2.1.2 有理数的减法(第一课时)-【新课程能力培养】2024-2025学年新教材七年级上册数学同步练习(人教版2024)

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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 2.1.2 有理数的减法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 335 KB
发布时间 2024-09-08
更新时间 2024-09-08
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·初中同步练习
审核时间 2024-09-08
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来源 学科网

内容正文:

七年级上册 (人教版)数学 知识梳理 形成联系 【知识点】 有理数减法法则 ◎ 减去一个数,等于加上这个数的 .即 a - b = a +(- b ) . 1. 15- ( -7 ) = ; ( -8.5 ) - ( -1.5 ) = ; 0- ( -22 ) = ; ( +2 ) - ( +8 ) = ; ( -4 ) -16 = ; - 1 2 2 # - 1 4 = . 2. 月球表面白天的温度可高达 127 ℃ , 夜晚表面温度可降到 -183 ℃ , 则白天的温度比 夜晚高 ℃. 3. 有理数 a , b 在数轴上对应位置如图 2.1-2 所示, 则 b-a 的值 ( ) A. 大于 0 B. 小于 0 C. 等于 0 D. 大于 a 例题点拨 素养导向 【例 1 】 按要求列式计算: ( 1 ) -13.75 比 5 3 4 少多少? ( 2 ) 从 -1 中减去 - 5 12 与 - 7 8 的和, 差是多少? 【点拨】 ( 1 ) “ -13.75 比 5 3 4 少多少” 等同于 “ 5 3 4 比 -13.75 多多少”, 因此 5 3 4 是被减 数, -13.75 是减数, 求差值; ( 2 ) 从 -1 中减去两数之和, 因此先算 - 5 12 2 2 + - 7 8 8 2 的和, 再 用 -1 减去这个和, 得到差值 . 【例 2 】 求出数轴上两点之间的距离 . ( 1 ) 表示数 10 的点与表示数 4 的点; ( 2 ) 表示数 2 的点与表示数 -4 的点; ( 3 ) 表示数 -1 的点与表示数 -6 的点 . 【点拨】 数轴上任意两点之间的距离, 可以用右边的点表示的数 (大数) 减去左边的点 表示的数 (小数) 表示, 如数轴上表示数 a 的点与数 b 的点 ( a>b ), 这两点之间的距离为 a-b. 2.1.2 有理数的减法 (第一课时) b a 0 图 2.1-2 24 有理数的运算 第二章 夯实四基 达标闯关 1. 下列说法中正确的是 ( ) A. 减去一个数, 等于加上这个数 B. 零减去一个数, 仍得这个数 C. 两个相反数相减是零 D. 在有理数减法中, 被减数不一定比减数或差大 2. 下列说法中正确的是 ( ) A. 两数之差一定小于被减数 B. 减去一个负数, 差一定大于被减数 C. 减去一个正数, 差不一定小于被减数 D. 零减去任何数, 差都是负数 3. 下列计算中正确的是 ( ) A. ( -3 ) - ( -3 ) = -6 B. 0- ( -5 ) =5 C. ( -10 ) - ( +7 ) = -3 D. |6-4|= - ( 6-4 ) 4. 填空: ( 1 ) ( -2 ) + =5 ; ( -5 ) - =2. ( 2 ) 0-4- ( -5 ) - ( -6 ) = . ( 3 ) 已知一个数加 -3.6 的和为 -0.36 , 则这个数为 . ( 4 ) 已知 b<0 , 则 a , a-b , a+b 从大到小排列 . ( 5 ) 0 减去 a 的相反数的差为 . ( 6 ) 已知 |a|=3 , |b|=4 , 且 a<b , 则 a-b 的值为 . 5. 某城市 11 月一天中的最高气温为 12 ℃ , 当天的温差是 15 ℃ , 这一天的最低气温是 ℃. 6. 一种零件标明直径的要求是 50 +0.04 -0.03 (单位: mm ), 这种零件的合格品中直径的差距最 大是 mm. 7. 计算: ( 1 ) ( -2 ) - ( -5 ); ( 2 ) ( -9.8 ) - ( +6 ); ( 3 ) 4.8- ( -2.7 ); ( 4 ) ( -0.5 ) - + 1 3 3 " ; 25 七年级上册 (人教版)数学 ( 5 ) ( -6 ) - ( -6 ); ( 6 ) ( 3-9 ) - ( 21-3 ); ( 7 ) 1-1 1 4 - -2 1 3 3 " - -1 1 2 3 " ; ( 8 ) -3 2 3 3 " - -1 2 3 3 " - ( -1.75 ) - -2 3 4 3 " . 8. 某公司上半年每个月的盈亏情况如下表 (盈余记作正, 单位: 万元): ( 1 ) 该公司盈收最高的月份比最低的月份多多少万元? ( 2 ) 该公司上半年是盈还是亏? 盈亏多少? 能力提升 综合拓展 9. 利用数轴求下列每组数在数轴上对应点之间的距离: ( 1 ) 如图 1 所示, A , B 两点的距离为 ; ( 2 ) 如图 1 所示, C , D 两点的距离为 ; ( 3 ) 如图 1 所示, A , D 两点的距离为 ; ( 4 ) 若在数轴上点 M 表示的数为 m , 点 N 表示的数 为 n , 如图 2 所示 . 则点 M 与点 N 的距离为 . 中考链接 真题演练 10. ( 2023 ·日照) 计算 2- ( -3 ) 的结果是 ( ) A. -1 B. 1 C. -5 D. 5 11. ( 2023 ·绍兴) 计算 2-3 的结果是 ( ) A. -1 B. -3 C. 1 D. 3 12. ( 2023 ·临沂) 计算 ( -7 ) - ( -5 ) 的结果是 ( ) A. -12 B. 12 C. -2 D. 2 13. ( 2023 ·温州) 如图, 比数轴上点 A 表示的数大 3 的数是 ( ) A. -1 B. 0 C. 1 D. 2 月份 1 月 2 月 3 月 4 月 5 月 6 月 盈亏 / 万元 +20 +30 -40 -20 +50 +10 D -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 BA C m M n N 0 图 1 图 2 第 9 题图 -2 -1 10 2 A 第 13 题图 26 参 考 答 案 -12 , ∵|-12|=12 , 即小王距出发点的距离是 12 km. ( 2 ) ( |+5 |+|-4 |+|+3 |+|-10 |+|+3 |+|-9 | ) ×0.4=34×0.4= 13.6 ( L ) . 2.1.2 有理数的减法 ( 第一课时 ) 知识点 : 相反数 1. 22 -7 22 -6 -20 - 3 4 2. 310 3. B 例 1 解 : ( 1 ) 5 3 4 - ( -13.75 ) =19.5. ( 2 ) -1- - 5 12 + - 7 8 ! " # $ = 7 24 . 例 2 解 : ( 1 ) 10-4=6. ( 2 ) 2 - ( -4 ) =6. ( 3 ) -1 - ( -6 ) =5. 1. D 2. B 3. B 4. ( 1 ) 7 -7 ( 2 ) 7 ( 3 ) 3.24 ( 4 ) a-b>a> a+b ( 5 ) a ( 6 ) -1 或 -7 5. -3 6. 0.07 7. ( 1 ) 3 ( 2 ) -15.8 ( 3 ) 7.5 ( 4 ) - 5 6 ( 5 ) 0 ( 6 ) -24 ( 7 ) 43 12 ( 8 ) 5 2 8. 解 : ( 1 ) 50 - ( -40 ) =90 ( 万元 ) . ( 2 ) 20+ 30-40-20+50+10=110-60=50 ( 万元 ), 即盈利 50 万元 . 9. ( 1 ) 2 ( 2 ) 1 ( 3 ) 7 ( 4 ) n-m 10. D 11. A 12. C 13. D 2.1.2 有理数的减法 ( 第二课时 ) 知识点 1 : ( 1 ) -1 ( 2 ) -6 知识点 2 : -20+3+5-7 1. D 2. B 3. 解 : ( 1 ) -28-12+3-6. ( 2 ) -25-7+15+ 6-11+2. 例 1 D 例 2 解 : ( 1 ) 14-9+8-7+13-6+10-5=18 ( km ), 即 B 在 A 的东面 18 km 处 . ( 2 ) ( |14|+|-9|+|+8|+|-7|+|13|+|-6|+|+10|+|-5| ) × 0.5=36 ( L ), 36-29=7 ( L ), 即途中还需补充 7 L 油 . 1. C 2. B 3. A 4. ( 1 ) -17 ( 2 ) -5.1 ( 3 ) 77 ( 4 ) -7 5. 