精品解析：TJJE新高考研究联盟2023-2024学年高一下学期期末教学质量检测日语试题

TJJE新高考研究联盟2023-2024学年 第二学期 高一年级 期末教学质量检测 日 语 （考试满分为 150 分，考试时间为 120 分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力（共2节，满分15分） 第一节 （共7题；每题 1分，满分7分） 听下面7段录音，每段录音后有1个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，每段录音仅读一遍。 例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。 A.６か月 B.９か月 C.１２か月 1. 男の人の弟は今年何歳ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. １８歳 B. ２０歳 C. ２歳 2. 長沢さんは今どこにいますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 金沢（かなざわ） B. 京都（きょうと） C. 東京（とうきょう） 3. 男の人は何番のバスに乗りますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. ９番 B. １０番 C. １９番 4. 女の人は最後にどんな色のものを買いますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 白 B. 黒 C. 青と赤 5. 男の人の家から学校までどのぐらいかかりますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 地下鉄では1時間半かかります。 B. 地下鉄では1時間かかります。 C タクシーでは半時間かかります。 6. 女の人は夏休みに何をしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 男の人と旅行に行く B. 男の人と北京へ行く C. 両親と北京旅行に行く 7. 二人は明日の昼ご飯は何ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. ハンバーガー B. 魚 C. パンと牛乳 第二节（共8题；每题1分，满分8分） 听下面 4 段录音，每段录音后面有 2小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音只播放两遍。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 8. 二人は今日何を勉強しますか。 A. 日本語 B. 英語 C. わからない 9. 二人は午後どこで勉強しますか。 A. 教室 B. 図書館 C. 本屋 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 10. 女の人はどんな人ですか。 A. サッカーが大好きな日本人 B. バイオリンが大好きな日本人 C. バイオリンが大好きな中国人 11 女の人はいつ中国に来ましたか。 A. 今年の２月 B. 今年の３月 C. 今年の４月 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 男の人は最後にどの帽子を買いますか。 A. 白い帽子 B. 黒い帽子 C. 黄色い帽子 13. 帽子はどのぐらいかかりますか。 A. １００元 B. ８０元 C. １３０元 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 14. 美月さんは夕べ何時に寝ましたか。 A 夜１１時 B. 夜９時 C. 夜７時 15. 美月さんは家から学校までどのくらいかかりましたか。 A. ４０分 B. ４５分 C. ５０分 第二部分 日语知识运用（共20小题；每小题1分，满分20分） 请从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡将该选项涂黑。 16. 有馬：昨日の晩ご飯は何　　　食べましたか。 金原：いいえ、食べませんでした。 A. は B. か C. も D. を 17. 昨夜、二人の友達は家に来ましたね、何時　　　寝ましたか。 A. と B. に C. で D. が 18. ほら、1階の窓の中に猫　　　いますよね。可愛いですね。 A. が B. も C. と D. の 19. この密室はNPCさんがいますが、今藤牧さんの後ろにだれ　　　いません。 A. も B. が C. に D. で 20. 秋葉原はアニメの物がたくさんあります。夏休みに先生とあそこ　　　行きます。 A. の B. へ C. と D. で 21. えっ？寝ませんでしたか。じゃ、お昼休みの時間に教室　　　何をしましたか。 A. や B. に C. を D. で 22. 友達　　　翔君は明日家族といっしょに太原植物園に行きます。 A. が B. の C. は D. へ 23. 蜜雪氷城の店はレモン水を500杯　　　売りました。 A. も B. を C. と D. が 24. いつも11時に行きます。一日　　　ご飯を2回食べます。 A. で B. と C. に D. が 25. スーパーへ行きましょう。食べ物　　　生活用品などを買いましょう。 A. と B. や C. も D. で 26. あの服は人気があります。1着　　　ありませんよ。 A. まで B. では C. には D. しか 27. この復興号は鄭州へ行きます。そして、その知能新幹線は石家荘　　　来ました。 A. には B. など C. から D. まで 28. 学校の制服は3着ありますね。三年生の　　　服は櫻井さんのですか。 A. これ B. この C. ここ D. こちら 29. 若桑：りんごとバナナは　　　ですか。 石垣： どちらも１００円です。 A. いくつ B. いくら C. こちら D. どちら 30. 夜は12時に寝ます。それから、毎朝いつもは八時　　　起きます。 A. たち B. ごろ C. ぐらい D. そう 31. ケーキを買いました。安積さんは　　　ケーキを食べますか。 A. どんな B. どれ C. どこ D. どちら 32. 夏は毎日35度ぐらいあります。いつも家で　　　を浴びます。 A. アルバイト B. シャワー C. ジョギング D. テニス 33. お金もありませんでした。晩ご飯を　　　食べません。 A そして B. よく C. あまり D. いつも 34. 北畠：愛媛県の北畠です。どうぞよろしくお願いします。 安田：はじめまして、安田です。　　　どうぞよろしくお願いします。 A. どうも B. あのう C. はじめまして D. こちらこそ 35. 日本の卒業式はいつも　　　にします A. ３月 B. ７月 C. ９月 D. １２月 第三部分 阅读（共20小题；每小题2分，满分40分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 山口: こんにちは、今日はどうでしたか? 鈴木: ああ、今日はとても忙しかったです。仕事がたくさんありました。 山口: そうですか。私も今日は忙しかったです。でも、私は新しい本を読む時間を見つけました(找到了)。 鈴木:それはよかったですね。最近、私は本を読む時間はありません。いつも仕事で忙しいです。 山口:そうですか。でも、健康のために(为了)休むことも重要ですよ。 鈴木:そうですね。私は休むことができません（不能够）。 山口: それでも、たまには自分の時間を作ることも重要です。何かに趣味を持つこともお進めします(建议)。 