江苏省南京市第一中学2023-2024学年高三下学期2月考试历史试题

2023-2024学年高三下学期南京一中2月历史考试试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．西周以前图书属于国家秘藏，春秋以后士阶层的私人藏书日益普遍，“昔孔子受端门之命，制春秋之义，使子夏等十四人求周史记，得百二十国宝书”，墨子也以藏书丰富而闻名，纵横家苏秦游说秦国，“负书担橐”以便随时使用。这一现象的出现（   ） A．促进了“百家争鸣”的兴起 B．反映了宗法分封制的解体 C．推动了封建官学日益衰落 D．使古代藏书体系日益完善 2．并海道是秦汉时期与东部海岸线大致平行的重要陆路交通线，沟通了南北18个郡国、十多个港口，并与其他东西向道路相连。沿线人口约占全国的20%，铁官和盐官数量占全国30%以上。并海道的形成和发展（    ） A．推动了经济重心的东移 B．得益于盐铁官营的实施 C．促进了国家一体化进程 D．保证了东部海疆的安宁 3．武则天主持修定《姓氏录》，其基本标准是“皇朝得五品官者，皆升士流”。书成之后，“缙绅士大夫多耻被甄叙，皆号此书为勋格”。这说明（   ） A．武则天执政遭遇普遍抵制 B．门阀世家与皇权分庭抗礼 C．统治基础扩大的趋势明显 D．士族的衰微并非一蹴而就 4．元代思想家许衡称“宋文章近理者多，然得实理者亦少”，提出将“理”“道”施之于日用平常；主张设立学校，“使皇子以下至于庶人之子弟，皆人于学，以明父子君臣之大伦”。这表明许衡（   ） A．提倡格物致知的治学方法 B．注重发挥儒学教化作用 C．否定程朱理学的正统地位 D．开启了经世致用的思潮 5．下图为清初安徽《霍山县志》对当地经济的相关记载。据此可认定该地（   ） ◆土人素不辨茶味，唯晋赵豫楚需此日用。每隔岁，经千里挟资裹粮，投牙预质，及采造时，男妇错杂，歌声满谷，日夜力作不休。 ◆麻有火麻，早而皮韧……又有苘麻，亦可为绳索。有苎麻，可绩而为布。 ◆薯味略同山药而稍鬆，大者长尺余，围盈拱。出六西乡苏埠，霍地间有种之者。 A．高产作物得以推广 B．农产品商品化程度较高 C．农作物种植多样化 D．长途贩运贸易发展迅速 6．1859年6月，清军在僧格林沁的指挥下重创英法联军，取得了大沽口之战的胜利。咸丰皇帝决定“乘胜议抚”，允许英、法按照新章程纳税，减轻税负，以示“宽大”。由此可见清廷（   ） A．军事实力强大 B．华夷观念淡化 C．主权意识增强 D．御侮决心不足 7．下表为1906—1931年中国机器进口种类分类表。据此可知近代中国（   ） 年份 机器分类 1906-1909 刺绣编结缝纫机器，机器及配件 1910-1922 刺绣编结缝纫机器，织造机器，机器需用器具，农业机器，酿酒蒸馏制糖机器，他类机器及零件 1923-1931 纺织厂机器，机器需用器具，农业机器，酿酒蒸馏制糖机器，发电厂机器，他类机器及零件，订书切纸机器，抽水机器，车床机 A．轻工业占据主导地位 B．机器生产日益普及 C．农业机械化发展较快 D．工业结构不断完善 8．1939年，国民党在湖南南岳衡山集中了一批抗日前线各战区的军官学习八路军的游击战术。所用的教材，则是八路军军事教员陶汉章编写的《游击战术纲要》。这反映出（   ） A．国共合作培养军事人才 B．敌后战场的抗战受到重视 C．全面抗战路线成为共识 D．正面战场的作战方针落后 9．小说《大青骡子》中描写了桑贵老头宁愿自己淋雨也要护着大青骡子不让它淋雨：“这头大青骡子是俺社里的珍珠宝贝。”另一部小说《水向东流》中描写了饲养员秦趁心过年时连自己吃饭都顾不上也要为合作社的牲口改善伙食。这类文学形象的塑造意在展现当时（   ） A．劳动光荣的新理念 B．生产至上的新道德 C．集体主义的新风尚 D．文艺事业的新动向 10．