解 : ( 1 ) -4+7-9+8+6-5-2=1 ( km ), 距 A 地 1 km 远 . ( 2 ) ( |-4|+|+7|+|-9|+|+8|+|+6|+|-5|+|-2| ) ×0.1=4.1 ( L ) . ( 3 ) 第一次行驶后距 A 地 4 km , 第二次行驶后 距 A 地 |-4+7|=3 ( km ), 第三次行驶后距 A 地 |-4+7-9|= 6 ( km ), 第四次行驶后距 A 地 |-4+7-9+8 |=2 ( km ), 第五次行驶后距 A 地 |-4+7-9+8+6|=8 ( km ), 第六次行 驶后距 A 地 |-4+7-9+8+6-5|=3 ( km ), 第七次行驶后距 A 地 |-4+7-9+8+6-5-2|=1 ( km ), ∵1<2<3<4<6<8 , 即 第五次行驶后距 A 地最远 . 6. 解 : ( 1 ) 1.1- ( -0.7 ) =1.8 ( kg ), 即最重的一袋 大米与最轻的一袋大米相差 1.8 kg. ( 2 ) 50+ 1 10 × ( 0.5+0.3+0-0.2-0.3+1.1-0.7-0.2+0.6+0.7 7 & ) =50.18 kg. 7. 解 : ( 1 ) 213 辆 , 24 辆 . ( 2 ) 200+ 1 7 × ( 5-2-4+13-10+14-9 7 & ) =201 ( 辆 ) . 8. 解 : ( 1 ) 15- ( -9 ) =24 ( 次 ) . ( 2 ) 200×8+ ( 8+ 0-5+12-9+1+8+15 ) =1 600+30=1 630 ( 次 ) . ( 3 ) 8× 2+12×2+1×2+8×2+15×2-5×1-9×1=74 , 即参赛代表队得 74 分 , 74>70 , 故该班参赛代表队能够得到学校奖励 . 2.2 有理数的乘法与除法 2.2.1 有理数的乘法 ( 第一课时 ) 知识点 1 : 正 负 积 0 符号 绝对值 1. ( 1 ) 3 ( 2 ) -3 ( 3 ) 0 2. ①× ②× ③× ④√ 3. B 知识点 2 : 1 1 5 3 2 - 1 4 - 5 13 1 a 知识点 3 : 0 偶数 负数 0 ( 1 ) 24 ( 2 ) - 1 10 ( 3 ) - 7 4 ( 4 ) 420 例 1 A 例 2 解 : 90+ 1 100 × [ 10× ( -1 ) +10×3+5× ( -2 ) +14×1+12×10+18×2+10×0+4× ( -7 ) +9×7+6× ( -9 ) + 2× ( -12 )] =91.37 ( 分 ) . 1. D 2. C 3. D 4. A 5. C 6. D 7. ( 1 ) 28 ( 2 ) -48 ( 3 ) 1 3 ( 4 ) -400 ( 5 ) -2 ( 6 ) -6 8. ±13 9. 解 : 20-2×6=8 ( ℃ ) . 10. D 11. A 12. A 2.2.1 有理数的乘法 ( 第二课时 ) 知识点 1 : 不变 ( 1 ) 2 3 ( 2 ) -8 500 知识点 2 : 不变 - 28 3 知识点 3 : 相乘 相加 ( 1 ) -27 ( 2 ) 0 例 1 A 例 2 计算有错误 . 第一步乘法分配律中的第 二 、 三 、 四项的符号有错误 , 应将 ( -24 ) 分配 给括号里的每一项 . 原式 =21. 1. A 2. D 3. D 4. C 5. ( 1 ) -900 ( 2 ) - 1 5 ( 3 ) 13 ( 4 ) -6 6. 解 : ( 1 ) 3⊙ ( -4 ) =4×3× ( -4 ) =-48. ( 2 ) ( -2 ) ⊙ ( -6⊙3 ) = ( -2 ) ⊙ [ 4× ( -6 ) ×3 ] = ( -2 ) ⊙ ( -72 ) =4× ( -2 ) × ( -72 ) =576. 7. 解 : ( 1 ) 1-2=-1 , 1×2+1=3 , -1≠3 , ∴ ( 1 , 2 ) 不是 “ 共生有理数对 ” . ( 2 ) ∵ ( a , 3 ) 是 “ 共生有理数对 ”, ∴a-3=3a+1 , 解得 a=-2. ( 3 ) ∵ ( m , n ) 是 “ 共生有理数对 ”, ∴m-n=mn+ 1 , 而 ( -n ) - ( -m ) =m-n , ( -n )( -m ) +1=mn+1 , ∵m-n= mn+1 , ∴ ( -n ) - ( -m ) = ( -n )( -m ) +1 , 即 ( -n , -m ) 是 “ 共生有理数对 ” . ( 4 ) ∵ ( m , n ) 是 “ 共生有理数对 ”, ∴m-n=mn+ 1 , 即 m= 1+n 1-n . 8. D 9. 26 41

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