鈴木: そうですね。趣味を持つことはいい考え（想法）です。これから私は何か新しいことをしましょう。 36. 今日はだれが忙しかったですか。 A. 山口 B. 鈴木 C. 山口と鈴木 D. わかりません 37. 誰が読書の時間を見つけましたか。 A. 山口 B. 鈴木 C. 山口と鈴木 D. わかりません 38. なぜ鈴木さんは休むことができませんか。 A. いつも仕事が忙しいですから B. いつも本を読みますから C. いつも自分の時間を作りますから D. いつも趣味で休むことができませんから 39. 「いい考え（想法）」は何ですか。 A. 休むこと B. 自分の時間を作ること C. 趣味を持つこと D. 本を読むこと 40. 鈴木さんはこれから何をしますか。 A. 何か新しいことをします。 B. 本を読みます。 C. 仕事をします。 D. 山口さんに聞きます。 （二） ある日、私は友達と公園に行きました。私たちはピクニック（郊游）をして、芝生（草丛）に寝転がりました（横躺）。そのとき、小さなカエル（⻘蛙）が私たちの近くにきました。私たちはそのカエルを見て、かわいいと思いましたが、手で捕まえました。しかし、そのカエルは突然私たちの手か ら逃げました。私たちは追いかけましたが、なかなか捕まえることができませんでした。最後には諦め（放弃）、そのカエルを自由にしました。その後、私たちは公園で遊び続け、楽しい一日を過ごし ました（度过了）。 41. 二人はどこで一日を過ごしましたか。 A. 芝生 B. 私の家 C. 友達の家 D. 公園 42. 二人はしなかったことはどれですか。 A. ピクニック B. 芝生に寝転がること C. カエルを捕まえること D. 手を捕まえること 43. 「カエル」はどうでしたか。 A. かわいかったです。 B. 大きかったです。 C. 長かったです。 D. わかりません。 44. 「カエル」の結局は何ですか。 A. 逃げなかった。 B. 捕まえられた。 C. 自由になった。 D. 死んだ。 45. 文章の内容に合っている（与⽂章内容相符的）のはどれですか。 A. 私たちは公園へカエルを捕まえに行きました。 B. 「カエル」は私の手を食べました。 C. 私たちは楽しかったです。 D. 「カエル」は私たちを追いかけました。 （三） 駅の右に桜スーパーがあります。後ろに工場があります。郵便局は駅の右にあります。スーパーにたくさんの果物があります。 先週の土曜日、橋渓さんは友達と一緒にスーパーへ行きました。橋渓さんはりんごをご個とバナナをろっ本買いました。 翔君は西瓜が好きですから、二つ買いました。翔君のお母さんは梨とケーキが好きです。でも、ケーキは一つ450円です。買いませんでした。最後、梨を六つ買いました。橋渓さんは葡萄を1000ｇと鉛筆を10本買いました。900円です。残念（可惜）で、割引（折扣）がありませんでした。桜スーパーはとても便利です。 46. スーパーはどこにありますか。 A. 駅の右 B. 郵便局の左 C. 郵便局の右 D. 駅の後ろ 47. 橋渓さんのリンゴとバナナはいくらですか。 A. 250円 B. 950円 C. 1200円 D. 1500円 48. 翔君は何を買いますか。 A. 梨とケーキ B. バナナと西瓜 C. 西瓜と梨 D. 西瓜とケーキ 49. 翔君全部いくらですか。 A 960円 B. 950円 C. 1200円 D. 1500円 50. 橋渓さんの鉛筆は1本いくらですか。 A. 35円 B. 30円 C. 60円 D. 80円 (四) ラーメン(拉⾯）は雑誌やテレビ（电视）などでよく紹介していて、ほとんどの日本人が好きな料理です。ラーメンは中国から日本へ来た料理ですが、中国のラーメンと日本のラーメンは違います。最近、アメリカ（美国）、イタリヤ（意⼤利）、韓国で日本人が開いているラーメンの店がたくさんありました。 そして、外国人でラーメンが好きな人でも多くなりました（增多）。店によってラーメンの味はスープ（汤）が違います。そのスープには醤油、豚骨、味噌、塩などいろいろあります。そして、店によってスープの味や中にある食べ物も違います。 51. 文章の内容では、ほとんどの日本人が好きな料理は何ですか。 A. ラーメン B. 醤油 C. 豚骨 D. 味噌 52. 文章の内容では、ラーメンはどこから日本に来た料理ですか。 A. 中国 B. アメリカ C. 韓国 D. 日本 53. 文章の内容では、日本人が開いているラーメンの店はどこにありませんか。 A. イギリス B. アメリカ C. 韓国 D. 日本 54. 文章の内容では、ラーメンの中に何が違いますか。 A. 味噌 B. 醤油 C. 塩 D. スープ 55. 文章の内容に合っている（与⽂章内容相符的）のはどれですか。 A. ラーメンが好きな人は少ないです。 B. 店でラーメンの中にある食べ物も違います。 C. ラーメンの味が同じです。 D. 外国人はラーメンが好きではありません。 第四部分 语言运用（共3节，满分35分） 第一节（共10题；每题 1.5 分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 　1　は休みの日です。午前、学校が　2　。学校の友達とデパートの中の名創優品に行きました。そこで日本のお菓子　3　ノートを買いました。48円でした。 昼ご飯はレストラン　4　火鍋料理を食べました。火鍋は4人で200円でした。割り勘(AA制)しました。ご飯の時、趙さんと劉さんも来ました。　5　、話しませんでした。午後6時からカラオケ（KTV）で歌を　6　ぐらい歌いました。巩さんも来ました。 毎日学校で勉強します。疲れました。来週の土曜日は日本語の先生が　7　から(因为)。日本語　8　勉強しません。だから(所以)、担任先生(班主任)を騙して(骗)家　9　帰るつもり(打算)です。でも、その明日は朝７時に学校に帰ります。朝6時に起きます。　10　。 56. A. 今 B. 今日 C. 昨日 D. 明日 57. A. 終わる B. 終わました C. 終わりました D. 終わりません 58. A. の B. と C. は D. も 59. A. は B. や C. で D. に 60. A. など B. でも C. また D. そして 61. A. ３時 B. ３小時 C. ３時間 D. ３間 62. A. あります B. ありません C. います D. いません 63. A. で B. を C. が D. の 64. A. へ B. から C. しか D. が 65. A. お願いします B. ありがとう C. すみません D. 大変です 第二节（共10题；每题 1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名。 iPhoneは携帯電話です。世界中の人々がiPhone　1　利用します。iPhoneはアメリカ　2　会社です。Apple会社が　3　（開発する）た。iPhoneは機能が便利です。例えば、連絡先、カレンダー、メール、ネット　4　を　5　(見)ることができます。色が多くあります。例えば、黒、白、金など、青　6　あります。iPhoneの　7　（しゃしん）の質も良いです。 以前、多くの人はAndroidの携帯電話を　8　(使う)た。今はあまり　9　（いる）ん。iPhoneは私たちの生活の中　10　、重要な物です。皆さんもiPhoneを使っていますか。iPhoneのどの機能が好きですか。 66. _________ 67. _________ 68. _________ 69. _________ 70. _________ 71. _________ 72. _________ 73. _________ 74. _________ 75. _________ 第三节（共10题；每题0.5分，满分5分） 请将下面内容排成正确的顺序 76. あります・部屋・が・本・に・ペン・と 77. 