Unit 4 第1课时 Comic strip & Welcome to the unit-【木牍中考●名师教案】2024-2025学年八年级上册英语(牛津译林版)

Unit 4　Do it yourself 第一课时　Comic strip & Welcome to the unit ◇目标导航◇ 类别 课时要点 重点单词 instruction n.指示 tool n.工具 brush n.刷子；画笔 glue n.胶水 rope n.绳索 scissors n.[复]剪刀 tape n.磁带；胶带 exactly adv.确切地，精确地 repair vt.修补 rose n.玫瑰（花） 重点短语 had better（＝’d better）最好 stand for代表；象征 instead of而不是，代替 pay sb to do sth付钱给某人做某事 make some paper roses制作一些纸玫瑰 a pair of scissors一把剪刀 重点句型 1.You’d better get some tools.你最好先拿一些工具。 2.When you do DIY，you make，repair or decorate things yourself instead of paying someone to do it.当你自己动手做的时候，你要自己制作、修理或者装饰这些东西，而不是付钱让别人去做。 教学重点 1.了解常用工具的英文名称。 2.学会用英语就DIY的话题展开对话。 教学难点 学会用英语就DIY的话题展开对话。 ◇教学过程◇ 预习指导 一、方法指导 1.预习有关DIY的词汇，自主背默。 2.预习Page 42中的对话。 二、预习检测 汉译英 1.先看说明 　　read the instructions first　 2.最好（不）做…… 　　had better （not） do...　 3.付钱给某人做某事 　　pay sb to do sth　 4.代表；象征 　　stand for　 5.一把剪刀 　　a pair of scissors　 6.代替 　　instead of　 课堂教学 Step 1 情景导入 Teacher：There is something wrong with my computer.I’m going to do some DIY work to fix it.Do you know what DIY stands for？ Step 2 完成教材Comic strip的任务 1.让学生听录音，回答下列问题。 （1）What does Hobo get？ 　A new house.　 （2）What does Hobo need to build the house？ 　Some tools.　 （3）Will Eddie help Hobo？ 　No，he won’t.　 2.让学生仔细看对话，找出下列句子的正确顺序。 （　　2　）Hobo is very excited but he doesn’t know what to do. （　　6　）Eddie doesn’t want to help him any more. （　　4　）Eddie says to him，“You’d better get some tools.” （　　1　）One day，Eddie brings Hobo a new house. （　　3　）Eddie tells him to read the instructions first. （　　5　）Hobo gets everything OK. Step 3 完成教材Welcome to the unit部分Part A的任务 1.让学生列举一些在日常生活中见到的工具。 2.让学生完成Part A的任务。 3.师生讨论图片中出现的工具的用途，并尝试写出下列句子所描述的物品。 We use it to paint the walls. 　　brush　 We can’t cut paper easily without them. 　　scissors　 We can use it to stick paper.It’s often in the bottle. 　　glue　 We always use it to stick paper on the wall.It’s often in roll. 　　tape　 Step 4 完成教材Welcome to the unit部分Part B的任务 1.让学生听Part B的录音，了解对话大意，并回答下列问题。 （1）What is Suzy going to do？ 　She is going to make some paper roses.　 （2）What does Suzy need for her DIY？ 　She needs some paper，glue and a pair of scissors.　 （3）Does Suzy like DIY？Why？ 　Yes.Because she enjoys making something new.　 2.让学生仔细阅读对话，完成下面的短文填空。 Millie doesn’t know what DIY is.Suzy tells her that DIY 　　stands　 for “do-it-yourself”.When you do DIY，you 　　make　，repair or decorate things 　　yourself　 instead of paying someone to do it.Suzy is going to make some 　　paper　 roses.To make these roses，Suzy 　　needs　 some paper，glue and a pair of 　　scissors　.Suzy likes DIY，because she 　　enjoys　 making something new.That’s 　　fun　. 3.再放一遍录音，让学生跟读，注意模仿语音和语调。 4.让学生两人一组练习对话。老师请几组学生上台展示。 ◇教学反思◇ 　　本节课是第四单元第一课时，从自己动手做的话题引入本单元重点，让学生对DIY产生好奇，激发学习兴趣。课堂上大量的互动也让学生有了开口说英语的热情。但由于课堂时间有限，很多学生都没有机会发言，课后可与同学互相搭档练习。 1 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$