2.2 做更好的自己（高效课件）-【趣味课堂】2024-2025学年七年级上册道德与法治同步高效课件+教学设计（统编版2024）

2.2做更好的自己 七年上册道德与法治 第一单元 少年有梦 第二课 正确认识自我 子议题一：天生我材 欣赏自己 子议题三：激发潜能 发展自己 子议题二：全面认识 接纳自己 总议题：怎样做更好的自己？ 预赛第六 赛前不被看好 该项目中国已16年未拿过金牌 贵州毕节农村 三次中断学业 曾两次被国家队退回 家徒四壁 一名00后 学习目标 2.通过“全面认识，接纳自己”环节，总结正确接纳自己的表现和要求，说出客观、完整的自我概念，能够客观的认识自己。 1.通过“天生我才，欣赏自己”环节，总结正确欣赏自己的表现和要求，明晰做更好的自己的重要性，增强对自我的肯定和珍惜。 3.通过“激发潜能，发展自己”环节，归纳和掌握完善自己和激发潜能的方法，不断提升自己，确立积极向上的人生态度。 巴黎奥运会 ZHULI BALIAOYUNHUI 子议题一：天生我材 欣赏自己 01 PART ONE 道德修养 谢瑜,2000年6月12日出生于贵州省毕节市纳雍县，由于小时候父母不常在身边，因此谢瑜是跟着叔叔谢忠良长大的。小时候的谢瑜虽然学习不太好，但体育却非常拔尖。小学时他就对篮球、羽毛球等运动产生了浓厚的兴趣，并且多次在学校运动会上获奖，老家的墙上至今都还挂着4张那时的奖状。 1、少年时期的谢瑜有哪些优点？又有哪些弱点？ 2、同桌交流，这对我们认识自己有什么启示？ 议一议 活动一：初识谢瑜 奥运项目总览 6 道德修养 “天生我材必有用。”每个人都有值得赞赏的地方。 你最欣赏自己的哪些方面？完成成长手册的第一部分。 议学活动 活动二：初识谢瑜 奥运项目总览 7 为什么要做最好的自己？ ①每个人在兴趣等方面不同 ②我们要尊重和接受个体差异 养 ①做最好的自己，学会欣赏自己。 议学小节 总议题：怎样做更好的自己？ 奥运项目总览 8 巴黎奥运会 ZHULI BALIAOYUNHUI 子议题二：全面认识 接纳自己 02 PART TWO 2005年5月，谢瑜的叔叔将谢瑜送到毕节市体育运动学校，到了毕节队之后，谢瑜一直被射击这个项目吸引着，从14岁到16岁，他在省级比赛中多次体验到夺冠的滋味，因为成绩优异，他进入了贵州省队。可练了半年多之后，就是感觉到那种很疲劳的感觉，整个人每天浑浑噩噩的，那会儿成绩就一直定死在比较平稳，但是又不能实现我目标的时候了。2018年至2022年期间，谢瑜的成绩发挥不稳定，曾两次被国家队退回。 面对自己成绩的不稳定和没有办法突破自己，你对谢瑜有什么建议吗？ 议一议 活动三：坎坷训练路 奥运项目总览 10 在生活中，我们也会出现类似的问题，你是怎么解决的呢？自主思考并完成成长手册第一部分的表格。 议学活动 议学活动 我遇到的问题 我的解决办法 ②做更好的自己，学会接纳自己。 接纳自己需要接纳自己的全部。 议学小节 总议题：怎样做更好的自己？ 奥运项目总览 12 巴黎奥运会 ZHULI BALIAOYUNHUI 子议题三：激发潜能 发展自己 03 PART THREE 射击是枯燥的，正值青春期的谢瑜也有倦怠的时候。进入省队后，省射击队主管教练牛农成专门为谢瑜制定了严格的训练计划。面对陡然加大的训练强度，一时无法适应的谢瑜提出了“抗议”。面对毛头小子的“抗议”，牛农成并未理会，从体能到技术，一天分4个时段强压着他跟上节奏。有时实在顶不住压力，谢瑜索性把自己关在屋里，不吃不喝，闷头大睡。对此，牛农成只是一笑而过，他对谢瑜的性格了如指掌：“这些都是他缓解情绪的方式，一旦心理上沟通到位，倔强的性格便能再次占据主导，继续在训练中与自我较劲。” 但谢瑜的射击之路并未就此一帆风顺。谢瑜随队参加韩国世青赛，个人成绩不太理想。面对情绪低落的谢瑜，牛农成带着谢瑜走了许多地方，从个人的事业规划、竞技优势，到贵州射击运动的发展历程、体育人才对于国家的意义……一路走一路聊。牛农成鼓励谢瑜：“运动员就是要走向世界，大山里的孩子，要走出去看看！” 活动四：蜕变中成长 在谢瑜的成长经历中，你能寻找到哪些他成功的秘诀？ 议一议 《赛事进程》 14 小组合作，根据谢瑜的经历，总结他的成功秘诀，完成表格。 议学活动 完善自己的方法 激发潜能方法 《赛事进程》 15 议学小节 总议题：怎样做更好的自己？ ③做更好的自己，不断完善自己。 ④做更好的自己，不断发掘自己的潜能 《赛事进程》 16 在中国射击队步枪和手枪项目的14名选手中，“00后”选手共有10名，这符合近年来中国射击年轻选手上升势头迅猛的大趋势。出生于2000年6月12日的谢瑜勉强挤进“00后”行列，谈及自己职业生涯，谢瑜给出的回答很有哲理，“截止到目前，我觉得自己对射击这项运动的理解还是不够，只能属于是迈了一只脚，伸了个头进去，还在不停探索的状态。” 拿到奥运冠军的谢瑜为什么说自己对射击运动只是伸了个头进去？ 活动五：蜕变中成长 《赛事进程》 17 ⑤在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。 做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。 议学小节 《赛事进程》 18 PPT模板 http:///moban/ 做更好的自己 为什么 怎么做 我们要尊重和接受个体差异 每个人在兴趣等方面不同 学会接纳自己 不断完善自己 不断发掘自己的潜能 为他人社会带来福祉 学会欣赏自己 《赛事之外》 19 做不了伟大，就做实在的自我， 平凡而不自卑，关键的是必须做最好的自己。 多给自己一点信心，送别过去的岁月，只要明天还在， 只要热爱生命，即便有阴霾的日子，你也能够真正地跨越自己。 致同学们 请完成“更好的我”成长手册的最后一部分——写下对自己未来的期望. 《赛事进程》 20 作业 （一）基础性作业 (必做):归纳整理，绘制本节课的知识结构思维导图，总体把握知识板块。 （二）拓展性作业 (二选一): 1.围绕“青春成长之中学时代”主题，设计两条宣传标语。 2.参与青春启示录——与优秀学长面对面”的采访活动， 请你设计本次青春采访的策划书。 《赛事之外》 21 Lavf58.20.100 $$