王・7時・寝ます・は・さん・に 78. 肉・食べます・と・野菜・私・を・は 79. よく・わたし・に・ご飯・11時・は・を・食べます・昼 80. ジュース・わたし・は・飲みます・を 81. 伊野さん・します・６時・を・ごろ・は・ジョギング 82. 8時・練習・の・日本語・あした・に・します・を 83. 学校・猫・います・が・に・中 84. の・夏・今・暑い・は・です 85. バナナ・は・買いました・３つ・を・きのう 第五部分 活用变形（共两节，满分10分） 第一节（共10题；每题 0.5分，满分5分） 86. 请将以下动词「ます形」改写为「原形」、「原形」改写为动词「ます形」并写出中文词意。 86 読みます 87 来る 88 書きます 89. 買う 90 行きます 91 食べる 92 休みます 93 始まる 94 勉強します 95 働く 第二节（共10题；每题 0.5分，满分5分） 87. 请在空中填入适当的内容。 单词 词性 现在肯定 现在否定 过去肯定 过去否定 作る 96 97 98 99 100 手紙 101 102 103 104 105 第六部分 写作（共两节，满分30分） 第一节（满分10分） 88. 假设你是学校教务处（教務グループ）的一名工作人员，明天学校将举行日语能力考试（日本語能力試験）。由于许多考生对考场的具体位置不甚了解，请用日语写一份通知（お知らせ），明确告知考生们考场的位置。通知应包含以下内容：考场（試験場）位于山西大学，考生可乘坐808路（808番）公交车到达学校。路口时学校的西门（西口）。考场在3层。 注意： （1）字数40～70字。 （2）格式正确，书写清楚。 （3）使用「です・ます」体。 第二节（满分20分） 89. 每个人的生活各不相同，在一天之中，我们可以安排得充实多彩，也可能平淡无奇地度过。那么，你的一天是如何度过的呢？请以「私の一日」为题，用日语来描述你的一天。 内容包括： （1）请以「いつ、どこで、だれと、なにを」的角度来描述。 （2）结尾处请表达“这就是我的一天”。 注意： （1）字数100～130字。 （2）格式正确，书写清楚。 （3）使用「です・ます」体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ TJJE新高考研究联盟2023-2024学年 第二学期 高一年级 期末教学质量检测 日 语 （考试满分为 150 分，考试时间为 120 分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力（共2节，满分15分） 第一节 （共7题；每题 1分，满分7分） 听下面7段录音，每段录音后有1个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，每段录音仅读一遍。 例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。 A.６か月 B.９か月 C.１２か月 1. 男の人の弟は今年何歳ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. １８歳 B. ２０歳 C. ２歳 【答案】A 【解析】 分析】女：弟さんは今年おいくつですか？ 男：私は今年で20歳で、あ～弟は18歳です。 女：そうですか。 【详解】原文提到，男人的弟弟今年18岁。故选A。 【点睛】 2. 長沢さんは今どこにいますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 金沢（かなざわ） B. 京都（きょうと） C. 東京（とうきょう） 【答案】C 【解析】 【分析】男：あのう、長澤さんはいらっしゃいますか？ 女：すみません。うちの長澤は今朝仕事で東京に行きましたよ。 男：そうですか。分かりました。 【详解】原文提到，长泽先生现在在东京。故选C。 【点睛】 3. 男の人は何番のバスに乗りますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. ９番 B. １０番 C. １９番 【答案】A 【解析】 【分析】男：すみません、9番のバスはさくら本屋に行きますか？ 女：10番ですか？さくら本屋に行きませんよ。 男：いいえ、10番じゃなくて、9番ですよ。 女：あ、9番ですか。9番のバスはさくら本屋に行きますよ。 男：そうですか。ありがとうございました。 【详解】原文提到，男人要坐9路车。故选A。 【点睛】 4. 女の人は最後にどんな色のものを買いますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 白 B. 黒 C. 青と赤 【答案】C 【解析】 【分析】女：これ、どうですか？ 男：この色はちょっと。 女：色か。そうですね。 男：じゃ、他の色を見ましょうか。 女：あ、青のがありますよ。かわいい。この青いのはどうですか。 男：赤いのもありますよ。どうですか。 女：わあ、どっちでもかわいいですね。じゃ、2つも買いましょう。 【详解】根据原文「どっちでもかわいいですね。じゃ、2つも買いましょう。」，“哪个都很可爱呢，那就买两个吧。”，前文说的是蓝色的和红色的，故选C。 5. 男の人の家から学校までどのぐらいかかりますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 地下鉄では1時間半かかります。 B. 地下鉄では1時間かかります。 C. タクシーでは半時間かかります。 【答案】B 【解析】 【分析】女：吉田さんの家から学校までどのくらいかかりますか。 男：地下鉄では1時間もかかりますが、タクシーでは35分でいいですよ。 女：そうですか。遠いところですね。 男：そうですね。お金もたくさんかかりますし。 【详解】根据原文「地下鉄では1時間もかかりますが、タクシーでは35分でいいですよ。」，“坐地铁要一个小时，坐出租车35分钟就可以了。”，故选B。 6. 女の人は夏休みに何をしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 男の人と旅行に行く B. 男の人と北京へ行く C. 両親と北京旅行に行く 【答案】C 【解析】 【分析】男：小野さんは夏休みに何をしますか。 女：両親と一緒に北京へ旅行に行きます。 男：へえ、何で行きますか。 女：北京まであまり遠くないから、車で行きます。 【详解】根据原文「両親と一緒に北京へ旅行に行きます。」，“和父母一起去北京旅游”，故选C。 7. 二人は明日の昼ご飯は何ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. ハンバーガー B. 魚 C. パンと牛乳 【答案】C 【解析】 【分析】女：明日一緒に昼ごはんを食べますか。 男：いいですよ。何を食べますか。 女：ハンバーガーはどうですか。私が買って公園で食べます。 男：ハンバーガーか。ちょっと。 女：じゃ、パンと牛乳はどうですか。体に良いです。 男：それはいいですね。 【详解】根据原文「パンと牛乳はどうですか。体に良いです。」，“那面包和牛奶怎么样，对身体也好”，后面男生说好的，故选C。 第二节（共8题；每题1分，满分8分） 听下面 4 段录音，每段录音后面有 2小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音只播放两遍。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 8. 二人は今日何を勉強しますか。 A. 日本語 B. 英語 C. わからない 9. 二人は午後どこで勉強しますか。 A. 教室 B. 図書館 C. 本屋 【答案】8. B 9. B 【解析】 【分析】女：明日は日本語のテストがありますよね。 