2.1.3 第2课时 节肢动物-【七彩课堂】2025-2026学年新教材七年级生物学上册同步教学课件(冀少版2024)

第一章 藻类、植物和动物第三节 无脊椎动物 第2课时 节肢动物 1.概述节肢动物的主要特征。 2.举例说明节肢动物与人类生活的关系。 学习目标 节肢动物 观察比较下面的节肢动物的形态特征。 多种节肢动物 探究新知 ① 比较你所观察的动物的形态结构特征，完成下面的表格。 体表是否较硬 身体是否分节， 不同体节有无差别 有无触角，触角是否分节 有无翅 有几对足，足是否分节 探究新知 ① 比较你所观察的动物的形态结构特征，完成下面的表格。 体表是否较硬 是 是 是 是 是 身体是否分节， 不同体节有无差别 是，有 是，有 是，有 是，有 是，有 有无触角，触角是否分节 有，是 有，是 无 有，是 有，是 有无翅 有 有 无 无 无 有几对足，足是否分节 三对，是 三对，是 四对，是 多对，是 五对，是 探究新知 ② 上表中哪些动物的形态结构比较相似？试着说说它们的共同特征。 体表是否较硬 身体是否分节，不同体节有无差别 有无触角，触角是否分节 有无翅 有几对足，足是否分节 是 是，有 有，是 有 三对，是 是 是，有 有，是 有 三对，是 蝗虫和七星瓢虫形态结构比较相似。它们体表较硬，身体分节（异律分节），有三对足，两对翅，一对触角，足和触角也分节。 探究新知 7 体表是否较硬 是 是 是 是 是 身体是否分节， 不同体节有无差别 是，有 是，有 是，有 是，有 是，有 有几对足，足是否分节 三对，是 三对，是 四对，是 多对，是 五对，是 ③ 你能归纳出表格中所有动物的共同特征吗？ 它们体表较硬，身体分节，足和触角也分节。 探究新知 ① 蝗虫的身体分为哪几部分？ 各部分有哪些结构组成? ② 蝗虫的外骨骼起到什么作用？ ③ 节肢动物的主要特征是什么？ 结合蝗虫标本和示意图，观察蝗虫的结构特点，思考问题： 代表动物——蝗虫 探究新知 9 ① 蝗虫的身体分为哪几部分？各部分有哪些结构组成? 头部负责感觉和摄食，感觉器官有一对触角(有触觉和嗅觉作用)，三只单眼（感光，辨别明暗）和一对复眼（成像）。口器用于摄食。 触角 头部 胸部 腹部 单眼 口器 蝗虫的身体分为头部、胸部、腹部三部分。 探究新知 10 腹部集中容纳内脏器官。 触角 头部 胸部 腹部 单眼 口器 前足 中足 后足 气门 胸部是运动中心，有三对足，善于跳跃；有两对翅，用于飞行。触角和足是昆虫的附肢，分节。 ① 蝗虫的身体分为哪几部分？各部分有哪些结构组成? 探究新知 11 此外，体表有气门，是气体进出的门户。 气门：气体进出的门户。气管：进行气体交换的场所。 ① 蝗虫的身体分为哪几部分？各部分有哪些结构组成? 探究新知 12 ② 蝗虫的外骨骼起到什么作用？ 蝗虫身体表面有坚硬的外骨骼，既能起保护作用，又可以防止体内水分的蒸发，但它会限制蝗虫的发育和长大，所以蝗虫需要定期蜕皮。 探究新知 13 ③ 节肢动物的主要特征是什么？ 节肢动物的身体由很多体节构成，并且分部；体表有坚硬的外骨骼，足和触角分节。 探究新知 14 ① 虾、蟹等为人类和其他海洋生物提供了动物蛋白。 节肢动物与人类生活的关系 探究新知 15 ② 蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉。 探究新知 16 ③ 蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药，治疗疾病。 探究新知 17 ④ 果蝇是非常经典的遗传学实验材料。 探究新知 18 ⑤ 蚊、蜱虫、螨叮咬人并传播疾病。蝗虫，棉铃虫，蚜虫等会危害农林业。 探究新知 19 探究新知 教材课后练习题 课后作业 $$