11 岳阳楼记-【追梦之旅·大先生】2024-2025学年九年级上册语文同步训练方案

11　 岳阳楼记　 1. 词语解释与句子翻译。 (16 分) (1)解释加点的字词。 (10 分) ①越 ∙ 明年:　 　 　 　 　 　 　 　 　 ②百废具 ∙ 兴:　 　 　 　 　 　 　 　 ③去国 ∙ 怀乡:　 　 　 　 　 　 　 　 ④春和景 ∙ 明:　 　 　 　 　 　 　 　 ⑤长烟一 ∙ 空:　 　 　 　 　 　 　 　 ⑥把 ∙ 酒临风:　 　 　 　 　 　 　 　 ⑦沙鸥翔集 ∙ :　 　 　 　 　 　 　 　 ⑧静影沉璧 ∙ :　 　 　 　 　 　 　 　 ⑨予尝求古仁人 ∙∙∙ 之心: 　 ⑩属予作文以记 ∙ 之: 　 (2)翻译句子。 (6 分) ①此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。 　 ②迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 　 ③微斯人,吾谁与归? 　 2. 依次填空,完全正确的一项是(　 　 )(2 分) 若夫淫雨霏霏,连月不开, 　 　 　 　 怒 号,　 　 　 　 排空,日星 　 　 　 　 ,山岳 　 　 　 　 ,商旅不行,　 　 倾　 　 摧…… A. 阴风　 浊浪　 隐曜　 显形　 樯　 楫 B. 狂风 大浪 隐耀 潜形 樯 楫 C. 阴风 浊浪 隐曜 潜形 樯 楫 D. 阴风 大浪 照耀 潜形 楫 樯 3. 下列各项中“之”的用法不同于其他三项的是 (　 　 )(2 分) A. 前人之述备矣　 　 　 B. 览物之情 C. 予尝求古仁人之心 D. 属予作文以记之 4. 下面句子中有通假字的一项是(　 　 )(2 分) A. 属予作文以记之　 　 　 B. 前人之述备矣 C. 至若春和景明 D. 而或长烟一空 5. 下列句子中,朗读停顿不正确的一项是(　 　 ) (2 分) A. 然则 / 何时 / 而乐耶 B. 朝晖 / 夕阴,气象 / 万千 C. 居 / 庙堂之高 / 则 / 忧其民 D. 予尝求 / 古仁人 / 之心 6. 下列各句对比手法分析有误的一项是(　 　 ) (2 分) A. “迁客骚人”的情怀与“古仁人之心”对比。 B. “春和景明” 的美景与“淫雨霏霏” 的悲凉 对比。 C. “感极而悲”与“其喜洋洋”两种心情对比。 D. “先天下之忧而忧” 与“后天下之乐而乐” 对比。 7. 下列对课文内容的理解,不正确的一项是 (　 　 )(2 分) A. 作者先写岳阳楼的雄伟景观,再借景抒发 不同的览物之情,卒章显志,点明主旨。 B. “微斯人,吾谁与归”既是慰勉滕子京,也体 现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。 C. 本文以“记”为名,先写景后叙事,进而由景 入情,因情而生发出议论。 D. 本文写景、抒情、议论相结合,由景抒情,由 情入议。 句式骈散结合,行文富于变化。 43 8. [平顶山期末]下列句子顺序排列最恰当的一 项是(　 　 )(2 分) ①南朝陶弘景云:山川之美,古来共谈。 ②因此,游记小品,是最具个人风采的美文。 ③游记,状写名山大川,惊湍瀑布,美不胜收。 ④小品,独抒性灵,信笔挥洒,情思摇曳,韵趣 天然。 ⑤游记小品,堪称文苑奇葩。 A. ①②③④⑤　 　 　 　 B. ⑤①②③④ C. ⑤③④①②　 　 　 　 D. ⑤①③④② 9. 古文默写。 (8 分) “昔闻洞庭水,今上岳阳楼。” 自古及今, 烟波浩渺的洞庭湖就是文人墨客吟咏的对 象。 今天,让我们跟着范仲淹的脚步,登临岳 阳楼,一览洞庭胜景。 洞庭之美,美在“衔远 山,①　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”的气势磅礴, 美在“浩浩汤汤,②　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ” 的水波壮阔;美在“ ③　 　 　 　 　 　 　 　 　 , ④　 　 　 　 　 　 　 　 ”的鱼欢鸟跃;美在“皓 月千里,⑤　 　 　 　 　 　 　 　 ,⑥　 　 　 　 　 　 　 　 ” 的如诗月色;更美在范仲淹常怀的 “⑦　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,⑧　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”的忧乐情怀。 