男：いいえ。明日は英語のテストですよ。305教室で、日本語のテストは明後日です。 女：そうですか。じゃ、一緒に図書館で英語を勉強しませんか。 男：いい考えですね。でも、午前は本屋に行きますから、午後はどうですか。 女：いいですよ。じゃ、そうしましょう。 【8题详解】 音频提到「じゃ、一緒に図書館で英語を勉強しませんか。」可知今天要学习英语。故选B。 【9题详解】 音频提到「でも、午前は本屋に行きますから、午後はどうですか。」「いいですよ。じゃ、そうしましょう。」可知上午去书店，下午去图书馆学习英语。故选B。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 10. 女の人はどんな人ですか。 A. サッカーが大好きな日本人 B. バイオリンが大好きな日本人 C. バイオリンが大好きな中国人 11. 女の人はいつ中国に来ましたか。 A. 今年の２月 B. 今年の３月 C. 今年の４月 【答案】10. A 11. C 【解析】 【分析】女:初めまして。鈴木奈々です。今年18歳です。今年の4月に中国に来ました。日本人です。サッカーが大好きで毎日します。それにバイオリンもできます。どうぞよろしくお願いいたします。 【10题详解】 原文提到，女人是喜欢足球的日本人。故选A。 【11题详解】 原文提到，女人是今年4月来中国的。故选C。 【点睛】 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 男の人は最後にどの帽子を買いますか。 A. 白い帽子 B. 黒い帽子 C. 黄色い帽子 13. 帽子はどのぐらいかかりますか。 A. １００元 B. ８０元 C. １３０元 【答案】12. B 13. B 【解析】 【分析】女：いらっしゃいませ。 男：その白い帽子はいくらですか。 女：これは一つ100元で、二つで150元ですよ。 男：ちょっと高いですね。私は一つ買いますから、他の安いのもありますか？ 女：この黒の帽子はどうですか？最近は男の子に人気がありますよ。 男：それはかっこいいですね。いくらですか？ 女：これは一つ80元で、二つで130元ですよ。 男：そうですか。じゃあ、それを一つください。 【12题详解】 原文提到，男人最后买了黑色的帽子。故选B。 【13题详解】 原文提到，帽子需要80元。故选B。 【点睛】 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 14. 美月さんは夕べ何時に寝ましたか。 A. 夜１１時 B. 夜９時 C. 夜７時 15. 美月さんは家から学校までどのくらいかかりましたか。 A. ４０分 B. ４５分 C. ５０分 【答案】14. B 15. C 【解析】 【分析】女：美月さんは昨日の午前十一時から夜九時まで勉強していました。勉強した後、テレビを見ませんでした。すぐ寝ました。今朝、七時半に起きました。朝ごはんはミルクとパンでした。八時五分に家を出て、バス停まで十分歩きました。そして、八時十五分のバスに乗って、学校へ行きました。学校の近くで、バスを降りました。九時五分前、学校に着きました。 【14题详解】 音频提到「美月さんは昨日の午前十一時から夜九時まで勉強していました。勉強した後、テレビを見ませんでした。すぐ寝ました。」可知晚上9点睡觉。故选B。 【15题详解】 音频提到「八時五分に家を出て、バス停まで十分歩きました。そして、八時十五分のバスに乗って、学校へ行きました。学校の近くで、バスを降りました。九時五分前、学校に着きました。」可知8点5分出门，8点55分到达学校，可知中间花费50分钟。故选C。 第二部分 日语知识运用（共20小题；每小题1分，满分20分） 请从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡将该选项涂黑。 16. 有馬：昨日の晩ご飯は何　　　食べましたか。 金原：いいえ、食べませんでした。 A. は B. か C. も D. を 【答案】B 【解析】 【详解】句意：有馬：昨天晚饭吃了什么？ 金原：不，没吃。 本题考查助词用法。 「は」提示主语；表示强调或对比等。 「か」接在疑问词后，表示不确定,句子为一般疑问句。 「も」表示并列；表示强调等。 「を」表示他动词的宾语；句子为特殊疑问句。 本题回答为是否回答，因此是一般疑问句。故选B。 17. 昨夜、二人の友達は家に来ましたね、何時　　　寝ましたか。 A. と B. に C. で D. が 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】句意：昨天晚上，两个朋友来家里了，几点睡的? 本题考查助词。 「と」表并列。 「に」表动作、作用的时间。 「で」表示时间、空间范围。 「が」 提示主语，表客观现象、状态、性质等。 分析可知，本题表示动作发生的具体时间。故选B。 【点睛】 18. ほら、1階の窓の中に猫　　　いますよね。可愛いですね。 A. が B. も C. と D. の 【答案】A 【解析】 【详解】句意：快看，一楼的窗户里面有只猫吧，很可爱呢。 本题考查助词。 「が」提示主语；表示转折等。 「も」表示并列；表示强调等。 「と」表示并列；提示内容等。 「の」表示所属，关联，内容，同位语等。 根据题干，是考查存在句句型，「～に～がいます」表示有生命的存在，「が」提示存在的主体，故选A。 19. この密室はNPCさんがいますが、今藤牧さんの後ろにだれ　　　いません。 A. も B. が C. に D. で 【答案】A 【解析】 【详解】句意：这个密室有NPC的，但是现在藤牧的后面没有任何人。 本题考查助词。 「も」表示同类追加；「疑问词＋も」后接否定，表示全部否定等。 「が」提示主语；表示转折等。 「に」提示时间；表示动作的对象等。 「で」表示方法手段；表示动作进行的场所等。 根据题干，前后文是转折关系，故选A。 20. 秋葉原はアニメの物がたくさんあります。夏休みに先生とあそこ　　　行きます。 A. の B. へ C. と D. で 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】句意：秋叶原有很多漫画的周边。我暑假和老师去那里。 本题考查助词。 「の」做定语，表所属、性质、数量、同位等。 「へ」表示动作方向。 「と」表并列。 「で」表示动作场所。 分析可知，本题表示动作方向。故选B。 【点睛】 21. えっ？寝ませんでしたか。じゃ、お昼休みの時間に教室　　　何をしましたか。 A. や B. に C. を D. で 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】句意：诶?你没睡吗?那你午休时间在教室里做了什么? 本题考查助词。 「や」列举两个或多个事物。 「に」表事物存在的动作、场所、位置。 「を」表示他动词的宾语。 「で」表示动作场所。 分析可知，本题表示动作场所。故选D。 【点睛】 22. 友達　　　翔君は明日家族といっしょに太原植物園に行きます。 A. が B. の C. は D. へ 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】句意：我的朋友翔明天和家人一起去太原植物园。 本题考查助词。 「が」提示主语，表客观现象、状态、性质等。 「の」做定语，表所属、性质、数量、同位等。 「は」表主题。指定叙述的内容。 「へ」表示动作方向。 分析可知，本题表示同位语。故选B。 【点睛】 23. 蜜雪氷城の店はレモン水を500杯　　　売りました。 A. も B. を C. と D. が 【答案】A 【解析】 【详解】句意：蜜雪冰城卖了多达500杯柠檬水。 本题考查助词的用法。 「も」接在数量词后，强调数量之多。 「を」提示宾语。 「と」表示内容。 