第1单元 微小世界 达标测试-【七彩课堂】2024-2025学年六年级科学上册同步作业课件(教科版)

2024-09-06
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作 业 课 件 科学 教科版 六年级 上册 ·七彩同步训练 第一单元学习达标测试 一、填空题。(每空1分,共20分) 1.细菌是一类 单细胞 生物;病毒是一类 没有细胞 结构的生物。  2.除病毒外,绝大多数生物体都是由 细胞 组成的。细胞是生物体基本的 组成 单位。  3.放大镜的放大倍数与镜片的 凸度 有关。  4.观察工具的 发展 和 进步 ,使人类的视野不断扩大和深入,发现了更多的自然奥秘。  单细胞  没有细胞  细胞  组成  凸度  发展  进步  5.用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体,看到的 图像大小 及 视野 是不同的。  6.把两个凸透镜组合起来,上方凸透镜相当于显微镜的 目镜 ,下方凸透镜相当于显微镜的 物镜 。  7.为了更清晰地观察蚜虫的身体结构,我们可以使用 放大镜 进行观察,蚜虫常聚集在植物的嫩叶上吸食 汁液 ,它的天敌是 草蛉(答案不唯一) 。  8.用电子显微镜可以把物体的图像放大约 200万 倍。显微镜的发明,把人类带入了一个崭新的 微观世界 。  图像大小  视野  目镜  物镜  放大镜  汁液  草蛉(答案不唯一)  200万  微观世界  9.苍蝇的 眼睛 由许多小眼睛组成,这样的复眼能看到周围 360° 范围内的物体。  10.人类的很多发明创造都可以在自然界中找到原型,“蝇式气味分析监视仪”模仿了 苍蝇 的触角,“百叶窗样式的人造卫星控温系统”是受了 蝴蝶 的启发。  眼睛  360  苍蝇  蝴蝶  二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共20分) 1.下列物品中,有放大功能的是( B )。 A.空烧瓶 B.老花镜 C.近视眼镜 2.光线从空气进入凸透镜时会发生( A )现象。 A.折射 B.反射 C.辐射 3.( A )是各种霉菌生长和繁殖的最佳时机。 A.空气潮湿温暖 B.空气潮湿寒冷 C.空气干燥寒冷 B  A  A  4.从圆形鱼缸的侧面欣赏金鱼,我们发现( B )。 A.金鱼看起来比实际小了 B.金鱼看起来比实际大了 C.金鱼看起来和实际一样大 5.制作洋葱表皮玻片标本时,放标本的长方形玻璃叫( A )。 A.载玻片 B.盖玻片 C.物镜 6.血液中的( C )相当于运输兵,专门负责运输吸入的氧气和产生的二氧化碳。 A.气孔 B.叶绿体 C.红细胞 B  A  C  7.食物的腐败变质是由( A )引起的。 A.微生物 B.蜜蜂 C.蟑螂 8.下列特征不属于病毒的是( A )。 A.能独立生存 B.没有细胞结构 C.个体极其微小 9.下列显微镜中,放大倍数最大的是( C )。 A.光学显微镜 B.电子显微镜 C.扫描隧道显微镜 10.使用显微镜,调节粗准焦螺旋时,眼睛必须看着( B )。 A.目镜 B.物镜 C.反光镜 A  A  C  B  三、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)(每题3分,共30分) 1.牛奶能变成酸奶,是因为酸奶中有一种肉眼看不见的微小生物 ——酵母菌。 ( ✕ ) 2.显微镜比放大镜看到的细节更多,视野更大。 ( ✕ ) 3.在使用放大镜时可以把放大镜移至眼前,再移动物体,直至图像大而清晰。 ( √ ) 4.一片叶子上的叶表皮细胞和叶肉细胞的形态完全一样。 ( ✕ ) 5.一个水滴就是一个天然的放大镜。 ( √ ) 6.冰箱用低温来控制微生物的繁殖速度。 ( √ ) ✕  ✕  √  ✕  √  √  7.人体适宜微生物的生存。 ( √ ) 8.微生物都是对人体有害的。 ( ✕ ) 9.放大镜和老花镜都是凸透镜,而近视眼镜是凹透镜。 ( √ ) 10. 昆虫是动物王国中种类最多的动物。 ( √ ) √  ✕  √  √  四、综合实验题。(30分) 1.将显微镜各部分的名称填入下表。(共10分) 显微镜的结构 作用 调节旋钮 调节镜筒上下位置 目镜 观察标本,第二次将标本放大 物镜 将标本第一次放大 反光镜 反射光线到镜筒中 载物台 承载被观察物体 调节旋钮 目镜 物镜 反光镜 载物台 2.随着显微镜的发明和不断改进,科学家发现疾病的元凶原来是 细菌 和 病毒 。(2分)  3.空气 A 时,正是各种霉菌生长和繁殖的最佳时机。因此,保持 B 可以防霉。(选择填空)(4分)  A.潮湿温暖          B.干燥低温 4.人类利用 病原微生物 及其代谢产物制成的各种 疫苗 ,为预防、控制传染病的发生和流行作出了巨大的贡献。(4分)  细菌  病毒  A  B  病原微生物  疫苗  水绵细胞内的叶绿体 蛙卵细胞 口腔黏膜细胞 人血涂片 叶表皮上的 气孔 洋葱鳞片叶内表皮细胞 5.把生物名称和对应的图片连起来。(6分) 6.说一说根据什么可以辨认出病毒和细菌等也是生物。(4分) ①需要适合生存的生活环境; ②需要进食; ③需要呼吸; ④排泄废物; ⑤对外界刺激有应激表现; ⑥有生殖现象等。 夯实基础 $$

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