10. 阅读课文,回答下列问题。 (8 分) (1)文章第二段从空间和时间两方面描写了 “岳阳楼之大观”,请找出相应语句并准确地 抄录下来。 (2 分) (2) 文章第 3、4 两段 文字都是先写景,后写迁客骚人触景而生的 情。 作者写迁客骚人悲喜之情的目的是什 么? (2 分) (3) 《岳阳楼记》 千古 传唱,主要源于文中闪耀的思想光芒。 请结 合文章内容,谈谈你对文中作者思想的理 解。 (4 分) 11. 阅读下面两个文段,完成下列各题。 (11 分) 岳阳楼记(节选) 范仲淹 【甲】嗟夫! 予尝求古仁人之心,或异二 者之为,何哉? 不以物喜,不以己悲,居庙堂 之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。 是进 亦忧,退亦忧。 然则何时而乐耶? 其必曰 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 乎! 噫! 微 斯 人, 吾 谁 与 归? 时 六 年 九 月 十 五日。 【乙】范仲淹二岁而孤,家贫无 依。 少有大志,每以天下为己任, 发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面; 食不给,啖粥而读。 既仕,每慷慨论天下事, 奋不顾身。 乃至被谗受贬,由参知政事谪守 邓州。 仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食 仅自足而已。 常自诵曰:“士当先天下之忧 而忧,后天下之乐而乐也。” (1)解释下面加点的词语。 (4 分) ①不以 ∙ 物喜　 　 以:　 　 　 　 　 　 　 　 ②居庙堂 ∙∙ 之高 庙堂:　 　 　 　 　 　 ③吾谁与归 ∙ 归:　 　 　 　 　 　 　 　 ④谪 ∙ 守邓州 谪:　 　 　 　 　 　 　 　 53 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 统编版·九年级语文上册 (2)翻译下面句子。 (2 分) 予尝求古仁人之心,或异二者之为。 (3)文中说“其必曰‘先天下之忧而忧,后天 下之乐而乐’乎”,“其”指的是谁? 作者为什 么要借其口说出“先天下之忧而忧,后天下 之乐而乐”? (3 分) (4)范仲淹谥号“文正”,结合甲乙两段选文, 说说你眼中的范仲淹。 (2 分) 12. 初三(1)班开展“古诗文中 寻古迹”活动,小明选择从《岳阳楼记》入手, 请你协助他完成以下综合性学习任务。 (8 分) (1) 【解读标志】下图是湖南岳阳的城市标 志,请你简明地写出该标志的构图要素和设 计意图。 (3 分) (2)【搜索资料】阅读下则消息,概括其主要 内容。 (20 字以内)(2 分) 本报讯(记者 　 刘朝阳)记者近日从岳 阳楼文物保护中心获悉,从 3 月 22 日至 6 月 18 日,全国重点文物江南三大名楼之一的岳 阳楼的主楼、三醉亭和仙梅亭实施油饰保养 维护。 施工期间,景区将开辟专用通道保障 主楼正常开放。 据介绍,1700 余年来,岳阳楼进行了多 次修缮。 在 1880 年最后一次修成后,新中国 成立前,岳阳楼楼身已经破旧不堪。 新中国 成立后,政府多次拨款对岳阳楼进行了维 修,还修建了怀甫亭、碑廊,重建了三醉亭和 仙梅亭等古迹。 1983 年,国务院拨专款对岳阳楼进行了 为期一年半的以“整旧如旧”为宗旨的落架 大修,把已腐朽的构件按原件复制更新,这 是自清光绪六年以来最大的一次修缮。 1984 年 5 月 1 日,岳阳楼大体竣工并对外开放。 2003 年 3 月至 4 月、2009 年 6 月,岳阳楼主 楼两次进行了周期性保养维护。 (3)【讲述意义】奶奶看到小明在搜集有关岳 阳楼的资料,摇摇头评论:“那楼那么旧了不 能住、不能做商场,修它干啥?” 请你以小明 的口吻向奶奶说明修缮岳阳楼的意义。 (3 分) 63 助你。 希望你能打消这个想法,积极训练好吗? (3)示例:搜集有关自强不息的故事 搜集有关自强不息的古典诗词 (4)示例:故事告诉我们,君子自强,主要体现在即使 环境恶劣仍能不忘初心,砥砺前行;还应有一颗宽容 善良的心;有困难不退缩,要有战胜困难的勇气和行 动;有持之以恒刻苦学习的精神。 第三单元 11　 岳阳楼记 1. (1)①到　 　 ②同“俱”,全、皆　 　 ③指国都　 　 ④日光 ⑤全　 　 ⑥持、执　 　 ⑦停息　 　 ⑧圆形的玉 ⑨古代品德高尚的人　 　 ⑩记述 (2)①这是岳阳楼的雄伟景观,前人的记述已经很详 尽了。 ②降职远调的官员和诗人,大多都在这里聚会,观赏 景物而触发的感情,大概会有所不同吧? ③如果没有这种人,我同谁一道呢? 2. C 3. D　 【解析】ABC 三项均为结构助词,的;D 项为代词, 代指“重修岳阳楼”这件事。 4. A　 【解析】属:同“嘱”,嘱托。 5. D 6. D　 【解析】此项的这两种思想是先后关系,不是对比 关系。 7. C　 【解析】应为先叙事后写景,进而由景入情,因情 而生发议论。 8. D　 【解析】阅读文句可知,此题是有关“游记小品”的 文段。 ⑤句首先指出“游记小品”,引出下文,故置于 首位;①句举出陶弘景的名句来说明⑤句的观点;③ ④两句分别从“游记”和“小品”两个不同的文体特点 入手,介绍其文学魅力;②句“因此”是提示性信息,对 以上文句进行总结。 所以正确的顺序为:⑤①③ ④②。 9. ①吞长江　 　 　 　 　 　 　 ②横无际涯 ③沙鸥翔集 ④锦鳞游泳 ⑤浮光跃金 ⑥静影沉璧 ⑦先天下之忧而忧 ⑧后天下之乐而乐 10. (1)衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴, 气象万千。 (2)为了与古仁人“不以物喜,不以己悲”作对比;为 写自己的乐观作铺垫。 (3)“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是范仲淹 一生行为的准则,抒发着作者以天下为己任的抱负, 是他一生爱国的写照,也激励我们积极向上、奋发 有为。 11. (1)①因为　 　 ②朝廷　 　 ③一道　 　 ④贬官 (2)我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许 不同于(以上)两种表现。 (3)古仁人;表明了自己与古仁人一样,委婉地表达 了自己的政治抱负。 (4)他是一个有着远大的政治抱负,正直勤学的人。 12. (1)示例:图标上半部分是岳阳名胜岳阳楼的形象, 楼下一湾清水是洞庭湖美景,整体构成像“岳阳”二 字的变体。 　 图标表现了岳阳风物特点,古韵十足, 有古典美。 (2)示例一:岳阳楼进行为期近三个月保养维护。 示例二:岳阳楼保养维护但主楼正常开放。 (3)示例:奶奶,岳阳楼历史悠久,是我国重要的文化 遗产,我们学过的很多古诗词就是来源于这些风景 古迹的。 岳阳楼也是岳阳城响当当的城市名片。 这 样的宝贝当然要修缮,一直传承下去。 12　 醉翁亭记 1. (1)意趣,情趣　 (2)酒筹　 (3)遮盖　 (4)尽兴地喝 酒　 (5)昏暗　 (6)弯腰曲背,文中指老人　 (7)菜蔬 (8)花 2. B　 【解析】A. 名:名词用作动词,取名,命名;B. 谓: 是;C. 前:方位名词用作状语,在前面;D. 翼:名词作 状语,像鸟张开翅膀。 3. C　 【解析】A. 判断语气;B. 判断语气;C. 陈述语气; D. 判断语气。 4. B　 【解析】应为“作亭者 / 谁? 山之僧 / 智仙也”。 5. B　 【解析】B. 先问后答,属于设问。 6. C　 【解析】C. 有误,“苍颜白发,颓然乎其间者”是说 太守醉酒,并不表示他思想消沉。 7. ①设酒杀鸡作食　 　 ②莫笑农家腊酒浑 ③宠辱偕忘 ④把酒临风 ⑤无人送酒来 ⑥醉翁之意不在酒 ⑦山水之乐 ⑧得之心而寓之酒也 8. (1)“禽鸟之乐”是自然的存在。 “游人之乐”综合了 自然和人事两种情趣,有了“自觉”的成分。 “太守之 乐”境界最高,既知“禽鸟之乐”,又乐“游人之乐”;既 能同醉,又有独省之思。 (2)①醉翁亭是智仙僧人修建的,亭子的名字是欧阳 修根据自己的别号命名的。 ②欧阳修经常在醉翁亭 内宴请宾客,并经常喝醉酒。 ③欧阳修能够和百姓同 醉同乐,并能够把这些事情记录下来。 这才有了著名 的《醉翁亭记》。 9. (1)③　 寄托　 不久　 跟随 (2)醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述 这乐事的人是太守。 (3)①表现作者被贬后,身处逆境仍能醉情山水、怡然 自得的乐观精神;②再现宽简政治下的滁州百姓和乐 的情景,表现为政一方、造福一方的自得;③抒发与民 同乐的政治襟怀。 (4)苏轼不是庸人。 ①他被贬惠州三年,内心没有不 满。 ②他和百姓相处融洽,百姓都喜欢他,帮他建屋。 ③他常以写书为乐,与百姓一同出游,与民同乐。 ④他随遇而安,打算在昌化终老一生。 10. (1)醉翁亭　 幽州台　 黄鹤楼 (2)①A　 ②C　 ③B (3)①B　 ②A　 ③C　 ④D 追梦之旅·九年级上·统编·语文　 第 6 页