「が」表示主语。 故选A。 24. いつも11時に行きます。一日　　　ご飯を2回食べます。 A. で B. と C. に D. が 【答案】C 【解析】 【详解】句意：一般11点过去，一天吃两顿饭。 本题考查助词。 「で」表示动作进行的场所；表示方法手段等。 「と」表示并列；提示内容等。 「に」提示时间；表示动作的对象；表示频率等。 「が」提示主语；表示转折等。 根据题意，是考查「に」表示频率的用法，故选C。 25. スーパーへ行きましょう。食べ物　　　生活用品などを買いましょう。 A. と B. や C. も D. で 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】去超市吧。购买食物和生活用品。 本题考查助词。「～や～など」表示不完全列举。 「と」表并列，意为“和”。 「も」同类事物的重复、并存，添加，意为“也”。 「で」表示动作主体。 分析可知，本题后文有「など」。故选B。 【点睛】 26. あの服は人気があります。1着　　　ありませんよ。 A. まで B. では C. には D. しか 【答案】D 【解析】 【详解】句意：那件衣服很受欢迎，只有一件了。 本题考查助词。 「まで」表示终点；或极端举例。 「では」表示方法手段；表示动作的场所等。 「には」表示动作的对象；表示存在的场所等。 「しか」后接否定，表示限定，“只有”。 根据题干，后面是否定，故选D。 27. この復興号は鄭州へ行きます。そして、その知能新幹線は石家荘　　　来ました。 A. には B. など C. から D. まで 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】句意：这趟复兴号去郑州。然后，那辆智能新干线是从石家庄来的。 本题考查助词。 「には」存在的场所 「など」表示列举。 「から」表空间起点 「まで」 时、空的终点，保持某种状态、连续做某动作。 分析可知，本题表示空间起点“从石家庄来”。故选C。 【点睛】 28. 学校の制服は3着ありますね。三年生の　　　服は櫻井さんのですか。 A. これ B. この C. ここ D. こちら 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】句意：学校的制服有三套呢。三年级的这件衣服是樱井的吗? 本题考查连体词和指示代词。「これ」指示代词，这个；「この」连体词，后接名词；「ここ」指示代词，这里；「こちら」指示代词，这边。 分析可知，本题后为名词，应该使用连体词。故选B。 【点睛】 29. 若桑：りんごとバナナは　　　ですか。 石垣： どちらも１００円です。 A. いくつ B. いくら C. こちら D. どちら 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】句意：若桑：苹果和香蕉多少钱? ​石垣:都是100日元。 本题考查疑问词。「いくつ」几个，几岁；「いくら」多少钱；「こちら」这个；「どちら」哪个（二选一）。 分析答句可知，问句询问价格。故选B。 【点睛】 30. 夜は12時に寝ます。それから、毎朝いつもは八時　　　起きます。 A. たち B. ごろ C. ぐらい D. そう 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】句意：我晚上12点睡觉。然后，每天早上八点左右起床。 本题考查副词。「たち」们；「ごろ」跟在具体时间后，表示“左右”；「ぐらい」表示大概的时间段和数量；「そう」这样。 分析可知，本题前为具体时间。故选B。 【点睛】 31. ケーキを買いました。安積さんは　　　ケーキを食べますか。 A. どんな B. どれ C. どこ D. どちら 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】句意：我买了蛋糕。安积吃什么样的蛋糕? 本题考查疑问词。「どんな」什么样的，后接名词；「どれ」哪个；「どこ」哪里；「どちら」哪个（二选一）。 分析可知，本题后为名词，表示询问性质。故选A。 【点睛】 32. 夏は毎日35度ぐらいあります。いつも家で　　　を浴びます。 A. アルバイト B. シャワー C. ジョギング D. テニス 【答案】B 【解析】 【详解】句意：夏天每天大约35度左右，经常在家淋浴。 本题考查外来语的用法。 「シャワー」“淋浴”。 「アルバイト」“兼职、打工”。 「ジョギング」“慢跑”。 「テニス」“网球”。 根据题意是夏天每天大约35度左右，经常在家淋浴。故选B。 33. お金もありませんでした。晩ご飯を　　　食べません。 A. そして B. よく C. あまり D. いつも 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】句意：也没有钱。我不怎么吃晚饭。 本题考查副词。「そして」于是；「よく」经常；「あまり」不怎么，后接否定表达；「いつも」总是。 分析可知，本题后为否定表达。故选C。 【点睛】 34. 北畠：愛媛県の北畠です。どうぞよろしくお願いします。 安田：はじめまして、安田です。　　　どうぞよろしくお願いします。 A. どうも B. あのう C. はじめまして D. こちらこそ 【答案】D 【解析】 【详解】句意：北畠：我是爱媛县的北畠，请多关照。 安田：初次见面，我是安田，哪里哪里，也请您多关照。 本题考查交际表达。 「どうも」谢谢；很。 「あのう」那个。 「はじめまして」初次见面。 「こちらこそ」哪里哪里。 根据题意，故选D。 35. 日本の卒業式はいつも　　　にします A. ３月 B. ７月 C. ９月 D. １２月 【答案】A 【解析】 【详解】句意：日本的毕业典礼总是定在3月举行。 本题考查文化常识。 ‌日本的‌毕业典礼通常在每年的‌3月举行。对于日本的小学生和高中生来说，毕业典礼通常在3月下旬举行，而高校的毕业典礼则通常在2月下旬至3月初举行。这种安排与日本的学年时间有关，日本的学年时间是从4月开始，到第二年的3月结束，因此3月被视为学年结束的时间。 故选A。 第三部分 阅读（共20小题；每小题2分，满分40分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 山口: こんにちは、今日はどうでしたか? 鈴木: ああ、今日はとても忙しかったです。仕事がたくさんありました。 山口: そうですか。私も今日は忙しかったです。でも、私は新しい本を読む時間を見つけました(找到了)。 鈴木:それはよかったですね。最近、私は本を読む時間はありません。いつも仕事で忙しいです。 山口:そうですか。でも、健康のために(为了)休むことも重要ですよ。 鈴木:そうですね。私は休むことができません（不能够）。 山口: それでも、たまには自分の時間を作ることも重要です。何かに趣味を持つこともお進めします(建议)。 鈴木: そうですね。趣味を持つことはいい考え（想法）です。これから私は何か新しいことをしましょう。 36. 今日はだれが忙しかったですか。 A. 山口 B. 鈴木 C. 山口と鈴木 D. わかりません 37. 誰が読書の時間を見つけましたか。 A. 山口 B. 鈴木 C. 山口と鈴木 D. わかりません 38. なぜ鈴木さんは休むことができませんか。 A. いつも仕事が忙しいですから B. いつも本を読みますから C. いつも自分の時間を作りますから D. いつも趣味で休むことができませんから 39. 「いい考え（想法）」は何ですか。 A. 休むこと B. 自分の時間を作ること C. 趣味を持つこと D. 本を読むこと 40. 鈴木さんはこれから何をしますか。 A. 何か新しいことをします。 B. 本を読みます。 C. 仕事をします。 D. 山口さんに聞きます。 【答案】36. C 37. A 38. A 39. C 40. A 【解析】 【分析】本文是一篇对话文章，内容简单。 