅读《咏雪》，回答问题。 9. 根据课文内容填空。 　　《咏雪》一文用“ ”“ ”“ ”等词语营 造了一种融洽、欢乐、轻松的家庭氛围。“谢太傅寒雪日内集，与儿女 讲论文义”两句总述了谢太傅及家人咏雪的背景，极精练地交代了时间 “ ”，人物“ ”，事件“ ⁠” 等要素。 内集　 欣然　 大笑　 寒雪日　 谢太傅与儿女　 讲论文义　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8　《世说新语》二则 写作达标 阅读突破 基础通关 10. “撒盐空中”“柳絮因风起”两个比喻，你觉得哪一个更好？为什么？ 示例一：我认为“撒盐空中”更好。这个比喻把雪比作盐，生动地 写出了雪的洁白和晶莹，同时照应上文的“雪骤”。 示例二：我认为“柳絮因风起”更好。这个比喻把雪比作春天的柳 絮，不仅写出了雪的洁白，更突出了雪的轻盈，引发了人们对春回大 地、万物复苏的想象。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8　《世说新语》二则 写作达标 阅读突破 基础通关 (二)阅读《陈太丘与友期行》，回答问题。 11. 下列对课文的理解有误的一项是(　B　) A. 文中友人迟到在先，辱骂陈太丘在后，可见友人是个既无信又无礼的人。 B. 此文主要通过运用神态描写和心理描写刻画鲜明的人物形象，告诉我们为人处世应该讲礼守信的道理。 C. 课文用“期行”“期日中”“不至”“舍去”“乃至”等词把事情、时间、起因交代得清清楚楚。 D. 课文结尾的“惭”“下”“引”三个动词，把友人知错欲改的心态及行为刻画得入木三分。 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8　《世说新语》二则 写作达标 阅读突破 基础通关 二、课外提升 (一)阅读下面的文言文，回答12—15题。(13分) 【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 (选自《世说新语》) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8　《世说新语》二则 写作达标 阅读突破 基础通关 　　【乙】陈元方年十一时，候①袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行②？”元方曰：“老父在太丘，强者绥③之以德，弱者抚之以仁，恣④其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤往者尝为邺(yè)令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。” (选自《世说新语》，有删改) 【注释】①候：拜访，问候。②履行：实施，实行。③绥(suí)：安，体恤。④恣：放纵、无拘束，这里指顺从。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8　《世说新语》二则 写作达标 阅读突破 基础通关 12. 解释下列加着重号的词。(4分) (1)太丘舍去．　　　　 ⁠ (2)元方入门不顾．　　 ⁠ (3)久而益．敬　　　　 ⁠ (4)周公不师．孔子　　 ⁠ 离开。　 回头看。　 更加。　 学习，效仿。　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8　《世说新语》二则 写作达标 阅读突破 基础通关 13. 下列与“相委而去”一句中“而”的用法相同的一项是(　B　)　(3分) A. 俄而．雪骤 B. 学而．时习之 C. 博学而．笃志 D. 周公、孔子异世而．出 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8　《世说新语》二则 写作达标 阅读突破 基础通关 14. 把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)友人惭，下车引之。元方入门不顾。 客人很惭愧，下了车拉元方。元方走入家门，连头都不回。 (2)强者绥之以德，弱者抚之以仁。 对强者用德行去安抚，对弱者用仁慈去体恤。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8　《世说新语》二则 写作达标 阅读突破 基础通关 15. 简要分析七岁的元方和十一岁的元方在面对他人不敬其父亲时表现 的异同。(2分) 同：都非常聪明善言，都注意维护父亲的形象。异：七岁的元方十 分直率。十一岁的元方不再像七岁时那样不给人留情面，在维护父亲形 象的同时也会考虑对方的感受，说话委婉。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8　《世说新语》二则 写作达标 阅读突破 基础通关 (二)16. 【教材第三题延伸】古人命名重取义，重内涵。在汉语词典里，“元”有“为首的；居首的”的释义；“方”有“正直”之意，结合课文及链接材料，回答这两位“元方”是否人如其名。(4分) 【链接材料】陆少保①，字元方，曾于东都②卖一小宅。家人将受直③矣，买者求见，元方因告其人曰：“此宅子甚好，但无出水处耳。”买者闻之，遽④辞不买。子侄以为言，元方曰：“不尔，是欺之也。” 【注释】①陆少保：唐朝人，曾任少保(太子的老师)，故又名陆少 保。②东都：指洛阳。③直：同“值”，价值。④遽：急忙，立即。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8　《世说新语》二则 写作达标 阅读突破 基础通关 示例：陈元方小小年纪就懂得“诚信”的重要性，维护父亲与自己 的尊严，辩驳有理有据。陆元方宁愿房宅卖不出去，也决不骗人，可见 陆元方为人正直、诚实。由此可见，这两个人都可以说是人如其名。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8　《世说新语》二则 写作达标 阅读突破 基础通关 (三)(2023·秦皇岛海港区月考)阅读下面的文言文，回答问题。(13分) 曹操得巨象，欲知其轻重，不能称。操之幼子名冲，告①操曰：“置②象于船上，刻其水痕所至③。去象，将他物积载船中，使水及原痕。复④称他物，则象重可知矣。” 【注释】①告：告诉。②置：放置，摆放。③至：达到。④复：再。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8　《世说新语》二则 写作达标 阅读突破 基础通关 17. 解释下列加着重号的词。(4分) (1)欲知其．轻重　　 ⁠ (2)告操曰． ⁠ (3)置象于．船上 ⁠ (4)使水及原．痕 ⁠ 代词，指大象。　 说。　 在。　 原来，原先。　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8　《世说新语》二则 写作达标 阅读突破 基础通关 18. 用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)曹操得巨象，欲知其轻重，不能称。 曹操获得一只大象，想要知道大象的体重，又没办法称。 (2)复称他物，则象重可知矣。 再称出这些物体的重量，就能知道大象的重量了。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8　《世说新语》二则 写作达标 阅读突破 基础通关 ③刻下水痕位置 ④称物品重量 ⑤赶象下船 A. ②③⑤①④ B. ②⑤③①④ C. ①④②③⑤ D. ①④⑤③② 19. 根据选文内容，将下列内容进行排序，正确的一项是(　A　)(3分) ①装载物品至水痕位置 ②把大象赶到船上 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8　《世说新语》二则 写作达标 阅读突破 基础通关 20. 请你为选文拟一个恰当的标题。(2分) 曹冲称象 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8　《世说新语》二则 写作达标 阅读突破 基础通关 21. 七年级要举行一场辩论大赛。正方观点：讲诚信不吃亏。反方观点：讲诚信吃亏。请你选择自己支持的一方，写一段辩论词，为自己的观点进行辩护。(要求：①立场鲜明；②有理有据；③不少于100字)(10分) 21 22 8　《世说新语》二则 写作达标 阅读突破 基础通关 示例：选择正方。讲诚信不吃亏。诚信是我们社会的基石，它不仅 塑造了我们的道德品质，更在无形中提升了我们的社会地位。诚信就像 一面镜子，反映出一个人的品格。在与人交往中，诚信是建立互信的基 础。只有诚实守信的人才能赢得他人的信任和尊重，与他人建立深厚的 友谊和长久的关系。因此，我坚信讲诚信不吃亏。因为诚信会使我们在 人生的道路上走得更远。 21 22 8　《世说新语》二则 写作达标 阅读突破 基础通关 22. 请你仿照下面的示例，为谢朗颁发一个奖，并说明你的理由。(8分) 【示例】我为谢道韫颁发“才女奖”。以絮喻雪，既点明了雪花飘 舞的情态，又预示着春天的到来，极富神韵。 示例：我为谢朗颁发“文学奖”。以盐喻雪，贴切地写出了雪的颜 色及下落之态，更让人感受到雪之“骤”。 21 22 8　《世说新语》二则 写作达标 阅读突破 基础通关 $$