20世纪80年代，全国各地开展读书活动，将职工自发的、零散的读书活动逐步引导到正规的、系统的学习上去。开展读书活动的主要方式有建立读书小组、知识竞赛、演讲比赛、书评、征文、讲座、表彰读书先进集体与个人等。由此推知，读书活动的开展（   ） A．旨在服务于意识形态领域斗争 B．加速职工队伍的知识化进程 C．满足了人民群众精神文化需要 D．推动“一五”计划的圆满完成 11．下表为公元前5世纪雅典戏剧的部分情节。据此可知当时（   ） 作品名称 情节 《复仇女神》 雅典娜不是通过抽签，而是挑选出最杰出的人组成战神山法庭 《请愿的妇女》 民众不顾战士的安危，自由地投票决议战争 《马蜂》 菲洛克里昂为了获得津贴，痴迷做陪审员达到瘋癲的地步 A．雅典妇女追求政治权利 B．抽签选举导致权力滥用 C．直接民主需要理性反思 D．政治生活缺乏法制保障 12．拜占庭帝国建立后，统治者和民众均以“罗马人”自称。但7—8世纪，希腊语取代了拉丁语成为帝国官方语言；罗马政治制度中具有代表性的执政官、保民官逐渐退出历史舞台，帝国的政治视野逐渐退居东地中海，军队、外交使臣、传教士很少再出现在西欧大陆。这一变化反映了拜占庭帝国（   ） A．复兴古希腊和古罗马的文化 B．积极应对奥斯曼帝国的扩张 C．寻求政治理念与疆域相统一 D．力图改变中古欧洲政治格局 13．1789年，法国国民议会里的多数派因其对英国政治制度的推崇，被同时代人嘲讽为“英国迷”。“英国迷”试图将英国经验与法国国情相融合，通过借鉴英国政制，革新法国政治制度。“英国迷”的政治主张（   ） A．表达了稳定政治秩序的诉求 B．推动了法国民众革命热情的高涨 C．助推了法国共和政体的建立 D．实现了英国经验与法国国情融合 14．下图为1750—1900年世界制造业产出的地理分布情况。据此判断①②③（   ） A．英国、中国、北美 B．英国、北美、中国 C．北美、中国、英国 D．北美、英国、中国 15．1933年，美国政府颁布《紧急救济拨款法》，实行“劳动福利政策”，国家提供50亿美元的失业救济金，组织失业者进行公路、堤坝、桥梁、公共建筑等公用基础设施的建设。1934年、美国众议员欧内斯特·伦丁提出“失业保险议案”，要求国库支付救济金给所有18岁以上的被迫失业者。这些举措旨在（   ） A．建立完善的福利国家制度 B．缓和经济危机与社会矛盾 C．维护公平合理的社会秩序 D．改善国家的财政收支状况 16．下图是1999年英国发行的千禧年纪念护士制度完善的一枚邮票。20世纪八九十年代，英国颁布法律，把医院管理、社区服务、社会治安和教育等都交给相关公司承担，通过这种方式实现了社会的有效分工。这一做法（   ）    A．有利于社会资源分配的平衡 B．体现了政府与市场的合理配置 C．提升了地方政府的管理效率 D．实现了政府管理向社会的转变 二、材料解析题 17．阅读材料，完成下列要求。 材料一 1919年1月，苏维埃政府颁布法令，要求农民按国家规定的数量交售粮食和其他农产品。政府组织征粮队下乡，以确保征粮任务的完成，并实行粮食和日用工业品的配给制。1921年3月，俄共（布）召开了第十次代表大会，通过列宁关于以实物税代替余粮收集制的报告，所有农户在缴纳粮食税以后可以自由处理剩余的粮食，政府允许农民和小手工业者把自己的劳动产品拿到市场自由买卖。粮食税政策受到农民的欢迎。 ——摘编自吴于、齐世荣《世界史·现代史（上卷）》 材料二 随着大规模经济建设的开始，城镇和工矿区人口猛增，但分散的小农业增加生产和提高商品率的能力有限，粮食形势日渐紧张、为了保证人民生活和国家建设所需要的粮食，稳定粮价，消灭粮食投机，政务院于1953年10月发布命令，在全国范围内有计划、有步骤地实行粮食的计划收购（简称统购）和计划供应（简称统销）规定“一切有关粮食经营和粮食加工的国营、地方国营、公私合营、合作社经营的粮店和工厂，统一归当地粮食部门领导”要“城市居民购得国家计划供应的粮食，如有剩余或不足，或由于消费习惯关系，须作粮种间的调换时，可到指定的国家商店、合作社卖出，或到国家设立的粮食市场进行相互间的调剂”。 ——摘编自张衍鲁 李慎令《苏中建国初期粮食政策之比较》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出20世纪20年代苏俄粮食政策的变化，并说明其原因。 (2)根据材料二并结合所学知识，概括 20 世纪 50 年代中期我国粮食政策和特点。 (3)根据材料一、二并结合所学知识，分析中苏两国粮食政策的共同之处。 18．阅读材料，完成下列要求。 材料 下面图示揭示了中华文化的多元创新 根据材料并结合所学知识，以“中华文化创新”为主题，撰写一篇历史习作。（要求：可以就图示中的两个或两个以上的角度进行探讨与论述。观点明确、史论结合、史实准确。） 19．阅读材料，回答问题。 “清远经验” 1978年7月，广州清远氮肥厂等几家国营工业企业为扭亏增盈试行“超计划利润提成奖”等激励办法。 10月起，清远全县17家国营工业企业推广了这一做法，三个月后完成的利润比前九个月还多35%。 1979年4月，为克服多头领导的局面，清远县扩大县经委的人事、物资管理权，全县国营工业企业的产、供、销、人、财、物均由县经委直接管理。 6月，广东省财政局和劳动局联合发出了《关于纠正清远县企业实行超计划利润奖的函》。 8月，在广东省工业交通增产节约会议的分组讨论会上，与会代表围绕超计划利润提成奖进行了激烈争论，时任广东省委第一书记的习仲勋等省领导指出一定要解放思想。随后广东省委决定在全省县属工业企业中试点推广清远经验。 然而在广东省各部门仍有部分领导对“清远经验”讳莫如深。1980年7月，习仲勋带队到清远进行现场调研并对清远的做法给予高度评价。7月29日，广东省委、省政府发文向全省推广“清远经验”。 8月1日起，《人民日报》等众多媒体对清远经验进行了报道。 1981年3月，国务院发文提出在全国推广“清远经验”。 ——摘编自欧大军《“清远经验”述记》 （1）根据材料并结合所学，概括“清远经验”的内容。（3分） （2）根据材料并结合所学知识，评析“清远经验”的推广（9分） 20．阅读材料，回答问题。 英国养老金立法之争 1878—1908年，英国社会围绕养老金是否立法，以及养老金方案选择等问题出现了激烈争论。支持者包括布思等社会改革者、张伯伦等改革派政治家以及工人团体，他们认为老年贫困源于客观环境和制度因素，强调老年公民的奉献和权利，主张政府应该通过福利立法和公共政策来解决问题。反对派包括中产阶级保守派、保守党政府及财政部，他们坚持将贫困与道德捆绑，认为贫困属于个人责任，力求在现有制度之内的改良，反对政府主导的社会福利，强调慈善组织的独立自主和个人的自主自助。 19世纪90年代末，争论双方逐渐从原则上的对立转向寻求解决养老金方案问题。争论各方由起初的缴费方案逐渐聚焦到免费方案上，然而议会对此反应冷淡，引发公众的批判。后期经过连续调查，议会态度逐渐变化，于1899年提出一个免费养老金提案，但被内阁财政大臣拒绝。1905年，支持养老金立法运动的自由党获得大选胜利，1908年英国政府通过养老金法令，这是英国历史上第一个完全由中央财政拨款、主要基于年龄资格、通过邮局统发的普惠福利。 ——摘编自吕晓燕《1878—1908年英国养老金立法之争》 (1)根据材料并结合所学知识，简析英国养老金立法之争出现的社会背景。 (2)英国养老金法令的通过体现了英国社会治理的哪些特点？ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年高三下学期南京一中2月历史考试试题参考答案 一、选择题 1．