山口:你好，今天怎么样? 铃木:啊，今天很忙。我有很多工作。 山口:是吗?我今天也很忙。不过，我找到了看新书的时间。 铃木:那太好了。最近我没有读书的时间。我总是忙于工作。 山口:是吗?但是，为了健康，休息也很重要哦。 铃木:是啊。因为我不能休息。 山口:即便如此，偶尔抽出自己的时间也是很重要的。推荐你找点兴趣。 铃木:是啊。培养兴趣是很好的想法。那么，接下来我要做些新的事情。 【36题详解】 由原文「山口: そうですか。私も今日は忙しかったです。」可知，山口说“我今天很忙”。故选C。 【37题详解】 由原文「でも、私は新しい本を読む時間を見つけました。」可知，山口说“但是，我找到了读新书的时间。”故选A。 【38题详解】 由原文「今日はとても忙しかったです。仕事がたくさんありました。」可知，铃木说：“今天很忙。我有很多工作”。因此，没办法休息。故选A。 【39题详解】 由原文「それでも、たまには自分の時間を作ることも重要です。何かに趣味を持つこともお進めします」可知，即便如此，偶尔抽出自己的时间也是很重要的。推荐你找点兴趣。故选C。 【40题详解】 由原文「趣味を持つことはいい考え（想法）です。これから私は何か新しいことをしましょう。」可知，铃木说“培养兴趣是很好的想法。那么，接下来我要做些新的事情（兴趣爱好）。”故选A。 （二） ある日、私は友達と公園に行きました。私たちはピクニック（郊游）をして、芝生（草丛）に寝転がりました（横躺）。そのとき、小さなカエル（⻘蛙）が私たちの近くにきました。私たちはそのカエルを見て、かわいいと思いましたが、手で捕まえました。しかし、そのカエルは突然私たちの手か ら逃げました。私たちは追いかけましたが、なかなか捕まえることができませんでした。最後には諦め（放弃）、そのカエルを自由にしました。その後、私たちは公園で遊び続け、楽しい一日を過ごし ました（度过了）。 41. 二人はどこで一日を過ごしましたか。 A. 芝生 B. 私の家 C. 友達の家 D. 公園 42. 二人はしなかったことはどれですか。 A. ピクニック B. 芝生に寝転がること C. カエルを捕まえること D. 手を捕まえること 43. 「カエル」はどうでしたか。 A. かわいかったです。 B. 大きかったです。 C. 長かったです。 D. わかりません。 44. 「カエル」の結局は何ですか。 A. 逃げなかった。 B. 捕まえられた。 C. 自由になった。 D. 死んだ。 45. 文章の内容に合っている（与⽂章内容相符的）のはどれですか。 A. 私たちは公園へカエルを捕まえに行きました。 B. 「カエル」は私の手を食べました。 C. 私たちは楽しかったです。 D. 「カエル」は私たちを追いかけました。 【答案】41. D 42. D 43. A 44. C 45. C 【解析】 【分析】本文比较简单，主要写有一天，我和朋友去了公园。我们野餐了，躺在草坪上。这时，一只小青蛙来到了我们附近。我们看到了那只青蛙，虽然觉得很可爱，但是还是用手抓住了它。但是，那只青蛙突然从我们手里逃走了。我们追了上去，但是怎么也抓不到。最后放弃了，让那只青蛙自由了。那之后我们继续在公园玩，度过了愉快的一天。 【41题详解】 由原文「ある日、私は友達と公園に行きました。」可知，两人在公园度过了一天。故选D。 【42题详解】 由原文「私たちはピクニック（郊游）をして、芝生（草丛）に寝転がりました（横躺）。そのとき、小さなカエル（⻘蛙）が私たちの近くにきました。私たちはそのカエルを見て、かわいいと思いましたが、手で捕まえました。」可知，两人没有抓住手。故选D。 【43题详解】 由原文「私たちはそのカエルを見て、かわいいと思いましたが、手で捕まえました。」可知，青蛙很可爱。故选A。 【44题详解】 由原文「最後には諦め（放弃）、そのカエルを自由にしました。」可知，青蛙的结局是自由了。故选C。 【45题详解】 由原文「その後、私たちは公園で遊び続け、楽しい一日を過ごし ました（度过了）。」可知，我们很开心与文章内容相符。故选C。 （三） 駅の右に桜スーパーがあります。後ろに工場があります。郵便局は駅の右にあります。スーパーにたくさんの果物があります。 先週の土曜日、橋渓さんは友達と一緒にスーパーへ行きました。橋渓さんはりんごをご個とバナナをろっ本買いました。 翔君は西瓜が好きですから、二つ買いました。翔君のお母さんは梨とケーキが好きです。でも、ケーキは一つ450円です。買いませんでした。最後、梨を六つ買いました。橋渓さんは葡萄を1000ｇと鉛筆を10本買いました。900円です。残念（可惜）で、割引（折扣）がありませんでした。桜スーパーはとても便利です。 46. スーパーはどこにありますか。 A. 駅の右 B. 郵便局の左 C. 郵便局の右 D. 駅の後ろ 47. 橋渓さんのリンゴとバナナはいくらですか。 A. 250円 B. 950円 C. 1200円 D. 1500円 48. 翔君は何を買いますか。 A. 梨とケーキ B. バナナと西瓜 C. 西瓜と梨 D. 西瓜とケーキ 49. 翔君全部いくらですか。 A. 960円 B. 950円 C. 1200円 D. 1500円 50. 橋渓さんの鉛筆は1本いくらですか。 A. 35円 B. 30円 C. 60円 D. 80円 【答案】46. A 47. B 48. C 49. C 50. B 【解析】 【分析】本文内容简单。 车站右边有家樱花超市，后面有工厂，邮局在车站的右边，超市里有很多水果。 上周六，桥溪和朋友一起去了超市，桥溪买了苹果和香蕉。 小翔喜欢吃西瓜，所以买了两个。小翔的妈妈喜欢梨和蛋糕，但是，蛋糕一个450日元，所以没有买，最后，买了六个梨。桥溪买了1000克葡萄和10支铅笔，共900日元，很遗憾，没有打折。樱花超市很方便。 【46题详解】 由原文「駅の右に桜スーパーがあります。」，“车站右边有樱花超市。”，故选A。 【47题详解】 由原文「橋渓さんはりんごをご個とバナナをろっ本買いました。」，“桥溪买了5个苹果和6根香蕉”，由文中表格，苹果1个100日元，2根150日元，故一共950日元，故选B。 【48题详解】 由原文「翔君は西瓜が好きですから、二つ買いました。翔君のお母さんは梨とケーキが好きです。でも、ケーキは一つ450円です。買いませんでした。最後、梨を六つ買いました。」，“小翔喜欢吃西瓜，所以买了两个。翔君的妈妈喜欢梨和蛋糕，但是，蛋糕一个450日元，没有买，最后，买了六个梨。”，故选C。 【49题详解】 由原文「翔君は西瓜が好きですから、二つ買いました。翔君のお母さんは梨とケーキが好きです。でも、ケーキは一つ450円です。買いませんでした。最後、梨を六つ買いました。」，“小翔喜欢吃西瓜，所以买了两个。翔君的妈妈喜欢梨和蛋糕，但是，蛋糕一个450日元，没有买，最后，买了六个梨。”，故买了2个西瓜，和6个梨，一共花了1500日元，超过1000日元以上可以打八折，打完折后是1200日元，故选C。 【50题详解】 由原文「橋渓さんは葡萄を1000ｇと鉛筆を10本買いました。900円です。」，“桥溪买了1000克葡萄和10支铅笔，900日元。”，由文中表格，500克葡萄是300日元，那1000课葡萄就是600日元，则10支铅笔花了300日元，那么一支是30日元，故选B。 (四) ラーメン(拉⾯）は雑誌やテレビ（电视）などでよく紹介していて、ほとんどの日本人が好きな料理です。ラーメンは中国から日本へ来た料理ですが、中国のラーメンと日本のラーメンは違います。最近、アメリカ（美国）、イタリヤ（意⼤利）、韓国で日本人が開いているラーメンの店がたくさんありました。 そして、外国人でラーメンが好きな人でも多くなりました（增多）。店によってラーメンの味はスープ（汤）が違います。そのスープには醤油、豚骨、味噌、塩などいろいろあります。そして、店によってスープの味や中にある食べ物も違います。 51. 文章の内容では、ほとんどの日本人が好きな料理は何ですか。 A. ラーメン B. 醤油 C. 豚骨 D. 味噌 52. 文章の内容では、ラーメンはどこから日本に来た料理ですか。 A. 中国 B. アメリカ C. 韓国 D. 日本 53. 文章の内容では、日本人が開いているラーメンの店はどこにありませんか。 A. イギリス B. アメリカ C. 韓国 D. 日本 54. 文章の内容では、ラーメンの中に何が違いますか。 A. 味噌 B. 醤油 C. 塩 D. スープ 55. 文章の内容に合っている（与⽂章内容相符的）のはどれですか。 A. ラーメンが好きな人は少ないです。 B. 店でラーメンの中にある食べ物も違います。 C. ラーメンの味が同じです。 D. 外国人はラーメンが好きではありません。 【答案】51. A 52. A 53. A 54. D 55. B 【解析】 【分析】本文内容比较简单。文章讲述了拉面在日本及全球的流行。虽然拉面源自中国，但中日两国的拉面存在差异。近年来，在美国、意大利和韩国等国家，由日本人开设的拉面店数量增加。越来越多的外国人也喜爱拉面。拉面的口味因店而异，汤底多种多样，包括酱油、豚骨、味噌和盐味等。每家店的汤底和配料也有所不同。 【51题详解】 由原文的「ラーメン(拉⾯）は雑誌やテレビ（电视）などでよく紹介していて、ほとんどの日本人が好きな料理です。」可知，杂志和电视等媒体经常介绍拉面，拉面是大多数日本人喜爱的料理。故选A。 【52题详解】 由原文的「ラーメンは中国から日本へ来た料理ですが」可知，拉面源自中国。故选A。 【53题详解】 由原文的「最近、アメリカ（美国）、イタリヤ（意⼤利）、韓国で日本人が開いているラーメンの店がたくさんありました。」可知，最近，在美国、意大利和韩国，由日本人开设的拉面店越来越多。故选A。 【54题详解】 由原文的「店によってラーメンの味はスープ（汤）が違います。」可知，不同的店里拉面的味道因汤底而异。故选D。 【55题详解】 由原文的「そして、店によってスープの味や中にある食べ物も違います。」可知，而且，每家店的汤底和里面的配料也各不相同。故选B。 第四部分 语言运用（共3节，满分35分） 第一节（共10题；每题 1.5 分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 　1　は休みの日です。午前、学校が　2　。学校の友達とデパートの中の名創優品に行きました。そこで日本のお菓子　3　ノートを買いました。48円でした。 昼ご飯はレストラン　4　火鍋料理を食べました。火鍋は4人で200円でした。割り勘(AA制)しました。ご飯の時、趙さんと劉さんも来ました。　5　、話しませんでした。午後6時からカラオケ（KTV）で歌を　6　ぐらい歌いました。巩さんも来ました。 毎日学校で勉強します。疲れました。来週の土曜日は日本語の先生が　7　から(因为)。日本語　8　勉強しません。だから(所以)、担任先生(班主任)を騙して(骗)家　9　帰るつもり(打算)です。でも、その明日は朝７時に学校に帰ります。朝6時に起きます。　10　。 56. A. 今 B. 今日 C. 昨日 D. 明日 57. A. 終わる B. 終わました C. 終わりました D. 終わりません 58. A. の B. と C. は D. も 59. A. は B. や C. で D. に 60. A. など B. でも C. また D. そして 61. A. ３時 B. ３小時 C. ３時間 D. ３間 62. A. あります B. ありません C. います D. いません 63. A. で B. を C. が D. の 64. A. へ B. から C. しか D. が 65. A. お願いします B. ありがとう C. すみません D. 大変です 【答案】56. B 57. C 58. B 59. C 60. B 61. C 62. D 63. B 64. A 65. D 【解析】 【分析】本文内容难度不大。 今天是休息日。上午放学了，我和学校的朋友去了商场里面的名创优品，我在那里买了日本的点心和笔记本，48日元。 午饭在餐厅吃了火锅，火锅4个人200日元，AA制的，吃饭的时候，小赵和小刘也来了，但是没有说。下午6点开始在KTV唱了3个小时左右的歌，小巩也来了。 每天在学校学习，太累了。因为下周六日语老师不在，不学习日语。所以，我打算骗班主任先回家。但是，那第二天早上7点要回学校，早上六点就要起床，很辛苦。 【56题详解】 本题考查单词。根据题意，是介绍今天一天的行程，故选B。 【57题详解】 本题考查动词时态。「終わる」结束。根据题意“上午，学校放学了”，变形正确的是C，故选C。 【58题详解】 本题考查助词用法。根据题意“在那里买了日本的点心和笔记本”，「と」表示并列，故选B。 【59题详解】 本题考查助词用法。根据题意“午饭在餐厅吃了火锅”，「で」表示动作进行的场所，故选C。 【60题详解】 本题考查接续词。根据题意“吃饭的时候，小赵和小刘也来了，但是没有说”，前后文是转折关系，故选B。 【61题详解】 本题考查单词。「時」相当于中文的“点”，「時間」小时。根据题意“下午6点开始在KTV唱了3个小时左右的歌。”，故选C。 【62题详解】 本题考查单词。「ある」表示无生命的存在，「いる」表示有生命的存在。根据前后题意，这里用否定，“因为老师不在”，故选D。 【63题详解】 本题考查助词。根据题意“不学日语”，「を」表示他动词的宾语，故选B。 【64题详解】 本题考查助词。「へ」表示动作移动的方向，「家へ帰る」回家。故选A。 【65题详解】 本题考查交际表达。「お願いします」拜托了；「ありがとう」谢谢；「すみません」对不起；「大変です」太累了。根据题意“但，那第二天早上7点回学校，早上六点就要起床，很辛苦。”，故选D。 第二节（共10题；每题 1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名。 iPhoneは携帯電話です。世界中の人々がiPhone　1　利用します。iPhoneはアメリカ　2　会社です。Apple会社が　3　（開発する）た。iPhoneは機能が便利です。例えば、連絡先、カレンダー、メール、ネット　4　を　5　(見)ることができます。色が多くあります。例えば、黒、白、金など、青　6　あります。iPhoneの　7　（しゃしん）の質も良いです。 以前、多くの人はAndroidの携帯電話を　8　(使う)た。今はあまり　9　（いる）ん。iPhoneは私たちの生活の中　10　、重要な物です。皆さんもiPhoneを使っていますか。iPhoneのどの機能が好きですか。 66. _________ 67. _________ 68. _________ 69. _________ 70. _________ 71. _________ 72. _________ 73. _________ 74. _________ 75. _________ 【答案】66. を 67. の 68. 開発しました 69. など 70. み 71. も 72. 写真 73. 使いました 74. いません 75. で 【解析】 【分析】本篇文章难度低，主要介绍了iPhone。 iPhone是手机。全世界的人都在使用iPhone。iPhone是美国的公司。是苹果公司开发的。iPhone的功能很方便。例如，你可以查看联系人、日历、邮件、网络等。有很多颜色。例如，黑、白、金等，还有蓝色。iPhone的照片质量也很好。 ​ 以前，很多人使用Android手机。现在很少有了。iPhone在我们的生活中是很重要的东西。大家也在用iPhone吗?你喜欢iPhone的哪个功能? 【66题详解】 句意：iPhone是手机。全世界的人都在使用iPhone。 本题考查助词。「を」表示提示他动词的宾语。 