A 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：先秦（中国）。根据材料“昔孔子受端门之命，制春秋之义，使子夏等十四人求周史记，得百二十国宝书”与“西周以前图书属于国家秘藏，春秋以后士阶层的私人藏书日益普遍”结合所学知识可知，春秋时期以后，士阶层的私人藏书日益普遍，促进了知识的传播，为之后“百家争鸣”的兴起创造条件，A项正确；“宗法分封制的解体”在材料中没有体现，排除B项；“推动了封建官学日益衰落”在近代时期，排除C项；本题主旨为“先秦藏书的变迁”，而“古代藏书体系日益完善”不符合材料主旨，排除D项。故选A项。 2．C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：秦汉时期（中国）。根据材料可知，并海道沟通了南北多个郡国和港口，并与其他东西向道路相连，覆盖全国20%的人口和30%以上的铁官和盐官数量，有利于联系沿线各地的经济文化，促进了国家一体化进程，C项正确；并海道的形成和发展促进了国家一体化进程，未体现经济重心的东移，排除A项；盐铁官营的实施有利于强化国家的经济职能，与并海道的形成和发展无关，排除B项；“保证了东部海疆的安宁”说法绝对，夸大了并海道的作用，排除D项。故选C项。 3．D 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：唐朝中国。武则天主持修定《姓氏录》，凡五品以上官员均可入谱，目的是提高科举入仕的中高级官员的社会地位和政治地位，进一步打击旧士族。当时缙绅士大夫多耻被甄叙，讥之为“勋格”。士族敢于对武则天修订《姓氏录》表达不认同，从侧面反映唐朝初期旧士族仍然享有较大势力，士族的衰微是逐渐的过程，并非一蹴而就，D项正确；材料仅反映了一部分士族抵制《姓氏录》，未提及其他事宜上的态度，故不能得出遭普遍抵制，排除A项；当时门阀世家无力与皇权对抗，排除B项；材料主旨是唐朝时期的士族势力，而非强调科举制扩大统治基础，排除C项。故选D项。 4．B 【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：元代（中国）。根据材料可知，许衡提出设立学校，让所学有人学习儒家的“理”“道”，使他们明白道德伦理，即注重儒学的教化作用，B项正确；格物致知主张探究事物原理，材料则强调道德教化，排除A项；许衡主张设立学校学习程朱理学的思想，故没有否定程朱理学的正统地位，排除C项；经世致用思潮出现于明清时期，排除D项。故选B项。 5．C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：清初（中国）。根据材料“土人素不辨茶味，唯晋赵豫楚需此日用。每隔岁，经千里挟资裹粮，投牙预质，及采造时，男妇错杂，歌声满谷，日夜力作不休。”与“薯味略同山药而稍鬆，大者长尺余，围盈拱。出六西乡苏埠，霍地间有种之者。”结合所学知识可知，在霍山县中种植的农作物十分多样，既有茶这样的经济作物，又有“薯”这样的高产粮食作物，和麻这样的手工业原料，故C项正确；材料中没有体现政府对于高产作物的推广，排除A项；“农产品商品化”只体现在“茶”这种作物上，不符合材料主旨，排除B项；“长途贩运贸易发展迅速”在材料中没有体现，排除D项。故选C项。 6．D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1859年（中国）。根据材料可知，清廷在大沽口之战胜利后，没有选择继续军事打击，而是议和以显示“宽大”态度，可见清廷御侮决心不足，D项正确；材料中清军取得胜利是在僧格林沁的指挥下胜利的，没有体现清军与英法联军的军事实力对比，排除A项；材料主旨强调清廷御侮决心不足，而不是华夷观念淡化，华夷观念是对中华民族与外族的民族认同区分，与本题主旨无关，排除B项；清廷在取得大沽口之战的胜利后不仅没有乘胜追击，而且允许英、法按照新章程纳税，减轻税负，以示“宽大”，显示清廷主权意识淡漠，并没有增强主权意识，排除C项。故选D项。 7．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1906—1931年（中国）。根据表格信息可以看出，从1906年到1931年，中国进口的机器种类越来越多，涉及的行业也越来越多，说明机器生产日益普及，B项正确；仅根据表格中进口的这些机器种类，并不足以说明当时轻工业占据主导地位，排除A项；这些机器大多与轻工业生产有关，并不能说明农业机械化发展较快，排除C项；仅根据进口的机器种类不能说明工业结构不断完善，排除D项。故选B项。 8．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1939年（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：国民党军官学习八路军的游击战术，把八路军军事教员编写的《游击战术纲要》当作教材，可见中共创建的游击战术被国民党借鉴，说明敌后战场抗战受到重视，B项正确；国共合作重在抗击日本侵略，材料未体现国共合作培养军事人才，排除A项；全面抗战路线指的是依靠全国人民抗战，材料未体现成为共识，排除C项；国民党借鉴中共创建的游击战术不能证明正面战场的作战方针落后，排除D项。故选B项。 9．C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新中国初期（中国）。据材料“宁愿自己淋雨也要护着大青骡子不让它淋雨：‘这头大青骡子是俺社里的珍珠宝贝。’......也要为合作社的牲口改善伙食”和所学可知，不顾个人的利益也要保护好集体公共财物和利益,体现了集体主义的新风尚，C项正确。劳动光荣不是新理念，材料主旨也并非体现劳动光荣，排除A项；并没有所谓“生产至上”的说法，排除B项；材料主旨是探究文学形象的塑造的题图，而不是小说作品的特点或者本质，排除D项。故选C项。 10．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪80年代（中国）。根据材料可知，多种多样的读书活动逐渐走向正规化、系统化，有助于提升职工队伍的文化素质，满足了社会经济发展的需要，B项正确；十一届三中全会后，我国的工作重心转移到经济建设上，非意识形态斗争，排除A项；读书活动的开展加速了职工队伍的知识化进程，而人民群众范围较广，排除C项；“一五”计划完成时间是1957年，时间错误，排除D项。故选B项。 11．C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：前5世纪（希腊）。根据材料“民众不顾战士的安危，自由地投票决议战争”与“菲洛克里昂为了获得津贴，痴迷做陪审员达到疯癫的地步”结合所学知识可知，在当时的雅典民主政治的弊端已经暴露了出来，这促使当时的雅典人开始反思直接民主的政治制度，这种反思在雅典的戏剧中表现出来，C项正确；“雅典妇女追求政治权利”在材料中没有体现，排除A项；本题主旨为“古代雅典的对于政治制度的反思”，而“抽签选举导致权力滥用”不符合材料主旨，排除B项；雅典公民的政治生活是有着法律保障的，而“政治生活缺乏法制保障”不符合史实，排除D项。故选C项。 12．C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：拜占庭帝国。根据材料“7—8世纪，希腊语取代了拉丁语成为帝国官方语言；罗马政治制度中具有代表性的执政官、保民官逐渐退出历史舞台，帝国的政治视野逐渐退居东地中海，军队、外交使臣、传教士很少再出现在西欧大陆”可知，7—8世纪是晚期罗马帝国向中古拜占庭帝国转型的最后阶段，该时期拜占庭统治者在坚守罗马帝国名号和威权的前提下，放弃或淡化了传统理念中的拉丁区域和文化，寻求政治理念与帝国疆域的统一，以契合帝国鲜明的东地中海特征，C项正确；这一变化反映了拜占庭帝国寻求政治理念与疆域相统一，与复兴古希腊和古罗马文化无关，排除A项；此时奥斯曼帝国还未出现，排除B项；这一变化适应了拜占庭帝国维护统治的需要，并不是力图改变中古欧洲政治格局，排除D项。故选C项。 13．A 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1789年（法国）。据本题材料概括得出主要结论是：英国迷推崇英国政治制度，试图通过借鉴英国政制，革新法国政治制度，而英国这一时期实行君主立宪制，相对较为稳定，因此材料所述主张表达了稳定政治秩序的诉求，A项正确；材料中被同时代人嘲讽为“英国迷”，说明并未推动法国民众革命热情的高涨，排除B项；1875年以后，法国共和政体建立，时间不符，排除C项；法国实行的是民主共和政体，材料内容只是体现了“英国迷”的政治主张，没有强调其结果，排除D项，故选A项。 14．B 【详解】本题是单类型单项选择题，据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是1750年至1900年的世界。根据图示及所学可知，英国制造业的比重在1750年至1880年间不断提高，但1860年后开始下降，所以①是英国；第二次工业革命时期，北美制造业的比重在1860年至1900年间不断提高，逐渐超过了英国，所以②是北美；近代前夜，中国社会经济全面发展，综合国力在世界范围内仍大体保持领先地位，但是在工业革命后，西方崛起，而中国依然在传统经济道路上徘徊，在世界制造业中所占份额逐渐下降，所以③是中国。B项正确，排除ACD项。故选B项。 15．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1933、1934年（美国）。据本题材料信息得出主要结论：美国政府颁布《紧急救济拨款法》，实行“劳动福利政策”，国家提供失业救济金，组织失业者进行公用基础设施建设，以工代赈，提出“失业保险议案”，由国库支付救济金给被迫失业者，这些举措目的是缓和经济危机与社会矛盾，B项正确；建立完善的福利国家制度不是主要目的，排除A项；这些举措目的是缓和经济危机与社会矛盾，当时美国是资本主义社会，有阶级差别，这些举措根本是维护资产阶级利益的，而不是维护公平合理的社会秩序，排除C项；据材料“国家提供50亿美元的失业救济金”可知，这些举措会加剧财政赤字，排除D项。故选B项。 16．C 【详解】根据题干材料“把医院管理、社区服务、社会治安和教育等都交给相关公司承担，通过这种方式实现了社会的有效分工”可知，英国将社会管理的部分责任交由公司承担，有利于分担地方政府的社会管理服务压力，进而提升地方政府的管理效率，C项正确；资本主义制度加剧了社会管理资源的不平衡，排除A项；B项材料中没有体现，排除B项；D项说法不正确，政府仍然是社会管理服务的主体，并没有实现政府管理向社会的转变，排除D项。故选C项。 二、材料解析题 17．(1)变化：余粮收集制到粮食税；从粮食配给制到自由贸易。 原因：战时共产主义政策引发严重的经济危机和政治危机；余粮收集制严重束缚了农民的生产积极性；国内战争结束，恢复发展经济的需要；新经济政策的实施；布尔代维克党的领导，列宁的正确探索。（任答3点） (2)特点：服务于工业化战略的需要；突出国家主导（政府进行管控/严格管理粮食的加工贸易/有计划经济色彩）；逐步实行粮食统购统销；原则性与灵活性相结合；维护人民利益；配合对农业的社会主义改造。（任答4点） (3)高度重视粮食安全问题；根据形势变化进行调整；以人民利益为出发点和落脚点；重视生产关系调整；体现了向社会主义过渡的要求；服务国家战略需要。（任答3点，言之有理可酌情给分） 【详解】（1）本题是对比、原因类的材料分析题。变化：根据“通过列宁关于以实物税代替余粮收集制的报告”得出余粮收集制到粮食税；根据“所有农户在缴纳粮食税以后可以自由处理剩余的粮食”得出从粮食配给制到自由贸易。原因：根据所学，从战时共产主义政策的弊端分析，可得出战时共产主义政策引发严重的经济危机和政治危机；余粮收集制严重束缚了农民的生产积极性；结合所学可得出国内战争结束，恢复发展经济的需要；根据所学可得出与新经济政策及列宁的探索有关。 （2）本题是特点类的材料分析题。特点：根据“为了保证人民生活和国家建设所需要的粮食，稳定粮价，消灭粮食投机，政务院于1953年10月发布命令，在全国范围内有计划、有步骤地实行粮食的计划收购（简称统购）和计划供应”得出服务于工业化战略的需要；根据“一切有关粮食经营和粮食加工的国营、地方国营、公私合营、合作社经营的粮店和工厂，统一归当地粮食部门领导”得出突出国家主导；逐步实行粮食统购统销；根据“如有剩余或不足，或由于消费习惯关系，须作粮种间的调换时，可到指定的国家商店、合作社卖出”得出原则性与灵活性相结合；根据所学可得出维护人民利益；配合对农业的社会主义改造等。 （3）本题是对比类的材料分析题。结合材料的内容可得出，中苏都高度重视粮食安全问题；根据形势变化进行调整；根据所学可得出两国都以人民利益为出发点和落脚点；重视生产关系调整；体现了向社会主义过渡的要求；服务国家战略需要等。 18．示例：观点：中华文化创新精神源远流长 角度一：文化理念的达变求新：春秋战国时期的“百家争鸣”，各派站在不同角度提出了新的思想，形成了中华传统文化体系；新文化运动提倡“民主”、“科学”，冲击了封建思想的统治地位；新时期的改革开放，解放思想，实事求是，走中国特色的社会主义道路。 （4分） 角度二：制度建构的济世经邦：秦朝创立了中央集权制度，巩固了国家统一，促进了以华夏族为主体的中华民族的形成；辛亥革命创立了中华民国，使民主共和观念逐渐深入人心；改革开放以来，社会主义市场经济体制逐步确立，经济迅速发展，人民生活水平发生了翻天覆地的变化。 角度三：技术创新的独具匠心：四大发明是我国古代领先世界的科技成就，对世界文明的进程产生巨大的影响；京张铁路是中国人自行设计施工的第一条铁路；袁隆平研制的杂交水稻，大大提高了中国水稻产量，并且有助于解决世界性饥饿问题。 角度四：文明气度的纳新接远：唐朝实行开放的对外政策，与朝鲜、日本等国交流频繁， 兼收并蓄，丰富发展了中华文化；面对内忧外患，洋务运动学习西方先进的科学技术， 开启了中国近代化历程；新时期逐步形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放的格局， 推动了社会主义现代化建设。 结论：中华文化自古至今富有创新精神，体现中华文化的生命力。创新是一个民族发展的不竭动力。 【详解】本题是论述题之结论探究题。本题审题分为三步，首先是结合设问与材料，搞明白材料中的基本观点是“中华文化的创新精神贯穿中国历史”，其中蕴含三个细节，一是“创新”，二是“贯穿”，实际上就是学生答题时要注意尽量古代史、近代史、现代史都要考虑到，三是要结合所学；第二步是分析题目说明，注意题目是不限定角度的，学生应根据自己的实际能力，选择题目设定的四个角度的某一个或多个，或者是修改、补充、否定、创新，这一块不求答题角度过度铺开，能够根据考场时间和自己的知识掌握，针对一个角度准确分析是比较理想的，在能力不足以支持深入分析的情况下可以退而求其次，从多角度论述；第三步是具体答题过程中操作的细节，一是观点明确，二是史论结合，既不要空洞地说历史概念没有史实，也不要只列举史实而不知道把史实与主题随时进行结合，三是注意列举的史实要准确，要和准备结合的结论有合理的逻辑关系。具体来说，如果是按照图示角度来回答，首先表明观点“中华文化创新精神源远流长”；如果按文化理念的求变求新来组织答案，史实可以选择百家争鸣、新文化运动、中国特色社会主义道路等；如果按制度建构的济世经邦来组织答案，史实可以选择中央集权制度的创立、中华民国的建立、社会主义市场经济体制的确立等；如果按技术创新的独具匠心来组织答案，史实可以选择四大发明、京张铁路、袁隆平等；如果按文明气度的纳新接远来组织答案，史实可以选择唐朝的兼收并蓄、洋务派的学习西方、当代的对外开放等。 19． （1）“清远经验”是源自广东清远国营工业企业突破旧的经济体制，对企业生产经营方式和管理体制的新探索 （2）“清远经验”的推广历程体现了由企业探索到政府认可、从地方特例到全国典范、从民众智慧到国家决策的鲜明特点；印证了改革进程在新旧观念冲突中推进，必然复杂、曲折，必须要有敢为天下先的精神；它的推广推动了全国的经济体制改革，增强了企业活力，进一步促进了思想解放等。 【详解】本题是论述题之历史事物阐述题，时空是改革开放新时期（中国）。首先，阅读材料，从材料中提取清远成功的经验，如由材料“为克服多头领导的局面，清远县扩大县经委的人事、物资管理权，全县国营工业企业的产、供、销、人、财、物均由县经委直接管理。”可以得出：“清远经验”是源自广东清远国营工业企业突破旧的经济体制，对企业生产经营方式和管理体制的新探索。其次，根据材料提取“清远经验”推广的过程，如由材料“6月，广东省财政局和劳动局联合发出了《关于纠正清远县企业实行超计划利润奖的函》……随后广东省委决定在全省县属工业企业中试点推广清远经验。”可以得出：它的创立和推广既得到群众响应、党和政府支持，也遭遇质疑和阻力等。再次，结合所学知识进行评述，如旧的经济体制的弊端；十一届三中全会做出改革开放的伟大决策，推动了思想解放；清远人的创新进取精神；社会上保守观念的影响等。（能分别从正反两个角度作答）。 20．(1)工业革命导致贫富分化加剧，社会矛盾尖锐，急需国家职能转变；伴随资本主义迅速发展，自由主义盛行，部分中产阶级反对国家干预社会生活；英国代议制不断完善，工人阶级政治影响力上升。 (2)采用社会立法的治理方式；追求缓和社会矛盾的治理目标；趋向强调国家干预的治理理念；体现不同社会力量互动、妥协的治理智慧。（答出其中三点即可） 【详解】（1）本题是背景类材料分析题，时空是19世纪70年代至20世纪初（英国）。据材料“老年贫困源于客观环境和制度因素，强调老年公民的奉献和权利，主张政府应该通过福利立法和公共政策来解决问题”和所学可知，工业革命导致贫富分化加剧，社会矛盾尖锐，急需国家职能转变；据材料“ 他们坚持将贫困与道德捆绑，认为贫困属于个人责任，力求在现有制度之内的改良”和所学可知，伴随资本主义迅速发展，自由主义盛行，部分中产阶级反对国家干预社会生活；据材料“引发公众的批判。后期经过连续调查，议会态度逐渐变化，于1899年提出一个免费养老金提案，但被内阁财政大臣拒绝。1905年，支持养老金立法运动的自由党获得大选胜利”和所学可知，英国代议制不断完善，工人阶级政治影响力上升。 （2）本题是特点类材料分析题，时空是19世纪70年代至20世纪初（英国）。据材料“1908年英国政府通过养老金法令”和所学可知，采用社会立法的治理方式；据所学可知，追求缓和社会矛盾的治理目标；据材料“主张政府应该通过福利立法和公共政策来解决问题...... 这是英国历史上第一个完全由中央财政拨款”和所学可知，趋向强调国家干预的治理理念；据材料“19世纪90年代末，争论双方逐渐从原则上的对立转向寻求解决养老金方案问题”和所学可知，体现不同社会力量互动、妥协的治理智慧。 学科网（北京）股份有限公司 $$