【67题详解】 句意：iPhone是美国的公司。 本题考查助词「の」表示所属关系。 【68题详解】 句意：是苹果公司开发的。 本题考查动词活用。分析可知，本题应该使用动词的敬体过去形。「開発する」的敬体过去形为「開発しました」。 【69题详解】 句意：例如，你可以查看联系人、日历、邮件、网络等。 本题考查助词。「など」表示不完全列举。 【70题详解】 句意：例如，你可以查看联系人、日历、邮件、网络等。 本题考查动词发音。「見る・みる」看。 【71题详解】 句意：例如，黑、白、金等，还有蓝色 本题考查助词。「も」表示同类别的添加，意为“也”。 【72题详解】 句意：iPhone的照片质量也很好。 ​ 本题考查名词发音。「写真・しゃしん」照片。 【73题详解】 句意：以前，很多人使用Android手机。 本题考查动词活用。分析可知，本题应该使用动词的敬体过去形。「使う」的敬体过去形为「使いました」。 【74题详解】 句意：现在很少有了。 本题考查副词和动词活用。「あまり」后接否定形式。「いる」的敬体否定形为「いません」。 【75题详解】 句意：iPhone在我们的生活中是很重要的东西。 本题考查助词。「で」表示空间范围。 【点睛】 第三节（共10题；每题0.5分，满分5分） 请将下面内容排成正确的顺序 76. あります・部屋・が・本・に・ペン・と 【答案】部屋に本とペンがあります。 【解析】 【详解】句意为‘房间里有书和钢笔’。 本题考查助词和句型。 「と」：表示并列，和； 「地点に　物　がある」：某地有某物。 77. 王・7時・寝ます・は・さん・に 【答案】王さんは7時に寝ます。 【解析】 【详解】句意为：小王7点睡觉。 「は」提示主题 「に」表示动作发生的时间 78. 肉・食べます・と・野菜・私・を・は 【答案】私は肉と野菜を食べます。 【解析】 【详解】句意为‘我吃肉和蔬菜。’ 本题考查日语句子排序。 「と」表示并列，“和”； 「を」表示他动词所带的宾语。 79. よく・わたし・に・ご飯・11時・は・を・食べます・昼 【答案】私はよく11時に昼ご飯を食べます。 【解析】 【详解】句意为：我经常在11点吃午饭。 「は」表示提示主题 「に」表示动作发生的时间 「を」表示他动词的宾语 80. ジュース・わたし・は・飲みます・を 【答案】わたしはジュースを飲みます。 【解析】 【详解】句意为‘我喝果汁’。 本题考查助词。 「は」：提示主语； 「を」：后面加他动词，表示动作的对象等。 81. 伊野さん・します・６時・を・ごろ・は・ジョギング 【答案】伊野さんは6時ごろジョギングをします。 【解析】 【分析】 【详解】句意：伊野先生六点左右慢跑。 本题考查助词和短语。「ごろ」跟在具体时间后，意为“左右”；「ジョギングをします」意为“慢跑”。 【点睛】 82. 8時・練習・の・日本語・あした・に・します・を 【答案】明日の８時に日本語を練習します。 【解析】 【详解】本题为排序题。也可排为「日本語を明日の８時に練習します。」。 83. 学校・猫・います・が・に・中 【答案】学校の中に猫がいます 【解析】 【详解】本题考查句子排序。 「～に～がいます」存在句句型，表示有生命的存在，“哪里有什么”。 84. の・夏・今・暑い・は・です 【答案】今の夏は暑いです 【解析】 【详解】句意：现在的夏天太热了。 本题考查句型的用法。 「は」表示提示主题。 「夏」“夏天”。 「暑い」形容词，意思是：“热”。 「です」谓语“是”。 根据题意是现在的夏天太热了。故正确顺序是「今の夏は暑いです」。 85. バナナ・は・買いました・３つ・を・きのう 【答案】昨日はバナナを3つ買いました。 【解析】 【详解】句意为‘昨天买了3个香蕉’。 本题考查助词和时态。 「は」：表示强调； 「を」：后面加他动词，表示动作的对象等； ～ました：过去肯定时态 第五部分 活用变形（共两节，满分10分） 第一节（共10题；每题 0.5分，满分5分） 86. 请将以下动词「ます形」改写为「原形」、「原形」改写为动词「ます形」并写出中文词意。 86 読みます 87 来る 88 書きます 89. 買う 90 行きます 91 食べる 92 休みます 93 始まる 94 勉強します 95 働く 【答案】86.読む、读87来ます、来88.書く、写89.買います、买90.行く、去 91.食べます、吃92.休む、休息93.始まります、开始94.勉強する、学习95.働きます、工作 【解析】 【分析】 【详解】本本题考查动词分类和变形和词义 三类动词包含「する」「来（く）る」，其“ます形”为「します」「着（き）ます」。二类动词的特征为：1.以假名「る」结尾；2.倒数第二个假名在「い」段或「え」段上，且不写作汉字。其“ます形”为将假名「る」变为「ます」。一类动词为除三类、二类外的所有动词。其“ます形”为将词尾的「う」段假名变为同一行的「い」段假名，再加「ます」。 【点睛】 第二节（共10题；每题 0.5分，满分5分） 87. 请在空中填入适当的内容。 单词 词性 现在肯定 现在否定 过去肯定 过去否定 作る 96 97 98 99 100 手紙 101 102 103 104 105 【答案】 单词 词性 现在肯定 现在否定 过去肯定 过去否定 作る 动词 作ります 作りません 作りました 作りませんでした 手紙 名词 手紙です 手紙ではありません 手紙でした 手紙ではありませんでした 【解析】 【详解】本题考查名词和动词谓语句基本句型 「作る」是动词，现在肯定形「作ります」，现在否定形「作りません」，过去肯定形「作りました」，过去否定形「作りませんでした」。 「手紙」是名词，现在肯定形「手紙です」，现在否定形「手紙ではありません」，过去肯定形「手紙でした」，过去否定形「手紙ではありませんでした」。 第六部分 写作（共两节，满分30分） 第一节（满分10分） 88. 假设你是学校教务处（教務グループ）的一名工作人员，明天学校将举行日语能力考试（日本語能力試験）。由于许多考生对考场的具体位置不甚了解，请用日语写一份通知（お知らせ），明确告知考生们考场的位置。通知应包含以下内容：考场（試験場）位于山西大学，考生可乘坐808路（808番）公交车到达学校。路口时学校的西门（西口）。考场在3层。 注意： （1）字数40～70字。 （2）格式正确，书写清楚。 （3）使用「です・ます」体。 【答案】　お知らせ 　日本語能力試験の場所は山西大学です。808番バスで行きます。西口から入ります。試験場は三階にあります。よろしくお願いします。（60字） 教務グループ 【解析】 【分析】 【详解】根据提示，本篇文章要求写一则通知。内容为：通知明天参加日语能力考试的学生考场位于山西大学，考生可乘坐808路公交车到达学校。路口时学校的西门。考场在3层。写作时，需注意书写格式和字数要求。 【点睛】 第二节（满分20分） 89. 每个人的生活各不相同，在一天之中，我们可以安排得充实多彩，也可能平淡无奇地度过。那么，你的一天是如何度过的呢？请以「私の一日」为题，用日语来描述你的一天。 内容包括： （1）请以「いつ、どこで、だれと、なにを」的角度来描述。 （2）结尾处请表达“这就是我的一天”。 注意： （1）字数100～130字。 （2）格式正确，书写清楚。 （3）使用「です・ます」体。 【答案】私の一日 朝、6時に起きます。家族と朝ごはんを食べます。6時に学校に行きます。先生と友達と一緒に勉強します。昼、12時に授業が終わります。食堂で昼ご飯を食べます。13時に少し休みます。14時に教室へ行きます。勉強を続けます。夜、日本語を勉強します。これは私の一日です。（126字） 【解析】 【分析】 【详解】根据提示，本篇文章要求写记叙文，主题为“我的一天”。可以从时间、地点、人物、做什么事情等角度进行描写。写作时，注意书写格式和字数要求。 【点睛】 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull